遵義四中怎么樣

遵義四中怎么樣?這是很多初中畢業(yè)后想要到該校就讀的同學(xué)都很想要知道的一個問題,這里,中職中專網(wǎng)招生信息網(wǎng)的專業(yè)老師為同學(xué)們詳細(xì)的介紹了一下該校,對學(xué)校感興趣的同學(xué)可以看一下文章,了解一下遵義四中怎么樣

遵義四中,籌建于1913年(民國二年),興辦于1915年,最早是由遵義縣縣長周榮壽籌辦的遵義縣女子師范,由于軍閥混亂而暫停。1914年,畢業(yè)于日本東京帝國大學(xué)的朱季瑜先生從北京女師大辭職,回到遵義辦教育。作為貴州最早的女子中等學(xué)校之一的遵義縣立女子師范學(xué)校,在朱先生的帶領(lǐng)下,抱定;剔除封建、引進(jìn)科學(xué)、弘揚(yáng)民主”的宗旨,形成了獨(dú)具特色的教育思想和教育文化。女子師范學(xué)校的辦學(xué),從深閨到學(xué)校,從家事到國事,從;女誡”到;當(dāng)今學(xué)術(shù)”,從;周官六禮”到;文明結(jié)婚”,教育思想得到了較大的解放,在貴州教育史上開了婦女受中等教育之先河。后擴(kuò)大規(guī)模和改革教育模式,先后經(jīng)歷了遵義縣女子初級中學(xué)(1915—1938)、遵義縣立中學(xué)校(1938—1944)、遵義縣立初級中學(xué)(1944—1949)等時(shí)期。這期間,社會動蕩不安、政治風(fēng)云變幻,但辦學(xué)的思想與文化卻堅(jiān)定地傳承了下來。

1944年初,貴州省政府決定在遵義設(shè)立省立遵義高級中學(xué),到1947年,省高學(xué)生畢業(yè)成績?nèi)∽顑?yōu),全省前10名中有3名是省高學(xué)生,85%的省高學(xué)生考入大學(xué)。這就是享譽(yù)貴州教育的;駱駝班”。;任重道遠(yuǎn),堅(jiān)持前行”的;駱駝精神”再一次影響了貴州教育。

1952年9月,經(jīng)歷了幾次分并后,正式命名為遵義四中。1953年成為貴州省首批重點(diǎn)中學(xué),1996年成為獨(dú)立高中,2003年成為貴州省二類示范高中。這段時(shí)期,遵義四中的教育思想和教育文化得到了升華,;開放式辦學(xué)、立體化育人”成為核心辦學(xué)思想。在核心辦學(xué)思想的引領(lǐng)下,辦學(xué)成績突出,成為遵義市教育的龍頭。;全人教育”獲得的經(jīng)驗(yàn)與智慧為遵義四中實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

2012年,遵義市委市政府投入7.5億元巨資打造高品質(zhì)、高規(guī)格、現(xiàn)代化的遵義四中新蒲校區(qū),為遵義四中的騰飛創(chuàng)造了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

百年四中,興學(xué)圖強(qiáng),文化厚重,精英輩出??芍^是;百年興學(xué)成績斐然,規(guī)范辦學(xué)堪稱示范,文化卓越特色凸顯,內(nèi)涵發(fā)展獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷”。

遵義四中新校區(qū)占地面積262畝(含后增修運(yùn)動場35畝),174492m2,生均校園占地面積達(dá)39.4m2,校舍建筑面積130290.31m2,生均建筑面積達(dá)29.45m2。遵義四中新校區(qū)將自已的歷史文化、教育思想等多重元素融入了校門、廣場、教學(xué)樓、辦公大樓、圖書館、實(shí)驗(yàn)大樓、國際交流中心、文化藝術(shù)中心、體育運(yùn)動中心、生活服務(wù)中心、文化長廊、雕刻與綠化等景觀和建筑中,形成了一種良好的育人環(huán)境,成為新時(shí)期學(xué)校建設(shè)的一個典范。學(xué)校建筑,色彩淡雅,含寧靜致遠(yuǎn)之旨;建構(gòu)科學(xué),功能齊全,彰顯人文大氣,藝術(shù)演繹。;四氣和,五味具”,整個建筑充滿了山水靈氣、科學(xué)大氣、文化真氣和藝術(shù)雅氣。學(xué)校既在城中又在城外,青山環(huán)抱、濕地依偎、三潭靜影,既有山的沉穩(wěn)仁厚,又有水的靈性溫婉;建筑風(fēng)格獨(dú)特,融入黔北民居文化元素,個性突出、大景大觀、細(xì)節(jié)小觀、花草樹木、亭臺樓閣、相得益彰、渾然一體,既體現(xiàn)了巍然挺立的浩然正氣,又蘊(yùn)含了以人為本的人本氣息;教學(xué)管理中心、科技文化中心、生活服務(wù)中心、文化藝術(shù)中心、體育運(yùn)動中心、對外交流中心,六大中心既自成一體又相互關(guān)聯(lián);三銘池、三敬亭、六尚樓、六賢居融入了遵義四中獨(dú)特的文化元素,處處都在講述過去和描繪未來。十二;放眼石”雕刻世界12所世界知名大學(xué)的學(xué)校精神,引導(dǎo)學(xué)生放眼世界,開闊胸襟;;情懷石”告誡學(xué)生做人落到細(xì)節(jié)處,培養(yǎng)百姓情懷;;引鳳屋”,體現(xiàn)人與自然和諧相生。所有的人文景觀都做到隨性靈動,閑靜優(yōu)雅,讓師生;行走在故事里,棲居在詩意里,成長在感動里”。一個充滿詩意化(雅)、人性化(諧)、特色化(特)、靈動性(活)和生態(tài)性(綠)的;四氣和,五味具”的文化校園基本形成。