湛江幼兒師范?？茖W校位于廣東省湛江市，是2020年2月經(jīng)廣東省人民政府批準，2020年4月經(jīng)教育部備案的廣東省首批設(shè)立的全日制普通高等幼兒師范?？圃盒?。音樂教育有廣義與狹義之別。廣義的音樂教育指凡是通過音樂影響人的思想情感、思維品質(zhì)、增進知識技能的一切教育主要指按照一定的社會要求，有組織、有計劃、有目的進行的學校音樂教育。學校教育一般可分為學前教育、基礎(chǔ)教育、高等教育、成人教育等。

大學語文、基礎(chǔ)樂理、視唱練耳、基礎(chǔ)聲樂、基礎(chǔ)和聲、合唱與指揮基礎(chǔ)、基礎(chǔ)鋼琴、藝術(shù)概論、民族民間音樂、音樂欣賞、中學音樂教學法、計算機應用基礎(chǔ)、計算機應用基礎(chǔ)實踐、基礎(chǔ)鋼琴實踐、基礎(chǔ)聲樂實踐、英語(二)、中外音樂史、中外音樂欣賞、和聲學、音樂作品分析、歌曲寫作、音樂教育學、音樂美學、簡明配器法、歌曲鋼琴伴奏、聲樂實踐、歌曲鋼琴伴奏、聲樂實踐、歌曲鋼琴伴奏實踐、視唱練耳實踐、畢業(yè)論文。

1、考生的身體健康要求，依照教育部、原衛(wèi)生部和中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》和教育部辦公廳、原衛(wèi)生部辦公廳《關(guān)于普通高等學校招生學生入學身體檢查取消乙肝項目檢測有關(guān)問題的通知》執(zhí)行。

2、新生報到時，由學校組織初步審查，入學后組織復查，審查和復查不符合條件或有弄虛作假、徇私舞弊行為的，取消入學資格或取消學籍。

音樂教育專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)和教育改革發(fā)展需要的具有較好音樂素養(yǎng)和教學能力的專門人才。通過本專業(yè)學習，能適應教師專業(yè)化的發(fā)展要求，系統(tǒng)掌握音樂教育的基礎(chǔ)理論與專業(yè)技能，具有較強的教學能力和藝術(shù)活動策劃能力、舞臺表演能力，能運用所學知識分析、解決實際問題以及進行教學研究的能力。能夠從事中小學音樂教育新課程改革以后的教育教學工作。

1、中、小學以及大中專藝術(shù)院校音樂教師;

2、專業(yè)文藝團體演奏、唱員、創(chuàng)作員;

3、社會兒童藝術(shù)培訓機構(gòu)、青少年宮、兒童之家的音樂教師、輔導員;

4、各地市縣行政、企、事業(yè)單位文化局、文化站、基層廠礦企業(yè)工會及相關(guān)部門、機構(gòu)的管理者、輔導員以及文藝演出、比賽等活動的組織者。

《草原放牧》：選自《草原小姐妹》。琵琶協(xié)奏曲。以蒙古孩子龍梅和玉榮在暴風雪中保護羊群的動人事跡為題材而寫成的?！恫菰拍痢肥亲髌返牡谝粯氛?。A段歡快活潑，B段抒情。

《天山之春》：琵琶獨奏。A段旋律優(yōu)美富有歌唱性。B段旋律歡快、熱烈，具有典型新疆舞曲風格。

《火把節(jié)之夜》中阮獨奏。

《匈牙利舞曲第五號》管弦樂合奏。德國勃拉姆斯作曲。熟記A部分主題。

《凱皮拉的小火車》管弦樂合奏。巴西作曲家海托爾.維拉—洛博斯。