康復(fù)治療的應(yīng)先對病、傷、殘者進(jìn)行康復(fù)評定，然后根據(jù)其康復(fù)需要與客觀條件，制定一個(gè)切實(shí)可行的綜合的康復(fù)治療方案(rehabilitation program)。根據(jù)社會需求，石家莊醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校校目前設(shè)有護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、眼視光技術(shù)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、康復(fù)治療技術(shù)等15個(gè)專業(yè)。

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和康復(fù)治療學(xué)、人體解剖與組織學(xué)、人體機(jī)能學(xué)、病理學(xué)、人體運(yùn)動學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、中醫(yī)筋傷學(xué)、針灸學(xué)、推拿學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)評定技術(shù)、運(yùn)動療法技術(shù)、物理因子治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、言語治療技術(shù)、中國傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)、臨床常見疾病康復(fù)等課程。

石家莊醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校在全國錄取均按照分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則(個(gè)別省份投檔如有新規(guī)定按新規(guī)定執(zhí)行)，分?jǐn)?shù)優(yōu)先錄取原則即從高分到低分依次錄取，錄滿為止，為尊重考生的專業(yè)志愿，對進(jìn)檔考生按所報(bào)第一專業(yè)錄取。與院校提檔線并列的考生，則比較單科分?jǐn)?shù)，其順序?yàn)椋赫Z文、數(shù)學(xué)、外語。

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有從事康復(fù)治療所必須的專業(yè)知識和人文科學(xué)知識;具有本專業(yè)必備的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)知識;具有規(guī)范的針灸和推拿操作技能;能利用本專業(yè)知識處理臨床常見病、多發(fā)病以及相關(guān)內(nèi)、外、婦、兒科病癥的康復(fù)治療能力的醫(yī)學(xué)高級專門人才。

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)畢業(yè)后能在各級各類醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、?？瓶祻?fù)醫(yī)院(中心)、工傷康復(fù)中心、療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)康復(fù)部(社區(qū)康復(fù)站)、殘聯(lián)康復(fù)中心、假肢矯形康復(fù)中心、兒童康復(fù)中心、民政系統(tǒng)社會福利院、兒童福利院、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)、殘疾人用品服務(wù)站、康復(fù)醫(yī)療器械公司等從事康復(fù)治療技術(shù)工作、康復(fù)管理工作、康復(fù)醫(yī)療與保健類相關(guān)產(chǎn)品營銷工作。

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)是一門促進(jìn)傷患者和殘疾人身心功能康復(fù)的新的治療學(xué)科，也是一門新的技術(shù)專業(yè)。它的目的是使人們能夠盡可能地恢復(fù)日常生活、學(xué)習(xí)、工作和勞動，以及社會生活的能力，融入社會，改善生活質(zhì)量。在20世紀(jì)下半葉及21世紀(jì)初，康復(fù)治療技術(shù)這門新興的技術(shù)專業(yè)和康復(fù)治療師這種新的職業(yè)顯示了強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭和成長的活力，反映了醫(yī)療和康復(fù)市場對這門新的專業(yè)及人力資源的迫切需要。