護(hù)理學(xué)校的出路一般都是去各大門診以及醫(yī)院進(jìn)行工作，但是這些機(jī)會(huì)也是有限的，只有學(xué)習(xí)能力以及操作能力強(qiáng)的畢業(yè)生才能夠被學(xué)校分配，還有個(gè)選擇就是畢業(yè)生可以繼續(xù)就讀成人大專，更深入的學(xué)習(xí)專業(yè)的知識(shí)，那么，我們來了解下醫(yī)療行業(yè)的未來發(fā)展。丨 　

　　護(hù)理專業(yè)主干課程

　　人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)(含傳染病護(hù)理)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等。

　　護(hù)理專業(yè)就業(yè)方向

　　學(xué)生就業(yè)主要分布在各級(jí)各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。 如果國家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個(gè)家庭和小區(qū)配備一個(gè)護(hù)士，到那個(gè)時(shí)候護(hù)士可以進(jìn)入家庭和社區(qū)，條件是國家有能力給這些人付工資。

　　護(hù)理專業(yè)就業(yè)前景

　　國內(nèi)方向護(hù)理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，予以重點(diǎn)扶持。世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，許多國家護(hù)理人才緊缺。在我國，護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1：4。而全國1：0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求，與1:2.7的國際水平相差很大，與發(fā)達(dá)國家1：8.5的比例相差更遠(yuǎn)。

　　護(hù)理專業(yè)是護(hù)理學(xué)與教育學(xué)相結(jié)合而形成的一門交叉學(xué)科，是一門研究護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)教育活動(dòng)及其規(guī)律的應(yīng)用學(xué)科。護(hù)理專業(yè)是建立在普通教育基礎(chǔ)上，以培養(yǎng)護(hù)理人才為目標(biāo)的專業(yè)教育。一方面，護(hù)理教育與普通教育一樣，都具有教育的基本屬性，另一方面，由于專業(yè)性質(zhì)不同和教育對(duì)象的特殊性，是的護(hù)理教育又有區(qū)別與普通教育及其他專業(yè)教育的固有特點(diǎn)。

　　重慶光華女子職業(yè)學(xué)校招生對(duì)象

　　應(yīng)、往屆初中畢業(yè)女生、文理均可。

　　重慶光華女子職業(yè)學(xué)校畢業(yè)待遇

　　1、學(xué)生入學(xué)后與學(xué)校簽訂《學(xué)生就業(yè)合同書》、《學(xué)生繳費(fèi)合同書》，由學(xué)校負(fù)責(zé)推薦安置工作。

　　2、學(xué)生修完中/大專教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程，成績合格，由重慶市教委簽發(fā)中/大專畢業(yè)生證書，國家承認(rèn)學(xué)歷。

　　重慶光華女子職業(yè)學(xué)校招生辦

　　劉老師：15340523052(微信同號(hào)) QQ：2579603818