渭南普田軌道交通職業(yè)學校農機修理專業(yè)

專業(yè)名稱：農機運用與修理  
入學要求：初中畢業(yè)生或具有同等學歷者  
學習年限：三年  
培養(yǎng)目標與規(guī)格  
一、培養(yǎng)目標  
本專業(yè)主要面向農機修理行業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素養(yǎng)，掌握必需的文化科學知識和農機專業(yè)知識，在農業(yè)生產、農業(yè)服務和管理第一線的農機修理專業(yè)技術人才。  
二、培養(yǎng)規(guī)格知識結構與要求  
1、掌握語文、文化基礎知識。  
2、掌握計算機方面的基本知識。  
3、掌握看圖和識圖的基本知識。  
4、掌握農機構造和農機操作的基本知識。  
5、掌握農機故障排除的基本知識。  
6、掌握農機電工電子技術的基本知識。  
7、掌握農機維護、農機修理知識。  
8、掌握一到二個農機專項維修技能。  
三、能力結構與要求  
1、具有識圖和零件檢測的能力。  
2、具有分析和解決本專業(yè)技術問題的基本能力。  
專業(yè)課程設置及要求  
1、農機構造：在理論上掌握兩大機構五大系的結構及各大系零件，機械傳動和液壓傳動的工作原理。  
2、農業(yè)機械識圖：著重培養(yǎng)學生的識圖能力，能讀懂中等復雜程度的零件圖和裝配圖及零件殘損測量拆裝知識。  
3、農機電工與電子技術基礎：熟悉農機電工基礎知識，掌握電原理和檢測和故障分析。  
4、農機發(fā)動機構造與維修：熟悉農機發(fā)動機的結構、工作原理、各總成零部件的拆裝工藝；熟悉發(fā)動機的檢測方法；掌握發(fā)動機維護的基本技能，主要零部件的修復與更換的技術；能排除農機發(fā)動機的常見故障。  
5、農機底盤構造與維修：熟悉農機的傳動系、行駛系、轉向系、制動系的構造和工作原理；掌握上述各系統(tǒng)總成的拆裝順序和方法；熟悉各總成的日常維護、故障診斷和排除方法。  
6、農機電氣設備構造與維修，掌握農機電氣系統(tǒng)的組成，掌握農機各系統(tǒng)電氣設備的結構與工作原理。  
7、掌握農機性能檢測的標準，農機性能檢測設備的使用方法，學會檢測。  
公共課  
1、政治：職業(yè)道德與法律  
幫助學生了解文明禮儀的基本要求，職業(yè)道德規(guī)范，陶冶道德情操，增強職業(yè)道德意識，養(yǎng)成職業(yè)道德習慣；知道學生掌握與日常生活和職業(yè)活動密切相關的法律常識，樹立法制觀念，增強法律意識，成為懂法、守法的公民。  
2、語文：  
在初中語文課的基礎上，鞏固和擴展學生必須的語文基礎知識，提高閱讀能力、寫作能力和口才交際能力，培養(yǎng)學生的文學欣  
3、計算機基礎與應用：  
講授計算機的一般工作原理和結構，計算機基本操作方法和常用軟件的使用方法，計算機網絡的基本操作和使用，上網查資料的基本方法，使學生掌握計算機的操作能力，信息獲取、整理、加工能力，網上交互能力，為以后的學習和工作打下基礎。