四川省米易中學(xué)校怎么樣？學(xué)校好不好？?這是很多初中畢業(yè)后想要到該校就讀的同學(xué)都很想要知道的一個(gè)問(wèn)題,這里,中職中專(zhuān)網(wǎng)招生信息網(wǎng)的專(zhuān)業(yè)老師為同學(xué)們?cè)敿?xì)的介紹了一下該校,對(duì)學(xué)校感興趣的同學(xué)可以看一下文章，了解一下四川省米易中學(xué)校怎么樣？學(xué)校好不好？

米易中學(xué)創(chuàng)辦于1953年，是攀枝花成立最早的一所大型高完中，也是1982年四川省首批擴(kuò)大辦好的省重點(diǎn)中學(xué)。我校地理位置優(yōu)越，新建的米易中學(xué)校園坐落在山清水秀的安寧河畔，風(fēng)景優(yōu)美，從校園望出去就有極其養(yǎng)眼的高山，非常的雄偉壯闊，校園內(nèi)空氣清新，是學(xué)生們學(xué)習(xí)的最佳位置。
一流的硬件，優(yōu)雅的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)資源共享。

在米易縣委、政府提出 ;教育和衛(wèi)生事業(yè)適度超前發(fā)展”的戰(zhàn)略指導(dǎo)下，米易中學(xué)迎來(lái)發(fā)展的春天，政府全額投資1.5億異地新建，坐落在山清水秀的安寧河畔，國(guó)家級(jí)激流回旋皮劃艇競(jìng)訓(xùn)基地旁，完全按照國(guó)家級(jí)示范性高中標(biāo)準(zhǔn)修建的一所全封閉、寄宿制、數(shù)字化、全新管理、硬件設(shè)施一流的新學(xué)校，可同時(shí)容納3000人。三棟教學(xué)樓90間教室和3間階梯教室；一棟綜合樓含圖書(shū)館、多功能室34間；一棟體育館含恒溫室內(nèi)游泳池；四棟學(xué)生公寓樓528間宿舍，生均9.13平方米；一棟大型食堂，同時(shí)容納3000人就餐；400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑場(chǎng)、塑膠籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)；整個(gè)校園布局合理，近4萬(wàn)平米的綠地面積，綠地率達(dá)44%，綠樹(shù)成蔭，花園式的學(xué)校，優(yōu)美的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

圖書(shū)館、游泳館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)與整個(gè)校園融為一體。藏書(shū)40余萬(wàn)冊(cè)，期刊雜志1000余種的圖書(shū)館內(nèi)，同學(xué)們隨時(shí)可以借閱，在知識(shí)的海洋里翱翔，； 400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑場(chǎng)、塑膠籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)除每天可以看到學(xué)校師生鍛煉的身影外，也有社會(huì)各界體育愛(ài)好者鍛煉的身影，還作為米易縣重大體育比賽、活動(dòng)場(chǎng)地；體藝館內(nèi)的恒溫游泳館更是吸引了省、市游泳隊(duì)到此訓(xùn)練，學(xué)校的音樂(lè)室、美術(shù)室、舞蹈室、心理咨詢室也設(shè)在體藝館，資源的有效整合，充分實(shí)現(xiàn)了圖書(shū)館、游泳館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的資源共享。

強(qiáng)硬的師資，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)

校長(zhǎng)是在全省范圍內(nèi)選聘的優(yōu)秀校長(zhǎng)，中學(xué)高級(jí)教師，省級(jí)骨干教師，市拔尖人才和學(xué)科帶頭人。教師有三部分組成：原米中經(jīng)專(zhuān)家考核精選出具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師、全國(guó)范圍內(nèi)選聘的專(zhuān)家型教師和優(yōu)秀教師、經(jīng)縣政府各組相關(guān)部門(mén)層層篩選的重點(diǎn)高校的優(yōu)秀本科生和研究生。目前，我校有在職教職員工233人，其中專(zhuān)任教師203人，本科200人，研究生3人，專(zhuān)任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%；中、高級(jí)教師115人，中學(xué)二級(jí)教師138人；市級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人，省級(jí)骨干教師4人，市級(jí)骨干教師41人，市級(jí)學(xué)科帶頭人4人，米易縣教學(xué)進(jìn)步突出教師5人，縣級(jí)學(xué)科帶頭人7人，縣級(jí)骨干教師18人。教師組成以30至40歲的黃金年齡段為主，是一支現(xiàn)代教育水平高、創(chuàng)新意識(shí)濃，熱愛(ài)教育事業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢于拼搏的師資隊(duì)伍。還有經(jīng)縣人事局、教育局和學(xué)校聯(lián)合考核錄用的生活老師、水電工、保潔員和保安人員，構(gòu)成了米易中學(xué)強(qiáng)大的教育團(tuán)隊(duì)。學(xué)校每年在全國(guó)范圍內(nèi)選聘專(zhuān)家型教師和優(yōu)秀教師，不斷滿足米易中學(xué)發(fā)展的需要。

特色小班教學(xué)，專(zhuān)業(yè)型高三領(lǐng)導(dǎo)小組，成效顯著

小班教學(xué)是我校教學(xué)改革的一個(gè)亮點(diǎn)，是我校針對(duì)高中教育和激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)狀走出的一條成功新路。按照學(xué)生成績(jī)由高到低采用三類(lèi)層次設(shè)班，15人左右的特小班，以瞄準(zhǔn)全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)并沖擊名牌大學(xué)為目標(biāo)，30人左右的小班，以瞄準(zhǔn)二本大學(xué)并沖擊重點(diǎn)大學(xué)為目標(biāo)，50人左右的標(biāo)準(zhǔn)班，以瞄準(zhǔn)三本大學(xué)并沖擊二本大學(xué)為目標(biāo)。小班教學(xué)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，是學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)所期盼的優(yōu)質(zhì)教育資源。通過(guò)近兩年的小班教學(xué)，學(xué)生成績(jī)明顯大幅度提高，在市統(tǒng)考和全國(guó)高考中取得了優(yōu)異的成績(jī)。

重組后的米易中學(xué)，以小班化教學(xué)管理為基礎(chǔ)，與標(biāo)準(zhǔn)班結(jié)合，全面培養(yǎng)，分層管理，實(shí)行年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。在作息安排、課堂、考試、評(píng)估等教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行大幅度的教學(xué)改革，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和高效學(xué)習(xí)。每周進(jìn)行周測(cè)、每月進(jìn)行月考，以考代練，切實(shí)提高了學(xué)生成績(jī)。

組建了專(zhuān)業(yè)型高三領(lǐng)導(dǎo)小組智謀團(tuán)，負(fù)責(zé)高三教學(xué)常規(guī)、后勤保障等工作，改變了過(guò)去行政蹲點(diǎn)，教師依賴蹲點(diǎn)行政的狀況，是高三教育教學(xué)管理更加落到實(shí)處。

學(xué)校實(shí)行的獎(jiǎng)學(xué)金制度，極大的鼓舞學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，刻苦學(xué)習(xí)，敢于超越，各年級(jí)每學(xué)期有上百人獲得500—1500元不等的獎(jiǎng)學(xué)金，并減免學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、書(shū)本費(fèi)等相關(guān)費(fèi)用，為家庭困難，成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)子解除了后顧之憂。

科學(xué)的星級(jí)管理，安全規(guī)范

學(xué)校實(shí)行全寄宿、全封閉的管理，學(xué)生不能無(wú)故離開(kāi)學(xué)校，進(jìn)出校門(mén)必須由班主任、德育處簽字蓋章的假條，減少了社會(huì)對(duì)學(xué)生的干擾和負(fù)面影響，在校有物美價(jià)廉、豐富多樣的物質(zhì)生活，又有藏書(shū)萬(wàn)冊(cè)的圖書(shū)館和開(kāi)敞式書(shū)吧，文藝、普訓(xùn)等豐富多彩的精神生活，充分保障了學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、課外活動(dòng)、鍛煉的時(shí)間。

采用;星級(jí)管理模式”進(jìn)行班級(jí)管理，每周從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、宿舍、班級(jí)文化、鍛煉等六大模塊對(duì)各年級(jí)各班進(jìn)行評(píng)比、量化，以分值的方式每周公示。每周星期一公布上周評(píng)比的結(jié)果并向優(yōu)勝的班級(jí)分別頒發(fā)流動(dòng)紅旗。此外，每月檢查一次班級(jí)文化建設(shè)，并量化考核公布成績(jī)。每月就六大模塊進(jìn)行成績(jī)匯總，對(duì)優(yōu)勝班級(jí)給予評(píng);星”。班級(jí)所獲得的流動(dòng)紅旗和;星”與班主任的津貼掛鉤。有效地規(guī)范了學(xué)生的日常行為，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性。

每個(gè)年級(jí)配備了一名訓(xùn)導(dǎo)員，全權(quán)對(duì)各年級(jí)各班的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操進(jìn)行考評(píng)，對(duì)班主任的出勤進(jìn)行考勤，對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行教育、疏導(dǎo)；開(kāi)設(shè)了心理健康課程，成立了心理咨詢室，有專(zhuān)門(mén)的心理健康老師，對(duì)學(xué)生心理健康教育，對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的心理波動(dòng)、反?，F(xiàn)象及時(shí)的進(jìn)行耐心細(xì)致心理疏導(dǎo)，使走出心理的困境、誤區(qū)，學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。

住宿公寓化，生活管理人性化。通過(guò)全縣招考，專(zhuān)門(mén)配備了責(zé)任感強(qiáng)、富有愛(ài)心的生活老師負(fù)責(zé)學(xué)生公寓的全天24小時(shí)的管理工作，在學(xué)習(xí)、生活上給學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，加上優(yōu)越的住宿條件，學(xué)生在校園生活能夠充分體會(huì)到家的溫暖，愛(ài)的海洋，同學(xué)們親切的稱生活老師為;生活媽媽”，營(yíng)造出在生活中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中生活的溫馨氛圍；醫(yī)務(wù)室的3名醫(yī)生，全天精心呵護(hù)學(xué)生的健康；13名保安人員全天24小時(shí)的值班，加上學(xué)校每周吃住在學(xué)校的10多名值周教師輪流值周，全力保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保護(hù)師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。