樹德協(xié)進中學
成都樹德協(xié)進中學辦學理念
堅持黨的教育方針，育人為本，德育為先，全面實施素質教育。堅持依法治校，民主治校，科學治校。堅持以隊伍建設為核心，以課程改革為舞臺，以改革創(chuàng)新為方向，以提高辦學水平、辦人民滿意的教育為目的。辦學思想：樹德廣才，為學生終身幸福奠基。辦學目標：現(xiàn)代化，高水平，有特色的省級名校。培養(yǎng)目標：為高校輸送全面發(fā)展且個性特長突出的優(yōu)秀學生，為社會培養(yǎng)有現(xiàn)代素養(yǎng)的公民奠定堅實的基礎。校 訓：智、勇、誠、樸。智—理智、睿智、智略，培養(yǎng)大氣、有眼光、善學習、會選擇的人，勇—擔當、創(chuàng)新、求勝，培養(yǎng)勇于進取、勇于創(chuàng)新、負責任的人，樸—質樸、淡定、厚重，培養(yǎng)誠信、忠誠，善合作的人，誠—誠信、忠誠、求真，培養(yǎng)人格健全、高雅、文明的人。
成都樹德協(xié)進中學師資力量
樹德協(xié)進中學校長由樹德中學特級教師、長期分管教學的校長、原黨委書記牟佳與擔任。學?，F(xiàn)有成都市學科帶頭人2名，成都市優(yōu)秀青年教師4名及各類名優(yōu)教師40名。學校保持與樹德中學 “四統(tǒng)一”[1]，即辦學思想、管理理念、教育教學活動、教改科研等方面的統(tǒng)一，確保樹德協(xié)進中學辦學的高水準、高質量。學校通過師生的努力，躋身于省重第五位，國家級示范性高中第六位，受到社會各界的好評。
樹德協(xié)進中學依托樹德中學的管理、師資、科研等優(yōu)質資源，走名校辦學、專家治校之路，追求教師教育教學高水平、學生素質高層次、學校管理高效益。 樹德協(xié)進中學校長由樹德中學特級教師、長期分管教學的校長、現(xiàn)任黨委書記牟佳與兼任，學校的管理層由樹德中學統(tǒng)一安排，教師招聘與樹德中學統(tǒng)一對外公招。
成都樹德協(xié)進中學辦學宗旨
樹德協(xié)進中學將依托樹德品牌，秉承樹德中學以“樹德樹人”的辦學宗旨，以“樹德廣才”為辦學指導思想，繼承樹德中學 “治學嚴謹，管理科學”的傳統(tǒng)，“以師德建設為核心，以青年教師隊伍建設為重點，以名師建設為龍頭”加強師資隊伍建設，形成獨具特色的“以教育科研為先導，以課程改革為舞臺，以校本培訓為途徑”的學校教育科研機制和教師職業(yè)自主發(fā)展模式，通過校本課列研究，促進教師在研究狀態(tài)下工作;在“廣才務實”的教學實踐中陶冶學生;與樹德名師牽手，打造一流的師資隊伍，創(chuàng)建有特色的教師發(fā)展基地。
成都樹德協(xié)進中學所獲榮譽
成都市普通高中課程改革“校本教研引領學校”。成都市市級校風示范校，成都市體育傳統(tǒng)項目學校，成都市市級示范普通高中，成都市示范家長學校，成都市模范職工之家，成都市文明單位標兵，成都市宣傳工作先進單位，成都市綠化先進單位，成都市直屬學校先進基礎黨組織，成都市安全文明單位，成都市家庭教育先進集體，成都市“教育創(chuàng)新”勞動競賽先進單位，成都市防震減災科普示范學校，新世紀中學教學論壇教學實驗基地。
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不是每一個人，都能成為圣人，偉人，平凡的人，有不平凡的經(jīng)歷，不甘平庸，平凡的人，也會有不一樣的人生，生活也照樣精彩絕倫。就算沒有人為我們鼓掌，也要學會自我欣賞。下面就由邦博爾九三招生網(wǎng)老師為大家介紹樹德協(xié)進中學的招生簡章。
樹德協(xié)進中學招生計劃
面向“5+2”區(qū)域招生
班數(shù)：9 計劃：450名
統(tǒng)招生：376名(其中含指標到校生188名)
調劑生：74名
樹德協(xié)進中學簡介
成都樹德協(xié)進中學，位于成都市西勝街18號，前身為四川省立一中，成立于1913年，1933年更名為成都市協(xié)進中學，其意為“協(xié)同一致，努力奮進”。。學校在抗日戰(zhàn)爭期間，是中國共產(chǎn)黨在成都的重要基層組織，是革命時期我黨在成都的活動據(jù)點，有“紅色學校”、“成都的陜北公學”的美稱。
樹德協(xié)進中學理念
堅持黨的教育方針，育人為本，德育為先，全面實施素質教育。堅持依法治校，民主治校，科學治校。堅持以隊伍建設為核心，以課程改革為舞臺，以改革創(chuàng)新為方向，以提高辦學水平、辦人民滿意的教育為目的。
辦學思想：樹德廣才，為學生終身幸福奠基。辦學目標：現(xiàn)代化，高水平，有特色的省級名校。
培養(yǎng)目標：為高校輸送全面發(fā)展且個性特長突出的優(yōu)秀學生，為社會培養(yǎng)有現(xiàn)代素養(yǎng)的公民奠定堅實的基礎。
校 訓：智、勇、誠、樸。
智—理智、睿智、智略，培養(yǎng)大氣、有眼光、善學習、會選擇的人，
勇—擔當、創(chuàng)新、求勝，培養(yǎng)勇于進取、勇于創(chuàng)新、負責任的人，
樸—質樸、淡定、厚重，培養(yǎng)誠信、忠誠，善合作的人，
誠—誠信、忠誠、求真，培養(yǎng)人格健全、高雅、文明的人。
以上就是由邦博爾九三招生網(wǎng)老師為大家介紹樹德協(xié)進中學的基本情況，希望可以幫助你們。
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我相信沒有人會完全滿足于自己的現(xiàn)狀，筑夢踏實，我們的理想永遠在前方，而同時，做好腳下的事。由于2020年錄取分數(shù)線還沒有出來，下面就由九三九三招生網(wǎng)老師為大家介紹樹德協(xié)進中學2018的錄取分數(shù)線。
樹德協(xié)進中學2018錄取分數(shù)線
學校名稱
錄取分數(shù)線
樹德協(xié)進中學
538
樹德協(xié)進中學特色
樹德協(xié)進中學將移植樹德文化，著力樹立嚴謹?shù)膶W風、校風營造出一流的育人氛圍，致力于學生可持續(xù)和諧發(fā)展，通過豐富校本課程、發(fā)展學生社團、組織校園活動等三個方面來促進學生個性特長的發(fā)展。課程是育人的藍圖，在開足國家課程的基礎上，學校努力開發(fā)和拓寬選修課、校本課程和綜合實踐活動課，從內(nèi)容、形式和時空上創(chuàng)設條件，促進學生學習方式的轉變，將封閉的課堂拓展為開放的社會大課堂，讓學生多渠道獲取信息，個性和諧發(fā)展。
樹德協(xié)進中學將不斷追求和實現(xiàn)著“五個一流”的奮斗目標：建設一流的教師隊伍;創(chuàng)設一流的育人環(huán)境;實施一流的科學管理;達到一流的教育質量;培養(yǎng)一流的優(yōu)秀學生。
在各級政府和教育局的關心支持下，樹德協(xié)進人將團結奮斗，積極探索、規(guī)范和完善符合樹德協(xié)進中學校情的管理體系。提升學校的管理文化，實踐“以法治校和以德治校”的學校管理理念，促進學校工作高效、科學、自動化運轉。學校以名師建設為龍頭，以青年教師培養(yǎng)為重點，以校本培訓為載體，以課程改革為舞臺，促進教師觀念更新，進一步優(yōu)化教育、教學行為，為名師成長搭建平臺。堅持“樹德務滋”的德育思想，構建具有學校特色的德育思想體系。讓學生逐步成為“人格上自尊，行動上自律，學習上自主，心理上自強”的人，為學生成為有現(xiàn)代素養(yǎng)的公民打下堅實基礎。牢固樹立“質量是核心競爭力”的意識，通過精細化管理，教學細節(jié)的研究提升教學效益，力爭辦學水平達省級示范校標準。進一步完善學校教育設施、設備;加快國際化進程，與國外學校建立友好學校關系?，F(xiàn)學校班風正、學風濃、校風好，教育教學質量穩(wěn)步提升，呈現(xiàn)出欣欣向榮的可喜局面，學校正向著現(xiàn)代化，高水平，有特色的省級名校邁進。
以上就是由九三九三招生網(wǎng)老師為大家介紹樹德協(xié)進中學的基本情況，希望可以幫助你們。
