2025年鄭州理工中等專業(yè)學(xué)校汽車運用與維修專業(yè)介紹
汽車運用與維修專業(yè)主要掌握鉗工常用工具、量具和設(shè)備的使用方法和基本操作技能,初步具有進行測量、劃線、鋸銼、鏨切、鉆孔、攻絲、刮削和裝配等鉗工操作的能力;了解金屬切削加工的方法和設(shè)備的使用,掌握電焊、氣焊和鈑金機械的使用方法,初步具有進行焊接、切割和基本鈑金操作的能力。鄭州理工中等專業(yè)學(xué)校擁有符合國家標(biāo)準(zhǔn)的計算機網(wǎng)絡(luò)中心、數(shù)控技術(shù)綜合實訓(xùn)中心、汽車維修及駕駛實習(xí)基地、電子電路模擬實驗室、機械電路原理演示室等,完全滿足所設(shè)專業(yè)教學(xué)實驗、實習(xí)的需要。
主要課程汽車發(fā)動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng)、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓(xùn)、機械基礎(chǔ)、汽車電工與電子基礎(chǔ)、汽車美容等課程。主要了解汽車的總體布置、各系統(tǒng)的組成與功用、主要總成之間和總成內(nèi)部主要機件之間的裝配關(guān)系,加深對汽車的總體認識;了解有關(guān)的技術(shù)條件和標(biāo)準(zhǔn);掌握汽車拆裝的順序;初步具有汽車解體、總成解體、總成裝配、汽車總裝的能力,正確使用拆裝工具的能力。
招生要求1、招收身體健康、品質(zhì)良好、無嚴重不良嗜好的考生。
2、思想進步,遵紀(jì)守法,身體健康,適應(yīng)全日制學(xué)習(xí)。
3、對考生身體條件的要求。身體健康,無傳染性疾病,符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》要求。
4、不歧視殘疾考生,但考慮到工作的特殊性,建議肢體殘疾的考生慎報。
培養(yǎng)目標(biāo)汽車運用與維修專業(yè)面向“汽車后市場”,培養(yǎng)具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德,掌握一定的專業(yè)理論知識、具備本專業(yè)的實踐技能和經(jīng)營管理能力,能從事汽車維修、檢測、車輛改裝、汽車維修工藝、汽車技術(shù)管理、汽車營銷、評估、保險等,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和中初級專門人才。
就業(yè)方向汽車運用與維修專業(yè)畢業(yè)生主要面向國營企業(yè)、合資企業(yè)、私營企業(yè)或個體從事汽車檢測;汽車維修;汽車維護與保養(yǎng);汽車配件管理與銷售;汽車銷售;汽車美容;汽車鈑金與涂裝等技術(shù)和管理工作。經(jīng)濟的發(fā)展,加快了轎車進入家庭的速度。據(jù)有關(guān)資料顯示,目前,中國汽車保有量已達1.72億輛。車輛的增加反映了維修業(yè)的發(fā)展前景。從車輛購置到報廢的整個過程中,核心就是維修。維修業(yè)不再只是為運輸業(yè)而服務(wù),而是為全社會的車輛服務(wù)。也就是說,在汽車市場這個大舞臺上,汽車維修業(yè)已經(jīng)由后臺走到了前臺,已經(jīng)從配角變成了主角。
汽車運用與維修專業(yè)小知識汽車維修業(yè)人才走俏
車市的持續(xù)發(fā)展帶動了汽車相關(guān)行業(yè)的快速增長,不少大型汽車銷售、維修企業(yè)紛紛要人。人才走俏,收入上得到直接體現(xiàn)。在汽車維修行業(yè),高級技工底薪一般都在6000元以上,懂得更多專業(yè)知識和新技術(shù)、擅長維修新型車和進口車的技師月薪更是可觀。那些具有銷售、管理和維修經(jīng)驗的綜合型汽車維修人才正成為企業(yè)之間相互“挖墻腳”的重點對象。