成都棠湖科學技術學校專業(yè)簡介

摘要:目前,人類已經(jīng)進入知識經(jīng)濟時代,科技的發(fā)展日新月異,國力競爭日趨激烈,每個人都已經(jīng)深切地感受到在綜合國力的競爭當中,科技是最為關鍵的存在,而教育則是科技發(fā)展的基礎,人才是核心,能不能培養(yǎng)數(shù)量足夠的、符合現(xiàn)代化要求的高素質人才,

       目前,人類已經(jīng)進入知識經(jīng)濟時代,科技的發(fā)展日新月異,國力競爭日趨激烈,每個人都已經(jīng)深切地感受到在綜合國力的競爭當中,科技是最為關鍵的存在,而教育則是科技發(fā)展的基礎,人才是核心,能不能培養(yǎng)數(shù)量足夠的、符合現(xiàn)代化要求的高素質人才,從根本上看,已經(jīng)成為我國能否縮小同發(fā)達國家之間差距的大事,我們教育工作者必須更新理念,與時俱進,為培養(yǎng)人才做貢獻。

       成都棠湖科學技術學校現(xiàn)有在籍學生1500余人,教職工70余位。學校管理制度嚴謹,以“讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意”為辦學宗旨,實行“軍式化封閉式”、“寬專業(yè)開放式教學”的管理模式,確立“以學生為主體,以就業(yè)為導向”的管理目標,學校一直以來以培養(yǎng)全方位人才為導向,在這里我們時刻關注著每個孩子的智力發(fā)育、人格養(yǎng)成、技能水平、身體健康、溝通能力各方面發(fā)展,為他們的將來鋪設一條光明大道。

成都棠湖科學技術學校專業(yè)簡介

學校專業(yè)介紹

學前教育專業(yè)

       學校教育是基礎教育的重要組成部分,是學校教育和終身教育的奠基階段,是我國人才強國戰(zhàn)略工程的重要組成部分和起始階段,《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》,國發(fā)[2010]41號明確指出:各級政府要充分認識學前發(fā)展教育的重要性和緊迫感,將大力發(fā)展學前教育作為貫徹落實教育規(guī)劃綱要的突破口,作為推動教育事業(yè)發(fā)展中的重要任務,作為建設社會主義和諧社會的重大民生工程,納入政府工作重要議事日程。

民航運輸專業(yè)

       中國民航業(yè)發(fā)展迅猛,已成為僅次于美國的世界第二民航大國。數(shù)據(jù)顯示,中國內地航空公司的客運量將以25%左右的平均速度增長。隨著國際國內市場經(jīng)濟的發(fā)展節(jié)奏加速,空中客機已成為國內外企事業(yè)領軍人物首選的長途交通工具,與此同時,美麗、新穎的空中乘務和地勤已成為睿智青年夢寐以求的職業(yè)。

航空地勤培養(yǎng)方向:值機、督查、VIP、商旅、導乘、中轉、票客服務等。

旅游管理專業(yè)

       培養(yǎng)能為顧客提供高品位、高質量的民航服務及安全保障,具有較強的公關能力、協(xié)調能力和靈活應變能力的應用型人才。主要在國內、國際各大機場從事安檢工作,確保飛行及機場。

工商管理專業(yè)

       課程設置:職業(yè)道德、民航法律、計算機應用基礎、機場服務概論、民用航空法 、航空運輸?shù)乩?、航空服務禮儀概論。民航安全與應急處理、民航服 務心理學、民航專業(yè)英語、航空服務技能實訓。保護與護衛(wèi)、職業(yè)道 德、刑事偵察、軍事體育等。培養(yǎng)目標:能為顧客提供品位、高質量的民航服務與安全保障,具有較強的公關能力、協(xié)調能力和靈活應變能力的應用型人才。主要在國內、國際各大機場從事安檢工作,確保飛行及機場安全;或在機場辦公大樓、貨運站油庫等重要崗位從事安保、護衛(wèi)工作。