馬上就要面臨高考了，對于成績不是很好的的高三同學(xué)都很迷茫，我能考上大學(xué)嗎？我要上什么樣的大學(xué)。下面就讓老師來給大家推薦成都工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校。相信不了解的同學(xué)都不知道成都工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校的專業(yè)有哪些，它位于哪里，學(xué)校的地理位置好不好，就業(yè)怎么樣等問題？

　

學(xué)校概況

成都工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校(原名前進(jìn)職高)學(xué)?，F(xiàn)有祥福、清泉兩大校區(qū)，建有國家級汽修實訓(xùn)基地、市級機械實訓(xùn)基地、校企合作宏特實訓(xùn)基地三個校內(nèi)實訓(xùn)基地，形成了“一套人馬、兩大校區(qū)、三個基地、四塊牌子”的辦學(xué)格局。占地面積262畝，建筑面積83000平方米。開設(shè)有汽車運用與維修，機械加工技術(shù)、電子電器應(yīng)用與維修、旅游服務(wù)與管理、服裝制作與生產(chǎn)管理、學(xué)前教育、電子與信息技術(shù)、物流服務(wù)與管理、會計、建筑工程施工等10個專業(yè)，在校學(xué)生4500余人?，F(xiàn)擁有1個國家級汽修實訓(xùn)基地、1個國家職業(yè)技能鑒定所、2個省級示范專業(yè)、1個市級機械實訓(xùn)基地，固定資產(chǎn)逾2億元。學(xué)校實訓(xùn)實作場所建筑面積總計18718平方米，各專業(yè)均有配套的實訓(xùn)實作儀器設(shè)備，10個專業(yè)共有儀器設(shè)備1394余臺/套，其中大型儀器設(shè)備60余臺/套，總值達(dá)4000余萬元。

特色

學(xué)校經(jīng)過廣泛的調(diào)查和爭取，現(xiàn)已取得四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院（省教育廳直屬兩所高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院之一，以汽車、機械類為重點、骨干專業(yè)）、四川省農(nóng)用運輸車輛協(xié)會、四川省汽車工程學(xué)會以及成都王牌車輛股份有限公司、成都飛亞曲軸廠等省內(nèi)著名企業(yè)的大力支持，計劃以該校汽車運用與維修專業(yè)為基礎(chǔ)，聯(lián)合上述相關(guān)學(xué)校、協(xié)會、學(xué)會及企業(yè)，組建命名為成都市汽車技術(shù)學(xué)校（院）的股份制職業(yè)技術(shù)學(xué)校（院）。

同時以汽車運用與維修專業(yè)為基礎(chǔ)，增設(shè)與汽車行業(yè)相關(guān)的基礎(chǔ)專業(yè)，例如汽車美容專業(yè)、汽車銷售專業(yè)……培養(yǎng)汽車行業(yè)的中高級技術(shù)人員和汽車銷售人員。

并積極對外開展培訓(xùn)工作，提高在崗工人的技術(shù)等級，為省內(nèi)省外培養(yǎng)更多合格的汽車行業(yè)技師型人才，使學(xué)校成為西南汽車行業(yè)人才成長的基地之一。另外學(xué)校還有一原校址，占地近一萬平方米，交通方便，水、電設(shè)施齊全，可充分利用來辦好汽車運用與維修學(xué)校（院），目前該校正在尋求國外優(yōu)質(zhì)的職業(yè)教育資源與該校合作，為打造中國西部汽車行業(yè)人才基地做出努力，落實西部大開發(fā)的戰(zhàn)略部署。

理念

目標(biāo)：重德、強技、自信、成才

管理：團結(jié)、高效、務(wù)實、求真

辦學(xué)：寬基礎(chǔ)、活模塊、強技能、重效益

學(xué)生：合格+特長=復(fù)合型人才

學(xué)校專業(yè)

汽車運用與維修專業(yè)（省級重點專業(yè)）：培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟的需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，具有較強實際動手能力和創(chuàng)新精神，在生產(chǎn)第一線從事現(xiàn)代汽車維修、裝配、性能檢測、維修業(yè)務(wù)接待、銷售、保險業(yè)務(wù)的新一代高技能專業(yè)人才。

主要專業(yè)課程：汽車機械基礎(chǔ)、汽車英語、汽車文化、汽車構(gòu)造、電路及電子技術(shù)、汽車電器設(shè)備與維修、汽車維修企業(yè)管理、汽車金屬材料、汽車發(fā)動機、汽車底盤、汽車美容、汽車整車電子線路、汽車拆裝與修理、整車維護、汽車故障診斷、汽車鈑金、汽車噴涂、汽車駕駛實習(xí)等。

技能證：鉗工中級證、汽修工中級證。

注：“中德”汽車機電師國際班采用德國教學(xué)模式管理，畢業(yè)后推薦到奔馳、寶馬等知名汽車制造維修企業(yè)工作。

機械加工技術(shù)專業(yè)（省級重點專業(yè)）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)在生產(chǎn)第一線從事普車、數(shù)控、焊接、機修、CAD等機械加工操作、一般工藝規(guī)程的制定、機械設(shè)備的安裝、調(diào)試的初、中級技術(shù)人才和基層生產(chǎn)組織與管理人員。

主要專業(yè)課程：機械識圖、機修鉗工、電工基礎(chǔ)、機械基礎(chǔ)、金屬材料與熱處理、車工理論、車工技能、公差與配合、焊工、數(shù)控仿真、編程、CAD、繪圖、測繪、基礎(chǔ)鉗工、機修鉗工等。

技能證：車工中級證、鉗工中級證、數(shù)控中級證。

電子電器應(yīng)用與維護專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)具有電子電器設(shè)備裝配、調(diào)試、銷售、檢修等專業(yè)知識和綜合職業(yè)能力，能在電子電器設(shè)備生產(chǎn)、服務(wù)、經(jīng)營第一線工作的初、中級技術(shù)人才和管理人員。

主要專業(yè)課程：電子基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電子測量與儀器、PROTEL、EWB、電子電器產(chǎn)品市場與經(jīng)營、電子技能與實訓(xùn)、電子技能實訓(xùn)、PLC、單片機、維修電工、電冰箱空調(diào)器維修實訓(xùn)等。

技能證：電工證、無線電調(diào)試證。

物流服務(wù)與管理專業(yè)（市級重點專業(yè)）

專業(yè)特色：朝陽產(chǎn)業(yè) 師資雄厚 區(qū)域經(jīng)濟優(yōu)勢突出 實訓(xùn)設(shè)備一流 就業(yè)前景好

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培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的實用型技能人才，畢業(yè)生能勝任倉儲、配送、運輸、貨運代理、物流信息處理、集裝箱堆場作業(yè)、叉車駕駛等崗位群工作。

主要專業(yè)課程：物流基礎(chǔ)、管理學(xué)原理、運輸管理、配送中心管理與運作、物流信息技術(shù)、倉儲管理、物流營銷、會計學(xué)基礎(chǔ)、統(tǒng)計基礎(chǔ)、叉車駕駛等。

技能證：物流員證、叉車駕駛證、計算機辦公自動化中級證。

會計專業(yè)

專業(yè)特色：辦學(xué)歷史悠久 師資雄厚 學(xué)生綜合素質(zhì)高 升學(xué)、就業(yè)前景好

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的實用型技能人才和向?qū)诟咝］斔蛢?yōu)秀畢業(yè)生。畢業(yè)生能勝任會計、出納、市場營銷、統(tǒng)計等工作或升入高校深造。

主要專業(yè)課程：基礎(chǔ)會計、統(tǒng)計基礎(chǔ)、企業(yè)財務(wù)會計、審計基礎(chǔ)、珠算與點鈔、會計電算化、市場營銷等。

技能證：會計證、會計電算化證、計算機辦公自動化中級證。

計算機應(yīng)用專業(yè)

專業(yè)特色：時代性強 師資水平高 實訓(xùn)設(shè)備充足 學(xué)生動手能力強 就業(yè)前景好

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的實用型、綜合型技能人才。畢業(yè)生能勝任辦公文檔編輯處理、信息搜集整理、圖形圖像設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計與創(chuàng)作、動漫設(shè)計與創(chuàng)作、計算機組裝、維護、銷售的工作。

主要專業(yè)課程：計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、辦公自動化、中英文文字錄入、計算機組裝與維護、常用工具軟件、平面設(shè)計、動畫設(shè)計、網(wǎng)頁制作等。

技能證：計算機辦公自動化中級證、計算機操作員證。

服裝設(shè)計與工藝專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：服裝工藝師、服裝營銷員、服裝制版師、服裝剪裁師、服裝陳列員、服裝形象設(shè)計等實用型人才。

主要專業(yè)課程：服裝設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、服裝形象設(shè)計、服裝營銷、服裝陳列、美容化妝等。

教學(xué)模式：學(xué)生在校期間，在以純服飾、安得美服飾、韓國美尚美服飾公司等知名企業(yè)進(jìn)行實地實踐，與行業(yè)接軌。

技能證：陳列師證、制版師證、工藝師證、美甲師證、美容師證、營銷師證、普通話等級證。

學(xué)前教育專業(yè)（幼教）(市級重點專業(yè))

培養(yǎng)目標(biāo):幼兒教育和管理人才

主要專業(yè)課程：幼兒教育心理學(xué)、聲樂、鍵盤樂器演奏、舞蹈、美術(shù)、自然科學(xué)基礎(chǔ)知識、幼兒文學(xué)、幼兒口語、學(xué)前教育學(xué)、幼兒園活動設(shè)計與實踐、幼兒園韻律操、幼兒衛(wèi)生保健等。

教學(xué)模式：學(xué)生在我校領(lǐng)辦的祥福鎮(zhèn)中心幼兒園、巨人樹幼兒園、恒正和幼兒園、川化幼兒園輪流進(jìn)行教學(xué)實習(xí)，與行業(yè)無縫接軌。

技能證：普通話二級甲等等級證（與申辦教師資格證書掛鉤）、保育員證、營養(yǎng)師證、各表演專業(yè)等級證等。

旅游與飯店管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：導(dǎo)游解說、旅游服務(wù)與管理、賓館、酒店服務(wù)與管理、茶事服務(wù)與管理人才。

主要專業(yè)課程：餐飲服務(wù)與管理、客房服務(wù)與管理、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、中國旅游地理、旅游概論、旅游歷史、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識、旅游心理學(xué)、形體禮儀、茶藝、茶事服務(wù)與管理、插花、調(diào)酒技術(shù)、咖啡服務(wù)等。

教學(xué)模式：學(xué)生在校期間，在望江賓館、成飛賓館、鳳凰湖天泉酒店、華夏旅游、海航旅游等企業(yè)進(jìn)行教學(xué)實習(xí)，與企業(yè)無縫接軌。

技能證：導(dǎo)游證、餐廳服務(wù)員證、客房服務(wù)員證、茶藝等級證、花藝師證、普通話等級證。

建筑工程施工專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：房屋建筑與道路橋梁生產(chǎn)一線應(yīng)用的復(fù)合型人才。

就業(yè)方向：面向建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)公司、建筑勞務(wù)公司、市政建設(shè)、道路橋梁、建筑裝飾公司等工作或報考專業(yè)對口地高職院校。

技能證：施工員中級證、資料員上崗證等十三大員上崗證。鋼筋工操作證、砌筑工操作、抹灰工操作證、混泥土工操作證等工種操作證。

主要院系

清泉校區(qū)：機械加工技術(shù)、服裝制造與工藝、電子電器應(yīng)用與維修。

祥福校區(qū)：機械加工技術(shù)、旅游服務(wù)與管理、學(xué)前教育、汽車運用與維修、建筑工程施工、計算機應(yīng)用、物流服務(wù)與管理、會計。

實習(xí)實訓(xùn)

1、校企合作，謀求企?；セ蓦p贏

（1）“引企入校”生產(chǎn)型教學(xué)

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學(xué)校引入成都宏特汽車零部件有限公司、成都成化機械有限公司，成都展化機械有限公司、成都花仙制衣有限公司等共建校內(nèi)實訓(xùn)基地，實行“雙元制”教學(xué)模式。學(xué)生分批到基地進(jìn)行 “生產(chǎn)型”教學(xué)實訓(xùn)，生產(chǎn)產(chǎn)品，體驗工作，實現(xiàn)學(xué)生與工人雙重身份的有機結(jié)合。

到目前為止，僅機械加工技術(shù)專業(yè)就有學(xué)生2200人次參與“生產(chǎn)型”教學(xué)實訓(xùn)，生產(chǎn)產(chǎn)品40萬件次，實現(xiàn)產(chǎn)值5500萬元，以產(chǎn)養(yǎng)訓(xùn)，提高了學(xué)生的綜合技能，達(dá)到了校企共贏的最佳效果。此舉得到成都市副市長傅勇林的肯定：“這是真正的學(xué)習(xí)、探索和創(chuàng)新”。

（2）“來料加工”教學(xué)型生產(chǎn)

學(xué)校利用教學(xué)實習(xí)車間，在教學(xué)過程中為企業(yè)加工產(chǎn)品。整個為企業(yè)加工產(chǎn)品的過程既是學(xué)校教學(xué)、學(xué)生實訓(xùn)、技能提高的過程，又是學(xué)生成為“準(zhǔn)工人”、生產(chǎn)者的過程。學(xué)校已為成都展化機械有限公司“來料加工”“法蘭盤”、軸類、套類零件等5萬余件，焊接件1000余件，實訓(xùn)學(xué)生1200人次，實現(xiàn)產(chǎn)值400余萬元。

（3）“訂單”培養(yǎng)，校企無縫對接

學(xué)校與青白江區(qū)、成都高新區(qū)內(nèi)20多家知名企業(yè)合作，聯(lián)合舉辦“訂單班”，如、“攀成鋼班”、 “天馬軸承班”、 “富士康班”、 “緯創(chuàng)班”、“王牌班”等，定向為企業(yè)培養(yǎng)人才。實現(xiàn)了人才培養(yǎng)和企業(yè)需求的無縫對接。

（4）“頂崗實習(xí)”，課堂進(jìn)企業(yè)

學(xué)校先后與上百家企業(yè)建立用工合作關(guān)系，與其中30余家企業(yè)簽訂協(xié)議共建學(xué)生頂崗實習(xí)基地。學(xué)生通過頂崗實習(xí)，將理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作技能，在真實的工作環(huán)境中培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、良好的職業(yè)道德和素質(zhì)，實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)和工作，“實習(xí)生”和“準(zhǔn)工人”的無縫對接。

2、校校合作，優(yōu)勢互補增加效益

學(xué)校通過與高職院校聯(lián)合辦學(xué)、普職融通、與發(fā)達(dá)地區(qū)職業(yè)學(xué)校合作、與民族地區(qū)職業(yè)學(xué)校合作的形式，校校合作，優(yōu)勢互補，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升的同時為經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)了人才。近三年來，學(xué)校共有755名學(xué)生進(jìn)入高職院校學(xué)習(xí)，接受了274名普高學(xué)生到校學(xué)習(xí)技術(shù)并成功推薦就業(yè)，接受了120名彝區(qū)學(xué)生到校接受優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育，為彝區(qū)建設(shè)培養(yǎng)人才。

3、探索國際合作辦學(xué)

學(xué)校與美國卡布西歐、西谷大學(xué)、浩洋文化對外交流中心、四川省維泰導(dǎo)游服務(wù)公司合作，為學(xué)生出國留學(xué)、出國就業(yè)提供途徑。

榮譽

學(xué)校連續(xù)三年代表四川省參加全國職業(yè)院校學(xué)生技能大賽，多次獲得一等獎、二等獎和三等獎獎項，成績居四川省前列。

學(xué)校作為國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，借助專業(yè)優(yōu)勢、設(shè)備優(yōu)勢、師資優(yōu)勢，以國家職業(yè)技能鑒定所為平臺，立足青白江，面向全市積極開展多種培訓(xùn)。同時，依托地方政府各部門，積極開展社會化服務(wù)工作，舉辦了農(nóng)勞培訓(xùn)、陽光培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、綠色培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、新市民培訓(xùn)等一系列專題培訓(xùn)，充分體現(xiàn)了學(xué)校為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)，為社會服務(wù)的辦學(xué)宗旨。學(xué)校也多次被評為四川省職教先進(jìn)單位、成都市教育先進(jìn)單位、成都市首批示范性中等職業(yè)學(xué)校、成都市文明單位。學(xué)校是市級文明單位，市級校風(fēng)示范校，成都市國防教育先進(jìn)單位，市級專業(yè)技術(shù)繼續(xù)教育基地，市級國防教育先進(jìn)集體，市級綠色學(xué)校，成都市職業(yè)教育先進(jìn)集體，中國教育學(xué)會管理分會團體會員單位，四川師范大學(xué)教育實踐基地，四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院青白江校區(qū)，被區(qū)勞動局批準(zhǔn)為國家職業(yè)技能鑒定站，學(xué)校工會獲區(qū)級模范職工之家，學(xué)校黨支獲“先進(jìn)基層黨支部”的稱號。

當(dāng)然，具體的成都工程職業(yè)學(xué)校好不好也只能靠各位同學(xué)自己去體驗了，上面就是老師了解的關(guān)于成都工程職業(yè)學(xué)校的整體信息了，另外，祝各位高三同學(xué)考試考出好成績，上一個好的大學(xué)。