大邑實驗中學(xué)
大邑縣實驗中學(xué)教學(xué)設(shè)備
512汶川特大地震，校舍嚴(yán)重受損。在各級黨和政府關(guān)懷下，拆除危樓，維修教學(xué)樓、實驗樓，新建綜合樓、體育館、3號公寓等，災(zāi)后重建面積達(dá)10094平方米，添置了300多萬元教學(xué)設(shè)施設(shè)備。學(xué)校占地面積73.9畝，建筑面積28494多平方米。各種功能用房和設(shè)備設(shè)施齊全，理化生實驗室、閱覽室、網(wǎng)絡(luò)教室、音樂室、美術(shù)室、多媒體學(xué)術(shù)報告廳、室內(nèi)體育館、400米標(biāo)準(zhǔn)田徑運動場等為師生提供了良好的工作學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
大邑縣實驗中學(xué)師資力量
學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班52個(高中28個，初中24個)，在校學(xué)生2456人(高中1305人，初中1151人)。教職工230人，其中專任教師192人(高中100人，初中92人)，含新招聘教師4人。中學(xué)高級教師40人(高中21人，初中19人)，中級教師73人(高中30人，初中43人)，中高級教師占專任教師比例為59%。
本科及以上學(xué)歷人數(shù)為155人，達(dá)68%?，F(xiàn)有縣優(yōu)秀校長1人，縣“十佳”教師2人，縣“十佳”教育工作者3人，大邑名師7人，縣學(xué)科帶頭人32人，市級骨干教師5人，省市縣各類優(yōu)秀教師近200人次。我校通過實施科學(xué)管理，建立健全各項管理制度措施，狠抓過程管理，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，促進(jìn)了師生發(fā)展和學(xué)校發(fā)展。
大邑縣實驗中學(xué)所獲榮譽(yù)
近年來，先后獲得市級獎勵7次，縣級獎勵65次，教師論文發(fā)表或獲得國家級、省級、市級、縣級獎共100多人次。學(xué)校獲得成都市校風(fēng)示范校、德育先進(jìn)集體、實驗教學(xué)示范校、優(yōu)秀家長學(xué)校、文明單位和縣級藝術(shù)教育先進(jìn)集體、教育科研先進(jìn)學(xué)校、綠化達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位、安全文明學(xué)校等稱號。 學(xué)生參加省內(nèi)藝術(shù)活動多次獲獎。
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人生本身就是一個起點，奮斗是永無止境的，沒有終點，想要成功先相信自己，只有自己相信自己，別人才會相信你。
大邑實驗中學(xué)招生計劃
計劃總招生500人。
大邑實驗中學(xué)簡介
大邑縣實驗中學(xué)始建于1997年9月，初名是晉原鎮(zhèn)第二初級中學(xué)，后擴(kuò)建為九年制學(xué)校，更名為大邑縣實驗學(xué)校。2002年9月，為適應(yīng)普及高中教育發(fā)展的需要，將小學(xué)分離，擴(kuò)建為高完中。2013年更名為四川省成都市列五中學(xué)大邑分校。
大邑實驗中學(xué)設(shè)施設(shè)備
512汶川特大地震，校舍嚴(yán)重受損。在各級黨和政府關(guān)懷下，拆除危樓，維修教學(xué)樓、實驗樓，新建綜合樓、體育館、3號公寓等，災(zāi)后重建面積達(dá)10094平方米，添置了300多萬元教學(xué)設(shè)施設(shè)備。學(xué)校占地面積73.9畝，建筑面積28494多平方米。各種功能用房和設(shè)備設(shè)施齊全，理化生實驗室、閱覽室、網(wǎng)絡(luò)教室、音樂室、美術(shù)室、多媒體學(xué)術(shù)報告廳、室內(nèi)體育館、400米標(biāo)準(zhǔn)田徑運動場等為師生提供了良好的工作學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
大邑實驗中學(xué)師資力量
學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班52個(高中28個，初中24個)，在校學(xué)生2456人(高中1305人，初中1151人)。教職工230人，其中專任教師192人(高中100人，初中92人)，含新招聘教師4人。中學(xué)高級教師40人(高中21人，初中19人)，中級教師73人(高中30人，初中43人)，中高級教師占專任教師比例為59%。本科及以上學(xué)歷人數(shù)為155人，達(dá)68%?，F(xiàn)有縣優(yōu)秀校長1人，縣“十佳”教師2人，縣“十佳”教育工作者3人，大邑名師7人，縣學(xué)科帶頭人32人，市級骨干教師5人，省市縣各類優(yōu)秀教師近200人次。我校通過實施科學(xué)管理，建立健全各項管理制度措施，狠抓過程管理，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，促進(jìn)了師生發(fā)展和學(xué)校發(fā)展。
以上就是邦博爾九三招生網(wǎng)老師給大家介紹的大邑縣實驗中學(xué)的基本情況，想了解跟多詳細(xì)情況的可以關(guān)注邦博爾教育網(wǎng)。
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2020年的錄取分?jǐn)?shù)線還沒有出來，家長跟學(xué)生可以對比看一下2020年的錄取分?jǐn)?shù)線。
大邑實驗中學(xué)2018錄取分?jǐn)?shù)線
學(xué)校名稱
錄取分?jǐn)?shù)線
調(diào)劑分?jǐn)?shù)線
大邑實驗中學(xué)
506
530
大邑實驗中學(xué)—顧劍波副局長到成都列五中學(xué)大邑分校調(diào)研信息化課改班教學(xué)工作
2020年9月17日下午4時許，大邑縣教育局副局長顧劍波來到成都列五中學(xué)大邑分校(大邑縣實驗中學(xué))調(diào)研信息化課改班教學(xué)工作。
#p#分頁標(biāo)題#e#胡智勇副校長首先代表學(xué)校感謝教育局對學(xué)校發(fā)展的大力支持，接著向顧局長匯報了學(xué)校信息化課改班的運行情況。聽取完匯報，顧局長深入信息化課改班教學(xué)課堂，充分了解網(wǎng)班課堂教學(xué)情況。隨后召集學(xué)校干部和部分網(wǎng)班教師座談，認(rèn)真聽取了老師們在實施信息化課改教學(xué)中的經(jīng)驗總結(jié)和面臨的困惑。
座談會上，學(xué)校校長余文林向顧局長進(jìn)一步匯報了信息化課改班工作及發(fā)展思考，并表示將與老師們一道，認(rèn)真落實縣教育局信息化課改工作要求，齊心協(xié)力，不斷實踐，勇于創(chuàng)新，爭創(chuàng)佳績。
最后，顧局長向參會干部教師提出以“責(zé)任重大，使命光榮”為中心詞的七點要求：一是要把握發(fā)展的契機(jī);二是不斷的探索、嘗試，熟能生巧;三是發(fā)揚團(tuán)隊精神，互幫互助，共同提高;四是不斷總結(jié)提高，逐步形成自己的教學(xué)經(jīng)驗;五是正確認(rèn)識平臺的作用，平臺只是輔助教學(xué)工具和手段，不是最終目的;六是堅定信念，敢于放手，善于取舍;七是不怕辛苦，迎難而上。
大邑實驗中學(xué)—召開秋季教學(xué)科研工作會
9月11日下午，成都列五中學(xué)大邑分校(大邑縣實驗中學(xué))秋季教學(xué)科研工作會在高中部三樓會議室召開。校長余文林、副校長胡智勇、教務(wù)處主任趙炎、副主任任業(yè)兵、丁西林及全校年級組長、教研組長、備課組長參加會議。會議由教務(wù)處副主任丁西林主持。
工作會上，趙主任組織全體參會人員學(xué)習(xí)了《成都市教育局關(guān)于進(jìn)一步減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》、《成都列五中學(xué)大邑分校主題教研活動實施方案》等文件，要求大家務(wù)必傳達(dá)到每一位教師。教務(wù)處副主任任業(yè)兵指出教學(xué)過程檢查中發(fā)現(xiàn)的問題并給出改進(jìn)意見，丁主任還對一些細(xì)節(jié)作了強(qiáng)調(diào)和補(bǔ)充說明?？朴?xùn)處主任賈登位闡述了本學(xué)期的繼續(xù)教育、師資培訓(xùn)及“科研活動月”實施計劃。胡智勇副校長就教學(xué)提出五個改進(jìn)意見：強(qiáng)化備好課才能上好課的意識;改變不想學(xué)習(xí)的思想;處理好教與學(xué)的關(guān)系;追求調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、啟迪學(xué)生思維、培養(yǎng)學(xué)生能力的方式;更新一言堂、滿堂灌的觀念。
最后，學(xué)校校長余文林圍繞教學(xué)科研工作，向全體參會人員提出四點要求：一是立規(guī)矩，嚴(yán)要求;二是勤學(xué)習(xí)，鉆業(yè)務(wù);三是講奉獻(xiàn)，多服務(wù);四是創(chuàng)一流，爭先進(jìn)。
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