9年招生錄取分?jǐn)?shù)線：2020年的入學(xué)分?jǐn)?shù)尚未公布。招生主頁(yè)已編制了前幾年的入學(xué)分?jǐn)?shù)供您參考。
學(xué)歷層次：大學(xué)

學(xué)校介紹：
    位于成都市成華區(qū)。它是成都大學(xué)新校區(qū)里最近的大學(xué)。這是一所以職業(yè)為導(dǎo)向的大學(xué)。它利用成都東三環(huán)的地理優(yōu)勢(shì)來(lái)發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)。教育理念改革人才培養(yǎng)模式，在“大學(xué)生香港之旅”項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，廣泛開(kāi)展校企合作，工學(xué)結(jié)合，促進(jìn)人才培養(yǎng);學(xué)院將“香港學(xué)生的實(shí)踐”社會(huì)實(shí)踐納入社會(huì)實(shí)踐學(xué)分。當(dāng)四川學(xué)生到香港和香港學(xué)生到四川交流，學(xué)習(xí)，實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)和就業(yè)時(shí)，雙方學(xué)生分享兩地生活和學(xué)習(xí)的差異，共同討論學(xué)術(shù)就業(yè)的混亂，增強(qiáng)他們的認(rèn)知，并分享他們的夢(mèng)想。 

學(xué)院注重學(xué)生的全面發(fā)展，注重基于學(xué)科知識(shí)的普通教育，因?yàn)檫@是整個(gè)知識(shí)領(lǐng)域的基礎(chǔ)和所有人類素質(zhì)的基礎(chǔ)。學(xué)院為學(xué)生建立了廣泛的專業(yè)平臺(tái)：從航空維修到互聯(lián)網(wǎng)通信，從建筑工程到藝術(shù)設(shè)計(jì)，從會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理到休閑體育，從人力資源到酒店管理，具有各種專業(yè)和方向。學(xué)院以多元智能理論為指導(dǎo)，實(shí)施差異化教育。以社會(huì)需求為出發(fā)點(diǎn)，重點(diǎn)發(fā)展專業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，如“自我管理，與人溝通，與人合作，解決問(wèn)題，信息處理，技術(shù)應(yīng)用和創(chuàng)新思維”。 

錄取規(guī)則：
    （1）高級(jí)候選人的專業(yè)錄取原則：根據(jù)總優(yōu)先級(jí)和優(yōu)先級(jí)原則，轉(zhuǎn)移范圍內(nèi)的候選人將從高到低排序，當(dāng)分?jǐn)?shù)未達(dá)到第一專業(yè)。當(dāng)您進(jìn)入自愿入院時(shí)，您將看到您是否已達(dá)到第二個(gè)專業(yè)志愿者入學(xué)分?jǐn)?shù)，依此類推，直到您到達(dá)最后一位專業(yè)志愿者。專業(yè)志愿者之間沒(méi)有年級(jí)差異。當(dāng)所有專業(yè)志愿者都不能滿足要求時(shí)，如果候選人服從專業(yè)分配，他們將根據(jù)候選人的從高到低的結(jié)果轉(zhuǎn)到其他專業(yè)。如果考生不服從專業(yè)部署，我院有權(quán)撤退。
    （2）藝術(shù)專業(yè)錄取原則：根據(jù)文化和專業(yè)高考成績(jī)，學(xué)生根據(jù)專業(yè)錄取。在同一專業(yè)人士的情況下，文化高點(diǎn)是首選。

（3）體育專業(yè)錄取原則：根據(jù)文化和專業(yè)高考成績(jī)，錄取分為高低兩種。在轉(zhuǎn)換分?jǐn)?shù)相同的情況下，優(yōu)選專業(yè)分?jǐn)?shù)。
    （4）專業(yè)乘務(wù)員入場(chǎng)的原則：在文化成就的基礎(chǔ)上，他們必須參加我院組織的面試。面試合格，文化成就高的人優(yōu)先考慮。
    （5）英語(yǔ)專業(yè)要求考生用英語(yǔ)講英語(yǔ)，其他專業(yè)語(yǔ)言不限，但非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生必須在大學(xué)外語(yǔ)公共必修課程后進(jìn)入大學(xué)《大學(xué)英語(yǔ)》。
    （6）入學(xué)考生根據(jù)成績(jī)和專業(yè)志愿者的分?jǐn)?shù)安排專業(yè)。在相同分?jǐn)?shù)的情況下，優(yōu)先級(jí)被接受：
     1.具有高專業(yè)相關(guān)科目的候選人;
     2.英語(yǔ)成績(jī)高的考生;
     3.具有體育和藝術(shù)專長(zhǎng)的考生。