“職業(yè)院校學(xué)生實(shí)習(xí)的總體情況向好，學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)的滿意度較高，滿意率達(dá)95%；頂崗實(shí)習(xí)對(duì)口率為85%，教師能夠全程管理和經(jīng)常管理學(xué)生的占87%，頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生與實(shí)習(xí)單位、學(xué)校簽訂了三方協(xié)議的達(dá)近八成。”在近日教育部舉辦的職業(yè)院校規(guī)范管理座談會(huì)上，江蘇省教科院參會(huì)代表介紹的關(guān)于職業(yè)院校學(xué)生實(shí)習(xí)情況的調(diào)查引起關(guān)注。

據(jù)介紹，該項(xiàng)調(diào)查采用不記名問(wèn)卷調(diào)查方式，在抽樣864所中職學(xué)校、137所高職學(xué)校（分別占教育部門主管中職、高職學(xué)校的10%），采集2.3萬(wàn)多份問(wèn)卷基礎(chǔ)上分析得出。

記者從座談會(huì)上了解到，近年來(lái)，教育部推出一系列措施加強(qiáng)和規(guī)范職業(yè)院校學(xué)生實(shí)習(xí)工作。去年，教育部會(huì)同財(cái)政部、人社部、安監(jiān)總局和保監(jiān)會(huì)聯(lián)合印發(fā)《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》，進(jìn)一步完善實(shí)習(xí)的制度規(guī)范。今年，五部門對(duì)《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》的落實(shí)情況進(jìn)行督查，赴10個(gè)省份對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行了聯(lián)合檢查。

教育部還對(duì)《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》進(jìn)行了逐條釋義，供各地各校在組織學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)參考使用。同時(shí)，教育部還向各地征求對(duì)《職業(yè)學(xué)校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議（范本）》的意見(jiàn)，引導(dǎo)各地各校制定規(guī)范的頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議。

來(lái)自全國(guó)各省份教育行政部門的與會(huì)者表示，將繼續(xù)深入貫徹《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》，持續(xù)加強(qiáng)實(shí)習(xí)管理。例如，山東省推進(jìn)建立學(xué)生實(shí)習(xí)責(zé)任保險(xiǎn)制度，將學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)補(bǔ)貼和投保經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一納入公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助范圍，確保專款專用。上海市將實(shí)習(xí)管理與評(píng)價(jià)掛鉤，將學(xué)生實(shí)習(xí)納入全面教學(xué)質(zhì)量、精品特色專業(yè)等專項(xiàng)評(píng)估體系，通過(guò)第三方評(píng)估，全面落實(shí)管理要求。湖北省在規(guī)模以上企業(yè)命名了近200個(gè)省級(jí)示范校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，每個(gè)基地補(bǔ)貼100萬(wàn)元。寧波市自主研發(fā)職業(yè)院校學(xué)生實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)，運(yùn)用手機(jī)和電腦，將學(xué)校、企業(yè)、家長(zhǎng)、學(xué)生四方緊密連接，以解決實(shí)習(xí)中普遍存在的“孤島”問(wèn)題。