暨南大學醫(yī)學部臨床醫(yī)學專業(yè)好嗎「簡介」

臨床醫(yī)學專業(yè)是一門實踐性很強的應用科學專業(yè)。它致力于培養(yǎng)具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預防、醫(yī)學科研等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。目前,學院在校全日制本科生1518人,碩士研究生344人,博士研究生62人,博士后在站人員17人,已形成學士-碩士-博士-博士后完整的高等醫(yī)學人才培養(yǎng)體系和醫(yī)學科學研究體系。

校園環(huán)境 (22)

主要課程

臨床醫(yī)學專業(yè)的主要課程有細胞生物學、免疫學、遺傳學、病原學、病理生理學、病理解剖學、藥理學、生物醫(yī)學實踐、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、精神醫(yī)學、預防醫(yī)學、康復學基礎等。公共普通基礎課包括有英語、化學、物理、數(shù)學、計算機應用、醫(yī)學自然辨證法、生物統(tǒng)計學、倫理學、法學概論等

招生要求

原則上以各省級招生管理部門依據(jù)教育部有關加分政策計算的投檔成績?yōu)闇?,總計加分累計不得超過20分,且考生的實際高考文化課成績不低于生源所在省(區(qū)、市)的第一批本科院校錄取控制分數(shù)線。學院現(xiàn)有臨床內科、外科、 婦科、兒科、耳鼻咽喉科、眼科、影像醫(yī)學、中西醫(yī)結合等11個臨床專業(yè)的導師可以向全國招收碩士研究生。

培養(yǎng)目標

臨床醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代化基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和預防醫(yī)學的基本理論、基本知識和基本技能,畢業(yè)后能從事基礎醫(yī)學教育、科研、臨床醫(yī)療工作的醫(yī)學專門人才。培養(yǎng)具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學|教育|網搜集整理醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預防、醫(yī)學科研等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。

就業(yè)方向

臨床醫(yī)學專業(yè)學生畢業(yè)后可在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預防、醫(yī)學科研等方面的工作。臨床醫(yī)學專業(yè)就業(yè)崗位包括醫(yī)藥代表、醫(yī)藥銷售代表、銷售代表、銷售經理、產品專員、產品經理、護士、內科醫(yī)生、區(qū)域銷售經理、外科醫(yī)生、臨床醫(yī)藥代表、招商經理等等。

臨床醫(yī)學專業(yè)小知識

(l)計算機斷層攝影(CT)、磁共振(MRI)、二維超聲、血管造影、核醫(yī)學顯像、內鏡技術等用于臨床,使許多疾病的診斷以直觀的圖像代替了單純根據(jù)臨床癥狀和簡單的理學檢查的推理,使疾病的診斷水平有了極為顯著地提高;

(2)介入治療、內鏡治療、放射治療的發(fā)展,微創(chuàng)外科的興起使許多疾病的治療水平有了顯著的進步;

(3)器官、組織和細胞移植,人工器官、人工組織的研究使器官功能衰竭、組織嚴重損傷的治療有了新的轉機;

(4)分子生物學、細胞生物學、組織化學、基因工程等技術的發(fā)展在闡明病因、發(fā)病機理以及診斷和治療方面顯示了重要的前景。