陜西汽車職業(yè)技術學院長安校區(qū)2024年排名

2025-05-08 01:55:09 發(fā)布在招生問答

很多同學在選擇院校時都比較迷茫，不知道該如何選擇，其實同學們不必煩惱，可以從院校的師資、環(huán)境、教學、排名等方面做參考，做了解。所以老師整理陜西汽車職業(yè)技術學院長安校區(qū)歷年的排名情況，同學以及家長都可以參考參考：

陜西汽車職業(yè)技術學院長安校區(qū)歷年排名 年份排名院校所在地省排名
2019 214 陜西職業(yè)技術學院陜西 6
2019 210 陜西職業(yè)技術學院陜西 6
2016 176 陜西職業(yè)技術學院陜西 6
2015 47 陜西職業(yè)技術學院陜西 3
2014 485 陜西職業(yè)技術學院陜西 18
陜西汽車職業(yè)技術學院長安校區(qū)概況

師資隊伍

學院重視師資隊伍建設，已建立了一支由省級教學名師、行業(yè)企業(yè)技術骨干為專業(yè)帶頭人，以碩士研究生為主體的結構合理、專兼結合的高素質“雙師型”教師隊伍?，F有省級教學名師6名，省級教學團隊2個，專業(yè)教師中“雙師”素質比例達到92%。

近三年來，學院為陜西職教事業(yè)發(fā)展開展了各類職教師資、縣鄉(xiāng)領導、企業(yè)員工、勞動力轉移培訓萬余人次;教師主持、參與科研項目150余項，承擔校內課題研究130余項、省級以上課題30余項，出版專著11部，獲國家專利11項;主持省級以上教學改革項目11項，獲省級教改成果獎3項;公開發(fā)表學術論文1200余篇，其中核心期刊500余篇、EI檢索37篇，師資隊伍具有較高的人才培養(yǎng)能力和水平。

辦學特色

學院遵循“專業(yè)建設與專業(yè)群協同、與產學研協同、與周邊產業(yè)及文化資源協同”的原則，不斷深化教學改革與創(chuàng)新，形成了獨具特色的人才培養(yǎng)模式。學院是國家旅游局旅游職業(yè)教育校企合作示范基地、教育部首批“江泰保險實用型人才培養(yǎng)培訓基地”，教育部校企合作項目博世汽車診斷實訓中心和京東集團京東無人機(西安)飛行服務中心落戶學院。學院擁有優(yōu)良的實踐教學條件，校企共建了10多個融“教學、實訓、培訓、服務”于一體的校內仿真實訓基地，開設了23個訂單班。

建有校內各類專業(yè)實訓室156個，其中中央財政支持的實訓基地建設項目5個，省級財政支持的高等職業(yè)教育示范性實訓基地建設項目6個;建有校外實習實訓基地和技術服務聯系點188個。省教育廳、省人社廳在學院設立了職業(yè)技能鑒定站，可為30余個職業(yè)資格和技術工種進行技能考核鑒定，突出了“低重心、綜合性、基地式”的辦學特色。

辦學榮譽

學院重視素質教育，堅持把校園文化、企業(yè)文化、職業(yè)文化與人才培養(yǎng)目標和學生成才需求相結合，培養(yǎng)多才多藝的復合型人才。大力推進教育信息化建設，全面建設“理實一體化”的教育教學環(huán)境，深入推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學改革，積極拓展學生創(chuàng)業(yè)空間，建有“國家數字化學習資源中心”職業(yè)院校分中心和“陜西職業(yè)院校移動云教學大數據研究中心”、“陜西建筑工程技術檢測中心”、“怡亞通全球供應鏈電子商務中心”，人才培養(yǎng)質量和水平穩(wěn)步提升。

近3年來，學生在全國、全省技能大賽中獲一、二、三等獎300多人次;畢業(yè)生知識技能和職業(yè)素養(yǎng)受到用人單位的廣泛好評，畢業(yè)生綜合評價稱職率為99%、優(yōu)秀率為63.83%，服務地方經濟和產業(yè)發(fā)展的能力明顯增強。

辦學發(fā)展

學院注重校際、國際交流與合作。有多所高職、本科對口合作院校，對口支援中高職院校5所、對口支持縣鄉(xiāng)職業(yè)教育中心12個。學院先后與澳大利亞、加拿大、比利時、西班牙、日本、韓國、新西蘭、印度尼西亞、巴基斯坦等國家的教育機構建立了聯合辦學與學術交流的協作關系。與澳大利亞分別成立了中澳、澳中職業(yè)教育培訓中心。作為中國與意大利政府合作的職業(yè)培訓項目實施單位，意大利政府每年向學院派各類專家來學院講學，學院也先后派員訪問交流，進修研讀40余人次。