學(xué)校于1998年4月落成了目前西南地區(qū)很出名的高鐵動車實訓(xùn)基地。讓我校學(xué)生在校內(nèi)隨時都能在全真的高鐵動車實訓(xùn)艙內(nèi)學(xué)習(xí)實訓(xùn)?？蔀槭菑V大學(xué)子們的福音。

我校特色專業(yè)加強學(xué)校與眾不同國內(nèi)外知名企事業(yè)單位聯(lián)合，資源共享，優(yōu)勢互補，共建教學(xué)和科研基地，在合作過程中學(xué)生有更多的機會參加社會實踐活動，保證了學(xué)生理論與校內(nèi)外實訓(xùn)及就業(yè)相結(jié)合的職業(yè)教育培養(yǎng)模式。職業(yè)教育“現(xiàn)代師徒制”是“校企聯(lián)合、雙師培養(yǎng)、工學(xué)交替、崗位成才”。學(xué)習(xí)方式與時間上，以“學(xué)校課堂教育+崗位師徒技能培訓(xùn)”相結(jié)合為主要方式，工學(xué)交替；學(xué)習(xí)內(nèi)容上，以“知識+技能”為主要內(nèi)容，是理論與實踐的結(jié)合，職業(yè)與專業(yè)、崗位與課程的完成對接和融合，并將職業(yè)技術(shù)與職業(yè)精神貫穿于育人全過程。同時，社會經(jīng)濟對人才的需求趨勢能夠及時反饋給學(xué)生，學(xué)生依據(jù)這些信息及時調(diào)整教育教學(xué)，使教學(xué)改革能更準確地適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需求。