長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院2025有哪些專業(yè)專業(yè)都怎么樣?

長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)大全

長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院堅(jiān)持立足民政、面向社會(huì)、適應(yīng)市場(chǎng)、開放辦學(xué),以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展道路,面向民政行業(yè)和區(qū)域現(xiàn)代服務(wù)業(yè)工作一線,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,心理健康,具有“愛眾親仁”道德精神和“博學(xué)篤行”專業(yè)品質(zhì)的高素質(zhì)技能型專門人才。

長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)院創(chuàng)建于2002年6月,現(xiàn)有老年服務(wù)與管理(養(yǎng)老機(jī)構(gòu)管理)、老年服務(wù)與管理(老年健康管理)、護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)(言語(yǔ)康復(fù)方向)、社區(qū)康復(fù)(老年康復(fù)方向)專業(yè),目前擁有在校學(xué)生1700余人,專兼職教師56名,其中,教授6名,副教授12名,雙師型教師比例超過(guò)80%,青年教師已實(shí)現(xiàn)研究生化,且80%以上來(lái)自國(guó)家211院校和港澳著名大學(xué),有3名香港理工大學(xué)物理治療碩士(MPT)、有3名取得美國(guó)注冊(cè)護(hù)士(RN),近年來(lái)先后選派2名青年教師赴美國(guó)深造(1年)、2名教師赴新加坡學(xué)習(xí)(3個(gè)月)、6名教師先后赴香港學(xué)習(xí)(半個(gè)月)、1名教師赴韓國(guó)參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議。

長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)勢(shì)

長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院由此構(gòu)建了一支高學(xué)高職稱、高素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)豐富的專兼結(jié)合教學(xué)團(tuán)隊(duì)。醫(yī)學(xué)院累計(jì)教學(xué)儀器設(shè)備投入500余萬(wàn)元,建設(shè)有22個(gè)設(shè)施先進(jìn)、管理規(guī)范、高效運(yùn)行的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,70余個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,畢業(yè)生就業(yè)率常年穩(wěn)定在95%以上,名列學(xué)校各院前茅。目前,該院有2個(gè)國(guó)家示范性專業(yè)、1個(gè)省級(jí)改革試點(diǎn)專業(yè)、3名國(guó)家和省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)帶頭人、1名全國(guó)優(yōu)秀教師、1名黃炎培杰出教師、1名湖南省教學(xué)名師、1個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),2門國(guó)家精品課程、4門湖南省級(jí)和教育部教指委精品課程和5門院級(jí)精品課程,醫(yī)學(xué)院已成為學(xué)校未來(lái)三年重點(diǎn)建設(shè)與發(fā)展的學(xué)院。

長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)簡(jiǎn)介及培養(yǎng)目標(biāo)

長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介:

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)是一門促進(jìn)傷患者和殘疾人身心功能康復(fù)的新的治療學(xué)科,也是一門新的技術(shù)專業(yè)。它的目的是使人們能夠盡可能地恢復(fù)日常生活、學(xué)習(xí)、工作和勞動(dòng),以及社會(huì)生活的能力,融入社會(huì),改善生活質(zhì)量。在20世紀(jì)下半葉及21世紀(jì)初,康復(fù)治療技術(shù)這門新興的技術(shù)專業(yè)和康復(fù)治療師這種新的職業(yè)顯示了強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭和成長(zhǎng)的活力,反映了醫(yī)療和康復(fù)市場(chǎng)對(duì)這門新的專業(yè)及人力資源的迫切需要。

長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有 “愛眾親仁”的良好職業(yè)道德和“博學(xué)篤行”的優(yōu)秀專業(yè)品質(zhì) 和為康復(fù)事業(yè)的發(fā)展而努力奮斗的精神 ,初步掌握康復(fù)技術(shù)的專業(yè)知識(shí)與技能,具有一定的創(chuàng)新能力和較強(qiáng)的實(shí)踐操作能力,適應(yīng)現(xiàn)代康復(fù)需要的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。在康復(fù)中心、綜合醫(yī)院康復(fù)科從事康復(fù)治療工作;在民政、殘聯(lián)和社區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)從事康復(fù)治療、管理工作;在社區(qū)康復(fù)從事康復(fù)治療指導(dǎo)、培訓(xùn)和管理工作。

長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)簡(jiǎn)介及培養(yǎng)目標(biāo)

長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院老年服務(wù)與管理專業(yè)簡(jiǎn)介:

長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2000年創(chuàng)辦老年服務(wù)與管理專業(yè),旨在培養(yǎng)能夠從事涉老機(jī)構(gòu)管理、老年人的康復(fù)與護(hù)理的高級(jí)專業(yè)人才。本專業(yè)著力培養(yǎng)學(xué)生的康復(fù)保健能力、醫(yī)療護(hù)理能力、及其相關(guān)機(jī)構(gòu)的組織管理能力。學(xué)生畢業(yè)后,既具有扎實(shí)而深厚的老年學(xué)專業(yè)醫(yī)療知識(shí),又具有廣博的社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)的知識(shí)。老年服務(wù)與管理專業(yè)辦學(xué)條件最好、設(shè)施最齊全、先進(jìn)老年護(hù)理、康復(fù)與管理校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,共12個(gè)實(shí)訓(xùn)室,其中,老年模擬護(hù)理實(shí)訓(xùn)室為國(guó)內(nèi)首創(chuàng)。建有一所附屬養(yǎng)老院,20余個(gè)校外實(shí)習(xí)基地。

長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院老年服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):

老年服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法,具備老年社會(huì)工作、老年護(hù)理保健、老年服務(wù)管理等方面的專業(yè)知識(shí)和技能,具有較強(qiáng)的老年生活護(hù)理能力、老年心理護(hù)理能力、老年康復(fù)保健能力和養(yǎng)老機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)與管理能力,具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力的高技能、實(shí)用性人才。就業(yè)方向:政府決策、調(diào)研、管理部門以及涉老機(jī)構(gòu)公務(wù)員;老齡工作的事業(yè)單位,如雜志社、報(bào)刊、出版社、老年福利機(jī)構(gòu); 老年康復(fù)、護(hù)理、心理咨詢機(jī)構(gòu)技術(shù)人員(如各級(jí)養(yǎng)老院、福利院、頤養(yǎng)園、老年公寓等);老年產(chǎn)業(yè)有關(guān)部門。

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