幼師可以分為多種.小編今天給大家介紹的是四川師范大學(xué)幼師學(xué)校的美術(shù)幼師.它的專業(yè)名稱叫美術(shù)教育.小編的觀點(diǎn)就是假如對(duì)美術(shù)是比較感愛好的.是可以挑選這個(gè)專業(yè)的.反之.假如沒有.也許自己就不會(huì)挑選這個(gè)專業(yè)的.這僅是小編的觀點(diǎn).挑選專業(yè)大家還是需要謹(jǐn)慎思考&接下來(lái)的內(nèi)容就是這間學(xué)校的美術(shù)教育的內(nèi)容了&

　　招生對(duì)象

　　普通高中畢業(yè)生.中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生

　　就業(yè)面向

　　初始就業(yè)崗位：小學(xué)，兒童教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及幼兒園的美術(shù)教師和美術(shù)工作者

　　發(fā)展就業(yè)崗位：美術(shù)教育學(xué)習(xí)研究和學(xué)習(xí)管理人員，教育機(jī)構(gòu)企劃設(shè)計(jì)人員;

　　遷移就業(yè)崗位：機(jī)關(guān)企業(yè)從事美術(shù)宣傳，展覽，制作，服務(wù)的工作

　　培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)格

　　培養(yǎng)熱愛兒童，熱愛教育事業(yè)，具備優(yōu)異的教師職業(yè)道德和先進(jìn)的教育觀點(diǎn).適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和教育改reform革發(fā)展的需要.學(xué)習(xí)系統(tǒng)的小學(xué)教育以及兒童美術(shù)教育的專業(yè)理論和專業(yè)技術(shù).擁有扎實(shí)的美術(shù)專業(yè)功底，優(yōu)異的專業(yè)素養(yǎng).具備較強(qiáng)的兒童美術(shù)教育學(xué)習(xí)實(shí)力和美術(shù)，設(shè)計(jì)應(yīng)用實(shí)力.具備終身學(xué)習(xí)與持續(xù)發(fā)展的意識(shí)和實(shí)力.德智體全方位發(fā)展的小學(xué)美術(shù)教師，兒童美術(shù)教育工作者和各種各樣美術(shù)高級(jí)技術(shù)型應(yīng)用人才&

　　(一)素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)

　　1、思想素養(yǎng)：擁有優(yōu)異的政治思想素養(yǎng)，法律意識(shí)和愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，教書育人，為人師表的教師職業(yè)道德修養(yǎng)&

　　2、文化素養(yǎng)：擁有較高的人文修養(yǎng)和需要的科學(xué)修養(yǎng)

　　3、專業(yè)素養(yǎng)：了解國(guó)家教育方針政策.具備先進(jìn)的教育觀點(diǎn).科學(xué)的教育觀，兒童觀和教師觀;具備較高的藝術(shù)修養(yǎng)，高尚的審美理（lixiang）想和豐富健康的審美情感;有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng).敬業(yè)樂成.善于反思.勇于探索.具備開放意識(shí)及創(chuàng)新精神;具備團(tuán)隊(duì)合作精神.具備終身學(xué)習(xí)與自主發(fā)展的意識(shí)&

　　4、身心素養(yǎng)：擁有優(yōu)異的身體素養(yǎng)和健康的心理素養(yǎng)

　　(二) 知識(shí)標(biāo)準(zhǔn)

　　1、綜合知識(shí)

　　了解必須的自然而然和社會(huì)科學(xué)知識(shí).熟悉常見的兒童科普讀物和文學(xué)作品;了解必須的藝術(shù)鑒賞知識(shí)&

　　2、教育理論知識(shí)

　　學(xué)習(xí)系統(tǒng)的教育基本理論知識(shí)和小學(xué)教育規(guī)律.了解基礎(chǔ)教育課程改reform革.了解教育研究的基本理論與方法.了解小學(xué)組group織運(yùn)行的基本知識(shí)和要求;了解小學(xué)生思想品德發(fā)展，身體發(fā)展，認(rèn)知與學(xué)習(xí)心理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律;了解小學(xué)班級(jí)管理，課外活動(dòng)的組group織和管理的有關(guān)知識(shí);了解小學(xué)美術(shù)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)，基本理論.學(xué)習(xí)小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本情況;學(xué)習(xí)小學(xué)美術(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，實(shí)施，評(píng)價(jià)的有關(guān)知識(shí)&了解前沿教育觀念.繼續(xù)越新知識(shí)儲(chǔ)備&

　　3、美術(shù)專業(yè)知識(shí)

　　了解美術(shù)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)，基本理論以及美術(shù)學(xué)科發(fā)展的歷史，現(xiàn)狀和趨勢(shì);了解基本的美學(xué)觀點(diǎn);熟悉美術(shù)教育學(xué)和藝術(shù)心理學(xué)的基本理論;學(xué)習(xí)小學(xué)美術(shù)課程與學(xué)習(xí)論的基本理論，知識(shí)和方法;學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本理論&

　　(三)實(shí)力標(biāo)準(zhǔn)

　　1、基本實(shí)力：具備較好的人際交往與溝通實(shí)力;具備必須的閱讀理解實(shí)力，語(yǔ)言文字表達(dá)實(shí)力，邏輯推理實(shí)力，信息得到與處理實(shí)力;具備肢體語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力;具備必須的審美實(shí)力&

　　2、教師專業(yè)實(shí)力：具備根據(jù)所學(xué)知識(shí)對(duì)教育學(xué)習(xí)實(shí)際中的問題進(jìn)行分析與探索的實(shí)力;具備觀察和了解兒童的實(shí)力;具備進(jìn)行學(xué)生指引，班級(jí)管理，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，學(xué)習(xí)實(shí)施，學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的實(shí)力&

　　3、小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)：擁有基本的聽，說(shuō)，讀，寫基本功.以及畫，制(作手工)等技術(shù)&

　　4、美術(shù)教育專業(yè)實(shí)力：學(xué)習(xí)美術(shù)學(xué)科基本技術(shù).包括基礎(chǔ)繪畫技術(shù)，不一樣美術(shù)門類的表現(xiàn)技術(shù)，藝術(shù)設(shè)計(jì)技術(shù)，電腦美術(shù)技術(shù);具備美術(shù)學(xué)科必需的觀察與記憶，想象與創(chuàng)造，空間與透視，構(gòu)圖與比例，感知與理解等方向的實(shí)力;具備美術(shù)作品鑒賞的實(shí)力;具備美術(shù)課程和美術(shù)活動(dòng)的設(shè)計(jì)組group織與實(shí)施，校園藝術(shù)設(shè)計(jì)，教具制作，教育機(jī)構(gòu)整體形象設(shè)計(jì)與宣傳等方向的實(shí)力&

　　5、藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)力：擁有展示設(shè)計(jì)與布展的實(shí)力，各種各樣平面?zhèn)髅降拿佬g(shù)設(shè)計(jì)包括排版，圖形設(shè)計(jì)，計(jì)算機(jī)協(xié)助設(shè)計(jì)實(shí)力;熟悉設(shè)計(jì)過程.才能獨(dú)立完成設(shè)計(jì)制作過程&

　　專業(yè)重心課程

　　美術(shù)教育理論基礎(chǔ)，小學(xué)美術(shù)課程與學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，China畫/西畫，兒童美術(shù)-平面造型，兒童美術(shù)-立體造型，兒童美術(shù)創(chuàng)作指引，藝術(shù)設(shè)計(jì)與應(yīng)用&