四川省新津中學2024年報考指南
四川省新津中學2020年報考指南的內容如下,對該校感興趣的同學可以詳細的看一下文章,方便你們更好的報考該校.
學校自創(chuàng)辦以來,現(xiàn)已為社會培養(yǎng)了近四萬的優(yōu)秀畢業(yè)生和一大批的優(yōu)秀人才。學校在培養(yǎng)學生方面,主要提倡的是;自主學習、自主管理”。學生主動學習才是我們乃至家長所希望看見的。主動學習,能讓學生在老師們教育知識時認真、自覺、樂于去學習,把學習當成一種樂趣,從而提高學生自身的成績。自主管理則是學生們在生活上能嚴于律己,成為一個潔身自好,能獨立生活的人。
我們的辦學優(yōu)勢
1、開辦;宏志班”,讓寒門學子免費求學不再是夢想。
注:;宏志班”是政府教育惠民工程,;依托最好的學校、選派最優(yōu)秀的教師”是政府開辦此班最基本的原則。學生就讀該班免交一切費用,另外享受一定的專項補貼。
學校選派市縣級以上學科帶頭人、優(yōu)秀教師擔任班主任及教學工作;配置多媒體教學系統(tǒng);開設專家講座、競賽培訓、心理輔導等特色課程;實行小班化教學(45人)。
該班重視感恩教育和非智力因素的開發(fā),以;礪志”、;感恩”、;成才”為主題,以打磨高素質人才為目的,以考取重點、本科為目標。
特別說明:按有關規(guī)定,只有第一志愿填報;新津中學”的學生才有機會就讀該班。
2、作為;國家級示范性高中”,各科畢業(yè)會考均由學校自主命題,適當減輕了學生考試負擔,有利于學生更好地張揚個性、發(fā)揮特長。
3、作為;國家級示范性高中”,享有保送學生進入全國名牌高校、選派學生參加;小高考”的資格,給學生提供了更多的選擇機會和更好的發(fā)展空間。
4、與成都四、七、九中等名校聯(lián)姻,實現(xiàn)了更高平臺上的資源共享。
5、與美國察帕若高級中學等國外名校締結友好關系,進行了廣泛的國際交流,開闊了學生視野。
學校招生計劃:新津中學:共500人,其中統(tǒng)招生450人,調劑生50人。
二、報名
(一)報名條件
報考高中階段教育學校的學生須初中畢業(yè)或具有初中畢業(yè)同等學歷、能適應高中階段學習、身體健康。報考師范類的學生,還須具備學習師范專業(yè)的素質,志愿從事小學、幼兒、特殊教育事業(yè)。報考新津縣公辦普通高中統(tǒng)招生計劃的學生,正住戶籍必須在新津縣。
正住戶籍不在新津縣、但在新津縣初中學校就讀的學生若無法回戶籍地報名參加中考,需在新津縣參加中考的,可向就讀學校提出申請,在就讀的初中學校所在地報考,考試成績可供學生戶籍所在地教育部門參考。非新津戶籍學生如需在我縣升學,可以填報公辦普通高中(限調劑生計劃)、民辦普通高中、中職學校。
下列人員限制報名:
1.未完成義務教育的在校學生不能報名;
2.高中階段各類學校在籍學生不能報名;
3.因觸犯刑律已被有關部門采取強制措施或正在服刑者不能報名。
(二)報名時間
所有學生(含應屆生、往屆生及回戶口所在地報名的學生)報名時間為3月7日至13日。
(三)報名程序
2020年繼續(xù)實行網(wǎng)上報名。采取網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認的方式進行。在校生由就讀學校由學校組織報名,其它考生由縣招辦組織報名。報名結束后,各報名點應現(xiàn)場采集考生電子照片。
應屆初中畢業(yè)生登錄中考網(wǎng)絡應用服務平臺進行網(wǎng)上報名。其余學生到戶籍所在地的區(qū)(市)縣招辦或區(qū)(市)縣招辦指定的報名點審核資格后,登錄中考網(wǎng)絡應用服務平臺進行網(wǎng)上報名。需在新津縣報考的非本地戶籍學生,須由學生本人提出書面申請(須有家長簽字、學校簽字或蓋章),在就讀的中學辦理相關手續(xù)后,登錄中考網(wǎng)絡應用服務平臺進行網(wǎng)上報名。
三、考試和評卷
全市統(tǒng)一考試時間,統(tǒng)一命制中考試題,統(tǒng)一制定參考答案和評分標準,統(tǒng)一考試,統(tǒng)一閱卷,統(tǒng)一公布中考成績。
四、綜合素質評價
學生的綜合素質評價在市教育局的領導下,由新津縣教育局宣教科負責。綜合素質評價的內容以道德品質、公民素養(yǎng)、學習能力、交流與合作、運動與健康、審美與表現(xiàn)6個基礎性發(fā)展目標為主要依據(jù)。評價結果作為衡量學生是否達到畢業(yè)標準和高中階段學校招生的重要依據(jù)。
#p#分頁標題#e#初中畢業(yè)生綜合素質評價工作在九年級下期完成(4月底以前)。綜合素質評價應參考初中三年中學生的成長記錄和學生自評、互評的相關結果,關注學生的發(fā)展過程和表現(xiàn),注重對實證資料的分析、概括。評價結果應包括兩部分:一部分為綜合性評語,對學生的綜合素質給予整體敘述,展示學生的潛能和特長;第二部分為三年綜合評價等級,等級分為A、B、C、D四級。對學生綜合素質評價為;D”等時應慎重。
初中畢業(yè)生綜合素質評價的結果,應在中考前的適當時候書面通知學生本人及其家長。