連云港師范高等??茖W校政策資助_開設專業(yè)

摘要:我們學校在開設專業(yè)方面,我們能夠幫助學生更多的選擇,學生在選擇專業(yè)而上面有著很少的自己的經驗,第一是學生的社會和生活經驗太少。

我們學校在開設專業(yè)方面,我們能夠幫助學生更多的選擇,學生在選擇專業(yè)而上面有著很少的自己的經驗,第一是學生的社會和生活經驗太少,學生的迷茫以及家長的不理解,各方面因素都有,學生在選擇專業(yè)的時候就會出現(xiàn)不知道如何選擇自己的專業(yè),不知道怎么面對自己自己的問題,所以就學生來說,專業(yè)的是否合適學生并不知道,所以這時候就需要我們學校來幫助學生來選擇他們自己的專業(yè),讓學生知道自己的專業(yè)是如何如何,我們所提供的專業(yè)都是非常的好的,能夠幫助學生選擇好自己的專業(yè),讓自己的未來能夠發(fā)展的更好。

開設專業(yè):

小學教育(三年制)??疲▽I(yè)代碼:670103K)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應時代要求和小學教育改革需要,熱愛小學教育事業(yè),德智體美全面發(fā)展,具備良好的職業(yè)道德和文化素質,掌握學科基本理論、基礎知識與基本技能,學科素養(yǎng)和教師專業(yè)素養(yǎng)高度整合,富有社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,能夠勝任小學多門學科教學和教育管理工作,“下得去,留得住,教得好”的高素質小學教育全科教師。

青少年工作與管理(專業(yè)代碼:690103)

培養(yǎng)目標:面向青少年管理及教育工作領域,培養(yǎng)具有良好思想品德修養(yǎng)和職業(yè)道德素質,在教育、管理、保健、護理、心理咨詢與治療、不良行為矯正及殘疾兒童康復等方面為未成年人提供服務的高級應用型專門人才。

食品營養(yǎng)與衛(wèi)生(專業(yè)代碼:590106)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應社會發(fā)展需要,具備營養(yǎng)、健康、食品衛(wèi)生相關專業(yè)領域的基礎理論和基本技能,具有在衛(wèi)生行業(yè)、健康行業(yè)、食品行業(yè)、美體行業(yè)從事營養(yǎng)宣教與咨詢、營養(yǎng)干預、營養(yǎng)配餐與指導、健康管理、衛(wèi)生安全評價與質量管理等工作的基本能力,熟悉相關法規(guī),從事營養(yǎng)與食品衛(wèi)生相關工作的高技能應用型人才。

幼兒發(fā)展與健康管理(專業(yè)代碼:690306)

培養(yǎng)目標:面向幼兒發(fā)展與健康管理的各領域,致力于培養(yǎng)服務學齡前兒童身體、心理、智力、道德健康發(fā)展,以及能從事教育管理的高級應用型專門人才

學前教育“3+2”本科(專業(yè)代碼:670102K)

專業(yè)簡況:該專業(yè)學生由我校與南京曉莊學院聯(lián)合培養(yǎng)。學生在我校修滿3年并取得??飘厴I(yè)證書,且滿足下列條件之一者,通過南京曉莊學院組織的面試,可轉入后續(xù)階段學習:(1)取得幼兒園教師資格證(轉段免面試);(2)取得全國大學英語等級考試四級證書、江蘇省高校計算機等級考試一級證書;(3)在江蘇省師范生基本功大賽中獲獎。

學前教育(師范)(專業(yè)代碼:670102K)

培養(yǎng)目標:面向幼兒教育領域,培養(yǎng)熱愛幼教事業(yè),具有教育理念與責任感、良好的職業(yè)道德、較高的人文素養(yǎng),以及創(chuàng)新意識與協(xié)作精神,掌握學前教育保教知識,形成學前教育保教能力、班級管理和育人能力,具有自主學習、反思研究和交流合作能力,能夠從事各類學前教育機構教育教學工作的應用型專門人才。

早期教育(師范)(專業(yè)代碼:670101K)

培養(yǎng)目標:面向早期教育領域,培養(yǎng)能夠適應社會發(fā)展需要,智德體美全面發(fā)展,具有較高人文素養(yǎng)和良好身心素質,掌握早期教育基本理論及專業(yè)知識,具備扎實的早期教育專業(yè)技能,在幼兒園、早教機構、社區(qū)等相關領域從事早期教育、保育護理、家庭教育指導、早期教育管理與科研工作的應用型人才。

心理咨詢(專業(yè)代碼:620804)

培養(yǎng)目標:面向心理咨詢與心理健康教育相關領域,培養(yǎng)具有良好的政治素質、職業(yè)道德和敬業(yè)精神,具有創(chuàng)新意識和團結協(xié)作精神,掌握心理咨詢基本理論知識,能適應社會主義市場經濟需要,具備在心理咨詢機構、小學、教育培訓機構、社區(qū)、企業(yè)、醫(yī)院以及其他社會服務機構與行業(yè)進行心理輔導、心理咨詢、心理健康教育、心理矯治的基本能力,熟悉心理咨詢工作,從事與心理健康服務相關工作的應用型人才。

音樂教育(師范)(專業(yè)代碼:670112K)

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培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育理念,德智體美全面發(fā)展,具備全面的音樂教育專業(yè)知識與技能,在聲樂、器樂、舞蹈等方面有專業(yè)特長的小學音樂教師、幼兒園藝術教師及文藝教育培訓機構教師。重點培養(yǎng)小學音樂教師。 

文秘(專業(yè)代碼:670301)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好的政治素質、職業(yè)道德素養(yǎng)和敬業(yè)精神,具有創(chuàng)新意識和團結協(xié)作精神,能適應社會主義市場經濟需要,具備文秘專業(yè)的基本理論、基本技能,以及較強的文本處理能力、信息處理能力、公關協(xié)調能力和速錄特色技能,能在政府機關、企事業(yè)單位、公檢法等部門從事文員、書記員等工作,具有創(chuàng)新能力和實踐能力的技術技能型人才。

播音與主持(專業(yè)代碼:660202)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好的政治素質、職業(yè)道德素養(yǎng)和敬業(yè)精神,具有創(chuàng)新意識和團結協(xié)作精神,能適應社會主義市場經濟需要,具備播音與主持專業(yè)的基本理論和基本技能,在廣播電臺、電視臺、網絡媒體、禮儀公司、音像制作機構、群眾文化組織以及相關企事業(yè)單位從事主持、播音、報道、解說、策劃等工作,具有創(chuàng)新能力和實踐能力的技術技能型人才。

漢語(新媒體編輯)(專業(yè)代碼:670201)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握數(shù)字化時代語言文字的存儲、檢索、管理、編輯與傳播的基本理論,具備數(shù)字化時代信息應用與傳播技能,有良好的文字表達能力和新媒體編輯、策劃、運營能力,勝任網絡媒體、新聞機構以及社區(qū)基層團體的數(shù)字化應用、網絡編輯傳播、網絡營銷與運營工作的高素質技能型人才。

語文教育(專業(yè)代碼:670104K)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好的政治素質、職業(yè)道德和敬業(yè)精神,具有創(chuàng)新意識和團結協(xié)作精神,具備與小學語文教育教學工作相關的基本理論和基本技能,具有語文課程教學和教學管理基本能力,熟悉中小學教育教學的基本特點和規(guī)律,能從事教育教學工作的德才兼?zhèn)涞膽眯腿瞬拧?/span>

美術教育(專業(yè)代碼:660210)

專業(yè)簡況:該專業(yè)為江蘇省高校品牌專業(yè)和特色專業(yè),師資力量雄厚?,F(xiàn)有美術專任教師22人,其中教授3人、副教授14人;具有碩士及以上學位的教師13人。擁有2個美術作品展覽廳、16間專業(yè)教學畫室,在省內外建有8個實習、實踐基地和寫生基地。

收費標準

1.文化聯(lián)測考試費:45元(在2020年1月15日至20日網上報名時通過網上支付)。

2.綜合素質測試費:60元(在2020年4月21日來我校參加綜合素質考試時繳納)。

3.學費:參照招生計劃表。

4.住宿費:800-1200元/年。

資助政策

1.綠色通道:我校建立“綠色通道”制度,即對被我校錄取入學、無法繳納學費的家庭經濟困難的新生,我校一律先辦理入學手續(xù),然后再根據(jù)核實后的情況,分別采取不同辦法予以資助。

2.獎學金:(1)國家獎學金、國家勵志獎學金(合計獲獎率為全校學生的3%以上,獎金分別為每年每人8000元、5000元);(2)學校獎學金(含優(yōu)秀新生獎學金,合計獲獎率為全校學生的17%以上)。

3.助學金:國家助學金(受助率為全校學生的16%,每年人均3000元)。

4.助學貸款:家庭特別困難的新生,可憑錄取通知書到戶籍所在地教育局學生資助管理中心辦理生源地助學貸款,以后每年可以辦理續(xù)貸手續(xù)。

5.勤工助學:我校設立勤工助學基金,幫助學生課余在校內開展勤工助學活動。

6.學費減免:我校每年撥出??顬椴糠痔乩W生、建檔立卡學生減免學費。