商丘醫(yī)學高等?？茖W校的口腔醫(yī)學技術專業(yè)為省級教學改革試點專業(yè)，建有省級精品課程和省級精品資源共享課程各1門。口腔醫(yī)學系成立于2006年8月，前身為創(chuàng)建于2001年的商丘市衛(wèi)生學校臨床教研室口腔教研組。十余年來秉承“明德、至愛、勵學、善思”的校訓，勵精圖治，艱苦創(chuàng)業(yè)，歷經起步探索期、管理規(guī)范期、內涵發(fā)展期等階段，教學條件不斷改善，教學質量不斷提高，成績斐然，碩果累累。

基礎醫(yī)學概論、臨床醫(yī)學概要、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔材料學、口腔內科學、口腔頜面外科學、口腔正畸學、口腔預防醫(yī)學、口腔醫(yī)學美學、義齒工藝技術概論、可摘義齒修復工藝技術、固定義齒修復工藝技術、全口義齒工藝技術等。學生主要學習相關基礎醫(yī)學、口腔醫(yī)學和口腔醫(yī)學技術知識，具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)業(yè)精神。畢業(yè)后能在口腔?？?、口腔義齒加工企業(yè)從事口腔義齒加工工作。

1、乙肝表面抗原攜帶;類風濕性脊柱強直;雙上下肢不能正常運用者;各類創(chuàng)傷至嚴重后遺癥;各類先天性疾病影響正常生活;癔病史、遺尿癥、夜游癥者不錄取。

2、商丘醫(yī)學高等?？茖W校實行“學校負責，招辦監(jiān)督”的錄取體制，堅持德、智、體全面考核，綜合評價，擇優(yōu)錄取的原則，做到公平、公正、公開。

口腔醫(yī)學技術專業(yè)培養(yǎng)適應社會發(fā)展需求，德、智、體、美全面發(fā)展，具備口腔醫(yī)學技術專業(yè)所必需的口腔醫(yī)學基礎理論、基本技能，掌握各種修復體及矯治器制作技能、具有較強實踐能力、良好職業(yè)素質和創(chuàng)業(yè)精神，能為口腔醫(yī)療機構加工各種修復體和矯治器的高素質技能型專門人才。

口腔醫(yī)學技術專業(yè)綜合醫(yī)院、口腔專科醫(yī)院、口腔專科門診的口腔技工室;口腔義齒制作、加工企業(yè)。為了緩和醫(yī)患供求比例失調的現狀，鼓勵私人開辦口腔診所應是大勢所趨。現有的私人診所魚龍混雜，雖說其中也有部分退休的老口腔醫(yī)師，但更多的是沒有接受過正規(guī)培訓的江湖游醫(yī)，這種情況既不利于廣大群眾就診，也不利于在中國推廣普及口腔保健。

扁平苔蘚的診斷方法：

1.神經性皮炎：多位于頸部，苔蘚化顯著，無多角形臍窩狀丘疹，常與膚色一致，無Wickham紋，不并發(fā)口腔與甲的損害。

2.皮膚淀粉樣變：皮損多發(fā)于雙側脛前，為略扁平的丘疹密集似苔蘚樣變，表面粗糙無光澤，灰褐色或與皮色一致，無Wickham紋，剛果紅實驗陰性。

3.銀屑病：浸潤顯著，有多層銀白色鱗屑，剝離后基底可見點狀出血，無Wickham紋。