貴州省財政學校 專業(yè)建設

摘要:貴州省財政學校 專業(yè)建設

    摘要: 創(chuàng)辦一流的職業(yè)技術學校。培養(yǎng)適應社會主義市場發(fā)展需要的,具有較高素質和較強技能的實用型人才。以畢業(yè)生就業(yè)推薦為龍頭,以改革為動力,努力強化內部管理、不斷提高教學質量,確保學校能夠持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。認真做好畢業(yè)生就業(yè)制度改革、教學改革、人事分配制度改革、后勤管理改革。建設整潔有序的校園環(huán)境,建立嚴格規(guī)范的管理制度,形成嚴謹踏實的工作作風,樹立"團結、求實、勤奮、創(chuàng)新"的優(yōu)良校風;加強同社會各界的聯(lián)系,增進信息交流,形成開放、高效的辦學模式,樹立良好的社會形象。

 

    貴州省財政學校創(chuàng)建于l95l年10月,原中共中央政治局委員、全國人大常委會副委員長田紀云同志是學校創(chuàng)辦人之一。經過半個多世紀的建設,現(xiàn)發(fā)展成為集"全日制高職大專、中專和成人函授大專及干部后續(xù)培訓教育為一體"的國家級重點中等職業(yè)學校。貴州省財政學校辦校條件好,校園環(huán)境優(yōu)美,硬件設施優(yōu)良。學校占地110畝,建有教學樓、辦公樓、圖書樓、大禮堂、學生宿舍、食堂等教學設施,共4萬平方米。藏書12萬余冊;建立了校園網、多媒體微機室、電子閱覽室、語音室、模擬實驗室、電化教學室、多功能廳、學術報告廳等。

 

    2020年9月27日,被國家教育部確定為"國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校"。

 

學校簡介
 

    學校師資力量雄厚,教師學歷起點高,知識結構新,教學效果好?,F(xiàn)有教職工120人;專、兼職教師81人,其中高級講師28人,講師30人,占教師總數(shù)71%。目前,學校設置企業(yè)財務會計、市場營銷、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)經營管理、經貿外語、會計電算化、電子商務、計算機網絡技術、網絡技術與信息處理、計算機及應用、工商行政法律事務、餐旅管理、保險等專業(yè),目前,在校高職大專和中專學生1600余人,

 

    學校推行素質教育,重視校園文化建設,注重學生能力培養(yǎng)。學生中有《校園報》編輯部、"原野風"文學社、書法協(xié)會、足球俱樂部、校園攝影部、"英語角"等學生社團,經常開展豐富多彩的課外活動,深受學生歡迎。

 

    學校教學成果顯著,畢業(yè)生萬余人,分布全省各地,許多畢業(yè)生已成為省、地、縣財經工作業(yè)務骨干。學校本著"積極進取,求實創(chuàng)新"的宗旨,引導學生在校學會做人、學會理財,努力成為新世紀國家經濟建設的有用人才。

貴州省財政學校

 

辦學特色

 

學校是貴州省唯一隸屬省財政廳、具有五十年辦學歷史的國家級重點中等職業(yè)學校。辦學歷史悠久、師資力量雄厚、辦學條件優(yōu)良、管理嚴格規(guī)范、招生就業(yè)良好。

 

學?,F(xiàn)辦有五年制高職教育、"3+2"高職教育、中等職業(yè)教育等多種辦學形式;與上海財經大學、江西財經大學、中南財經大學聯(lián)合舉辦成人函授本、??平逃?。

 

貴州省財政干部培訓中心設置在該校,開展全省財政系統(tǒng)干部培訓、會計人員后續(xù)教育培訓、注冊會計師考試輔導、會計職稱考試輔導、具有良好的社會信譽。

 

學校重視學生基礎文化教育、強化專業(yè)實踐能力培養(yǎng)、推行一書多證制度。

 

德育工作

 

    該校一貫重視德育工作,建立了以學校主要領導為負責人的德育工作領導小組,在校黨委的統(tǒng)一布置下制定了學校德育工作網絡系統(tǒng),頒布了德育工作實施綱要和"學校師德師風教育五年規(guī)劃";同時安排職能部門堅持對學生進行愛國主義教育、職業(yè)道德教育和行為規(guī)范教育、心理健康教育和法制教育。在學生中開設美育教育講座,對學生進行心理健康教育輔導和測試,組織學生開展獻愛心活動,并開設業(yè)余黨校,組織師生開展相關活動。

 

    該校的德育課按照教育部的計劃,開設了《職業(yè)道德與職業(yè)指導》、《法律基礎知識》、《哲學基礎知識》、《政治經濟學》、《社會主義市場經濟》、《鄧小平理論》等課程;其教學按教育部規(guī)定的大綱,并按適用統(tǒng)編教材實施;在教學中,"因材施教","有的放矢"采用"啟發(fā)式"的

 

專業(yè)建設

 

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    為適應國家經濟、科技進步和勞動就業(yè)市場的變化,該校在重視對原有傳統(tǒng)骨干專業(yè)進行寬口徑、厚基礎、重實踐改造的同時,積極開發(fā)創(chuàng)建新專業(yè)。早在1994年該校成立了以政府部門、大專院校、企事業(yè)單位的專家、教授、知名人士組成的"專業(yè)咨詢專家委員會",為該校專業(yè)建設提供專家咨詢意見。多年來,該校在充分進行調查研究的基礎上,根據(jù)專家的咨詢建議,在專業(yè)開發(fā)建設上開展了積極有效的工作。

1、2001年,該校在對原有中職會計、企業(yè)財務會計、會計電算化專業(yè)進行改造的基礎上,根據(jù)高職教育的需要開發(fā)創(chuàng)建了五年制高職會計電算化專業(yè),并同時在進行大量調查論證的基礎上開發(fā)創(chuàng)建了五年制電子商務專業(yè)。以上兩專業(yè)已經省教育廳批準從2001年秋季開始招生。

 

2、2001年與貴州省商業(yè)??茖W校共同開發(fā)創(chuàng)建"3+2"形式會計電算化、計算機及應用、市場菅銷專業(yè),并從2001年秋季開始招生。

 

3、2001年自行開發(fā)創(chuàng)建了中職計算機應用,計算機網絡技術等專業(yè),已從2001年秋季開始招生。

 

4、2001年、2002年多次對擬增設的金融保險、餐飲與旅游、房地產及物業(yè)管理、文秘等專業(yè)進行調查論證,并已制訂了完善的教學方案。

 

5、2003年與貴陽金筑大學共同開發(fā)建設"3+2"電子商務、經濟信息管理與網絡技術專業(yè)。已從2003年秋季開始招生。

 

6、該校每年在招生工作開始前均要組織對原有專業(yè)進行論證,并根據(jù)需要對專業(yè)進行調整修訂。

 

7、加強示范專業(yè)建設。2002年該校確定會計專業(yè)為該校申報的示范專業(yè),我們在對該專業(yè)教學方案進行全面修訂調整的同時,加強了專業(yè)實踐教學,完善了實習實訓設施設備,增加了現(xiàn)代化教學手段的投入。

 

    產教結合

 

    該校早在1993年根據(jù)國家經濟發(fā)展的需要,為了充分發(fā)揮該校師資及辦公條件優(yōu)勢,由該校投資30萬元,經貴州省工商行政管理局批準注冊,成立了貴州公信資產評估事務所,該校專業(yè)教師胡德金,李發(fā)宣等8位同志(并聘請部分人員)為首批成員,開展資產評估、查帳驗證工作。2002年5月根據(jù)國家有關規(guī)定事務所改制為海南中力信資產評估有限公司(貴州分公司),該校退休教師趙淵才任所長,李發(fā)宣、劉宗勇、陳必貴、高曉梅等老師長期在公司從事資產評估工作。

 

    1995年該校與貴州會計師事務所合作成立貴州會計師事務所財校辦事處。該校教師徐芳英、侯筑梅、凱書章等為辦事處成員。開展審計驗證、會計咨詢等業(yè)務。1998年改制為貴州天元會計師事務所。2001年改制為亞太會計師事務所(貴州分所),該校退休教師徐芳英為所長。

 

    上述兩單位在長期的社會中介業(yè)務中取得了良好的社會效益,同時也取得了較好的經濟效益,幾年來創(chuàng)造了上百萬的經濟效益。

 

    該校創(chuàng)辦的貴州省財政學校印刷廠,幾年來一直主要為省財政廳、省稅務局系統(tǒng)等部門印刷各種發(fā)票憑證,同時也為該校師生提供會計、出納保管等相關實踐實習場所,幾年來創(chuàng)造了數(shù)十萬元的經濟效益。

 

培養(yǎng)目標

 

    以教育部《關于全面推進素質教育深化中等職業(yè)教育教學改革的意見》為指導,全面貫徹黨的教育方針,轉變教育思想,樹立以全面素質為基礎,以能力為本位的全新教育教學觀念。根據(jù)社會經濟發(fā)展和學生就業(yè)的需要,進行廣泛的調查論證,結合國家對中等職業(yè)學校培養(yǎng)目標的定位,確立該校培養(yǎng)目標為:培養(yǎng)與社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應,德、智、體、美等全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,在生產、服務、技術和管理第一線工作的高素質勞動者和中初級專門人才。 

 

    畢業(yè)學生應達到的具體目標是:

 

    ①具有科學的世界觀、人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想以及艮好的職業(yè)道德和行為規(guī)范;

 

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    ②具有基本的科學文化素質,掌握必需的文化基礎知識、專業(yè)知識和比較熟練的職業(yè)技能,具有繼續(xù)學習的能力和適應職業(yè)變化的能力;

 

    ③具有創(chuàng)新精神和實踐能力、立業(yè)創(chuàng)業(yè)能力;

 

    ④具有健康的身體和心理;

 

    ⑤具有基本的欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

 

    圍繞畢業(yè)生就業(yè)崗位群和培養(yǎng)技能型人才的要求,主干專業(yè)的培養(yǎng)目標是:

 

    ①會計專業(yè):熟悉國家有關財經法規(guī),掌握會計、出納、物資管理、結算和超市收銀等崗位的基本業(yè)務核算和管理;

 

    ②電子商務專業(yè):熟悉國家經濟貿易、計算機使用管理等方面相關法規(guī),掌握計算機應用維護原理,國際貿易、國際結算原理、網上貿易實務。

 

    ③計算機及網絡應用專業(yè):熟悉國家計算機安全運用的有關法規(guī),掌握計算機運用、維修、維護基本知識、基本程序設計及網絡知識。

 

    學校榮譽

 

    2020年9月27日,被國家教育部確定為"國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校"。
 

辦學思想

 

    努力實踐"三個代表"重要思想,堅決貫徹黨的教育方針;全面實施素質教育,積極主動地做好四個服務(為經濟結構調整和技術進步服務,為促進就業(yè)和再就業(yè)服務,為農業(yè)、農村、農民服務,為推進西部大開發(fā)服務)。加強四項教育(職業(yè)道德、文化基礎、職業(yè)能力、身心健康),注重培養(yǎng)受教育者的創(chuàng)新精神、務實精神和創(chuàng)業(yè)能力。