廣東黃埔衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校是1989年國(guó)家教委、廣東省政府批準(zhǔn)成立的省部屬全日制公辦中專(zhuān)，以就業(yè)率高、就業(yè)崗位好受到學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)，面向全國(guó)招生。通過(guò)學(xué)習(xí)，護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應(yīng)達(dá)到相當(dāng)于高中文化水平的素質(zhì)(計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)還須通過(guò)社會(huì)的等級(jí)證書(shū)考試)，為進(jìn)一步接受高等教育打下良好的基礎(chǔ)。

1. 文化課：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、計(jì)算機(jī)等

2. 專(zhuān)業(yè)課：正常人體學(xué)、病理學(xué)、病原生物學(xué)、藥物學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、傳染病護(hù)理學(xué)、專(zhuān)科護(hù)理學(xué)等。

3. 臨床實(shí)踐：在最后一年中，學(xué)生將被安排到具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的省、市級(jí)醫(yī)院進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。

軀干、四肢：對(duì)稱(chēng)、協(xié)調(diào)，無(wú)缺損、畸形或X、O型腿。

報(bào)考護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)男生身高1.62米以上，女生身高1.58米以上。

對(duì)于嗅覺(jué)遲鈍、口吃者不予錄取

無(wú)藥物過(guò)敏史、既往病史、家族遺傳病等

護(hù)理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的路線(xiàn)、方針和政策，熱愛(ài)祖國(guó)衛(wèi)生事業(yè)，有為全民健康事業(yè)而奮斗的精神，德、智、體、美全面發(fā)展，具有護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，能夠在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和社區(qū)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)中從事護(hù)理工作的高素質(zhì)護(hù)理專(zhuān)業(yè)人才。

護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)的科學(xué)知識(shí)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的培訓(xùn)，具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。廣東黃埔衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校我校護(hù)理專(zhuān)業(yè)主要是培養(yǎng)從事臨床護(hù)理和保健護(hù)理的中等技術(shù)人才。學(xué)生畢業(yè)后主要在各級(jí)醫(yī)院，也可在療養(yǎng)院、社區(qū)衛(wèi)生院(所)、企事業(yè)單位醫(yī)務(wù)室、保健部門(mén)從事護(hù)理、保健工作。

1、醫(yī)院環(huán)境的總體要求是：安全性、舒適性、整潔性、安靜性。

2、醫(yī)院適宜的溫度是：一般病室的溫度保持在18～22℃;新生兒、老年科室及治療檢查時(shí)溫度保持在22～24℃。室溫過(guò)高會(huì)使神經(jīng)系統(tǒng)受到抑制，干擾消化及呼吸功能，不利于體熱的散發(fā)，使人煩躁，影響體力恢復(fù);室溫過(guò)低則因冷的刺激，使人畏縮，缺乏動(dòng)力，又可能會(huì)造成患者在診療護(hù)理時(shí)受涼。

3、適宜的病室濕度為50---60%。當(dāng)濕度過(guò)高時(shí)，蒸發(fā)作用弱，可抑制出汗，患者感到氣悶不適，尿液排出量增加，加重腎臟負(fù)擔(dān)，對(duì)患有心、腎疾病的患者又為不利;濕度過(guò)低時(shí)，空氣干燥，人體蒸發(fā)大量水分，引起口干舌燥，咽痛，煩渴等表現(xiàn)，對(duì)呼吸道疾患或氣管切開(kāi)患者不利。

4、室內(nèi)通風(fēng)的作用可使室內(nèi)空氣流通，與外界空氣進(jìn)行交換，保持室內(nèi)空氣新鮮，調(diào)節(jié)室內(nèi)溫濕度,增加患者舒適感，降低室內(nèi)空氣污染，減少呼吸道疾病的傳播。

5、噪音是指凡與環(huán)境不協(xié)調(diào)的聲音，患者感覺(jué)不愉快的聲音均為噪音。