崇州市行知中學(xué)原名“崇陽鎮(zhèn)東郊中學(xué)”，原位于四川省崇州市崇慶北路，現(xiàn)位于崇州市小東街(原崇慶中學(xué))處。2003年11月經(jīng)省陶研會(huì)及市編辦批準(zhǔn)更名為“崇州市行知中學(xué)校”，校內(nèi)有塑膠跑道、體育館、游泳池等一些場(chǎng)館。

崇州市行知中學(xué)師資力量

該校現(xiàn)有教學(xué)班40多個(gè)，學(xué)生2000多人，現(xiàn)任教職工259人，其中中級(jí)以上職稱教師19人，大學(xué)本科以上學(xué)歷教師14人。該校是崇州市文明單位、衛(wèi)生單位，成都市首批“十五”教育科研課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校，四川省陶研會(huì)實(shí)驗(yàn)聯(lián)系學(xué)校，中陶會(huì)“十五”全國教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題《陶行知教育思想與新世紀(jì)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展研究》子課題學(xué)校。

崇州市行知中學(xué)教學(xué)設(shè)備

2000年市政府投資500余萬元，新建了具有30個(gè)教室以及語言室、計(jì)算機(jī)房、圖書閱覽室、音樂美術(shù)室、多功能室及階梯教室、多媒體教室、教師辦公室的綜合教學(xué)大樓，使學(xué)校建設(shè)攝影了現(xiàn)代教學(xué)的需要。學(xué)校運(yùn)用陶行知“生活教育”理論，知道學(xué)科教學(xué)實(shí)踐，堅(jiān)持科研興校，課題研究不斷取得成果，受到省市專家及中陶會(huì)的肯定。學(xué)校在新的世紀(jì)，正如初升的朝陽，不斷邁向輝煌。

article也許有些人很可惡，有些人很卑鄙,而當(dāng)我設(shè)身為他想象的時(shí)候，我才知道：他比我還可憐,所以請(qǐng)?jiān)? 所有你見過的人，好人或者壞人。下面就由邦博爾九三招生網(wǎng)老師為大家介紹崇州行知中學(xué)2020年招生簡(jiǎn)章。

崇州行知中學(xué)簡(jiǎn)介

崇州市行知中學(xué)原名“崇陽鎮(zhèn)東郊中學(xué)”，原位于四川省崇州市崇慶北路，現(xiàn)位于崇州市小東街(原崇慶中學(xué))處。2003年11月經(jīng)省陶研會(huì)及市編辦批準(zhǔn)更名為“崇州市行知中學(xué)校”，校內(nèi)有塑膠跑道、體育館、游泳池等一些場(chǎng)館。

崇州行知中學(xué)2020年招生簡(jiǎn)章

學(xué)校名稱

 

招生人數(shù)

 

崇州行知中學(xué)

 

500人

 

崇州行知中學(xué)師資力量

該?，F(xiàn)有教學(xué)班40多個(gè)，學(xué)生2000多人，現(xiàn)任教職工259人，其中中級(jí)以上職稱教師19人，大學(xué)本科以上學(xué)歷教師14人。該校是崇州市文明單位、衛(wèi)生單位，成都市首批“十五”教育科研課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校，四川省陶研會(huì)實(shí)驗(yàn)聯(lián)系學(xué)校，中陶會(huì)“十五”全國教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題《陶行知教育思想與新世紀(jì)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展研究》子課題學(xué)校。

崇州行知中學(xué)教學(xué)設(shè)備

2000年市政府投資500余萬元，新建了具有30個(gè)教室以及語言室、計(jì)算機(jī)房、圖書閱覽室、音樂美術(shù)室、多功能室及階梯教室、多媒體教室、教師辦公室的綜合教學(xué)大樓，使學(xué)校建設(shè)攝影了現(xiàn)代教學(xué)的需要。學(xué)校運(yùn)用陶行知“生活教育”理論，知道學(xué)科教學(xué)實(shí)踐，堅(jiān)持科研興校，課題研究不斷取得成果，受到省市專家及中陶會(huì)的肯定。學(xué)校在新的世紀(jì)，正如初升的朝陽，不斷邁向輝煌。

崇州行知中學(xué)--召開學(xué)校發(fā)展暨教學(xué)質(zhì)量診斷會(huì)

為了更好地落實(shí)教育局災(zāi)后教學(xué)質(zhì)量重建工作要求，近日，行知中學(xué)利用星期六老師們休息的時(shí)間召開了由全校教職工參加的“學(xué)校發(fā)展暨教學(xué)質(zhì)量診斷會(huì)”。會(huì)議對(duì)學(xué)校自開學(xué)以來的各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面梳理與總結(jié)，圍繞課堂教學(xué)情況診斷了教學(xué)質(zhì)量，對(duì)下半學(xué)期學(xué)校發(fā)展方向與策略進(jìn)行了研討。會(huì)議內(nèi)容豐富充實(shí)，多項(xiàng)議程安排緊湊有序。葉蓉副校長(zhǎng)主持了會(huì)議。

一、學(xué)情診斷——心中有學(xué)生

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下到各班、各年級(jí)，與老師們一起，結(jié)合學(xué)科檢查對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了深入分析。

收集學(xué)生意見。為掌握學(xué)情，之前學(xué)校有關(guān)部門召開學(xué)生座談會(huì)，廣泛征求學(xué)生對(duì)各科任老師教學(xué)和班主任班級(jí)管理方面的意見。在座談會(huì)上，有的學(xué)生直言個(gè)別教師在教學(xué)中教得多、學(xué)生練得少;有的學(xué)生提出個(gè)別老師在課堂上批評(píng)個(gè)別違紀(jì)學(xué)生花時(shí)太多，耽誤大家整體上課時(shí)間;有的學(xué)生建議班主任在教育違紀(jì)學(xué)生時(shí)不要?jiǎng)虞m請(qǐng)家長(zhǎng)，“對(duì)此我們很反感”;有的學(xué)生也肯定了許多老師課堂組織教學(xué)的方法，如，化學(xué)課上的演示實(shí)驗(yàn)，語文教學(xué)中的知識(shí)拓展，數(shù)學(xué)課上的有用的生活數(shù)學(xué)，物理教學(xué)中的當(dāng)前最新科技知識(shí)的鏈接，英語教學(xué)中的趣味英語等等。

收集教師意見。為了開好學(xué)情診斷會(huì)。陳校長(zhǎng)對(duì)本次會(huì)議定下了基調(diào)：鼓勁不泄氣、建議不指責(zé)、幫助不批評(píng)、團(tuán)結(jié)不抱怨，學(xué)情分析的目的在于幫助教師完善教學(xué)。與此同時(shí)，為了使本次會(huì)議更加務(wù)實(shí)高效，學(xué)校要求老師在會(huì)前完成：教師要根據(jù)檢測(cè)情況完成分析到學(xué)生個(gè)體的《學(xué)科分析表》;班主任要完成分析到全班每一個(gè)學(xué)生的《班級(jí)學(xué)情分析表》。

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后悔是一種耗費(fèi)精神的情緒.后悔是比損失更大的損失, 比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤.所以不要后悔。以上就是邦博爾九三招生網(wǎng)老師為大家介紹的崇州行知中學(xué)的基本情況，想了解更多詳細(xì)情況可以關(guān)注邦博爾教育網(wǎng)。

article人活著一定不要都是為了自己，也不可能只為了自己。要做好人，想要得到別人尊重，就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷修身、不斷做好事，需一生不懈的努力。我們要盡自己的努力，去創(chuàng)造更好的社會(huì)。由于崇州行知中學(xué)2020年招生錄取分?jǐn)?shù)線還沒有公布，下面就由九三九三招生網(wǎng)老師為大家介紹崇州行知中學(xué)2020年招生錄取分?jǐn)?shù)線。希望可以幫助到大家。

崇州行知中學(xué)2020年招生錄取分?jǐn)?shù)線

學(xué)校名稱

 

錄取分?jǐn)?shù)線

 

崇州行知中學(xué)

 

436

 

崇州行知中學(xué)--把培養(yǎng)合格公民放在首位

2001年，為了探索如何讓教師具備陶行知“愛滿天下”的情懷，關(guān)愛每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)，把“樹人”放在“育才”的前面，切實(shí)把培養(yǎng)合格公民作為教育首要目標(biāo)。學(xué)校設(shè)立了德育辦公室(這在全崇州九義學(xué)校還是首例)，負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作，尤其是班主任工作的安排檢查和評(píng)估。這年開始，學(xué)校每期都要統(tǒng)計(jì)各教學(xué)班學(xué)生情況，特別統(tǒng)計(jì)各教學(xué)班離異家庭學(xué)生和留守學(xué)生情況以及下崗工人經(jīng)濟(jì)特困學(xué)生情況。要求各教學(xué)班建立關(guān)愛學(xué)生健康成長(zhǎng)的檔案，并設(shè)立關(guān)愛學(xué)生成長(zhǎng)獎(jiǎng)。各班學(xué)生流失率同學(xué)期考試的各指標(biāo)掛鉤，同期末該班班主任工作和學(xué)科教師考績(jī)掛鉤。

德育辦公室還下設(shè)了“心理咨詢室” (這在全市九義學(xué)校也是首例，此舉在全市校長(zhǎng)工作會(huì)上受到局領(lǐng)導(dǎo)的口頭表揚(yáng))，起初目的在于通過聘請(qǐng)的心理教師和“心理信箱”、“校長(zhǎng)信箱”，給學(xué)生一個(gè)傾訴內(nèi)心情感和訴求的地方，希望能夠搭建一個(gè)和學(xué)生內(nèi)心世界進(jìn)行交流、溝通和疏導(dǎo)的平臺(tái)。

德育辦公室還運(yùn)用陶行知“即知即教”的教育理論，仿效陶行知“小先生制”的做法，讓學(xué)生教育同學(xué)如何做文明禮貌的好學(xué)生。分別組織了“文明禮貌勸導(dǎo)隊(duì)”和“文明禮貌監(jiān)督崗”。

德育工作每周例會(huì)定在周一早讀時(shí)間，班主任和德育辦公室成員參加，由德育辦公室負(fù)責(zé)人(2002年前，局上未批準(zhǔn)義務(wù)學(xué)校設(shè)德育辦公室主任一職)主持會(huì)議。校長(zhǎng)每次必到，聽取德育工作上一周總結(jié)和下一周工作安排后，往往是校長(zhǎng)講話。

崇州行知中學(xué)教育觀念

校長(zhǎng)多年來一直在通過這樣的例會(huì)以及其他會(huì)議講話，宣傳陶行知“千教萬教教人求求真，千學(xué)完學(xué)學(xué)做做真人”(此語在2004年成為新教學(xué)樓樓頭標(biāo)語)教育觀，講解校長(zhǎng)自己所理解的“樹人”的重要性和培養(yǎng)合格公民的意義。

校長(zhǎng)常說，作為教育工作者，尤其是我們這樣的平民學(xué)校的教育工作者，每當(dāng)看見兒子對(duì)父親大打出手，女兒對(duì)母親破口大罵，我們?cè)跄懿粸槲覀冞@樣的禮儀之邦蒙羞汗顏，怎能不為我們的傳統(tǒng)孝道的淪喪扼腕嘆息～每當(dāng)我們看見那些留守學(xué)生、組合家庭孩子學(xué)生、過分溺愛而家庭教育失敗的學(xué)生正在一步步走向犯法犯罪的道路時(shí);看見這些未成年人因?yàn)榇蚣?、勒索、搶劫，還微笑著上警車的時(shí)候，我們?cè)谕葱募彩字?，還會(huì)覺得我們的教育還有比培養(yǎng)健全人格的學(xué)生，培養(yǎng)合格公民更重要的事情嗎,我們?yōu)榕囵B(yǎng)一位合格公民而付出得再多心血都值。

由于學(xué)校在樹人工作上有統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)，有創(chuàng)新有效的舉措，有一大批同仁堅(jiān)持不懈的努力，學(xué)校學(xué)生初中三年鞏固率每年均達(dá)標(biāo)受到市教育局表彰(多校合并前);在校學(xué)生數(shù)在2005年已達(dá)960人，是2000年在校學(xué)生數(shù)的一倍。

2007年，崇州市行知中學(xué)校被中宣部，教育部，關(guān)公委等五部委授予“全國文明禮貌先進(jìn)單位”稱號(hào)。同年，“崇州市文明禮儀普及行動(dòng)啟動(dòng)儀式暨現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”在崇州市行知學(xué)校召開。校長(zhǎng)郭科全在大會(huì)上作的經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告受到副市長(zhǎng)陳剛和與會(huì)代表的好評(píng)。

人生也許不盡完美，正因?yàn)椴煌昝?，我們才需要不斷地努力?chuàng)造努力奮斗。時(shí)間就是生命，所以我們必須珍惜寶貴的生命，執(zhí)著地守候生命中每一個(gè)必經(jīng)的十字路口。以上就是九三九三招生網(wǎng)老師為大家介紹的崇州行知中學(xué)的基本情況，想了解更多詳細(xì)情況可以關(guān)注中職中專網(wǎng)網(wǎng)。