太原交通學校

太原市交通學校簡介

學校開設數(shù)控技術應用、 汽車運用與維修、汽車車身修復、汽車整車與配件營銷、 西餐烹飪、美術設計與制作、 計算機應用7個專業(yè),全部是山西省中等職業(yè)教育省級示范專業(yè)、太原市重點專業(yè)。其中數(shù)控技術應用、汽車運用與維修兩個專業(yè)是中央財政支持的國家級職業(yè)教育實訓基地。學校設備精良,師資力量雄厚,實訓設備總值達6000余萬元,技能實訓室達15000余平方米。校長王晉文是全國職業(yè)教育百名杰出校長、全國職業(yè)教育先進個人、山西省汽車維修與檢測行業(yè)協(xié)會特聘汽車維修教學專家、中國汽車維修行業(yè)協(xié)會第三屆理事會理事。

太原市交通學校師資力量

學校擁有一支愛崗敬業(yè)、教育教學水平高的師資隊伍,現(xiàn)有教職工161人,專任教師103人,其中高級教師29人,中級教師45人,省教學名師1人,市名教師2人,省市學科帶頭人、高水平骨干教師、教學能手共53人次,“雙師型”教師59人,占專業(yè)教師的85%。

不少家長都在考慮學生中考后選擇就讀什么學校,報讀什么專業(yè)。為了讓更多的家長些能夠了解,九三教育招生網(wǎng)老師為同學們整理的太原交通學校招生簡章,供同學們參考。

太原交通學校專業(yè)名單:數(shù)控技術應用、汽車運用與維修、 西餐烹飪、美術設計與制作、 計算機應用。

太原交通學校招生計劃

招生專業(yè)

 

招生人數(shù)

 

數(shù)控技術應用

 

60

 

汽車運用與維修

 

60

 

西餐烹飪

 

60

 

美術設計與制作

 

60

 

計算機應用

 

60

 

太原交通學校助學政策

學院嚴格按照國家政策辦學,每年投入300萬元開展國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、學院獎學金、就業(yè)標兵評選表彰活動,同時設立勤工助學崗位,全力幫扶經濟困難學生完成學業(yè);同時,經濟困難學生按照國家政策可辦理助學貸款。

太原交通學校簡介

太原市交通學校(太原市商貿經濟職業(yè)中專學校)始建于1957年,前身是太原市第十四中學,1987年改辦職業(yè)學校,1996年成為首批國家級重點職業(yè)高級中學,2003年再次評為國家級重點中等職業(yè)學校,2006年改制為普通中專,2013年被認定為山西省“四星級”管理學校、國家級重點中等職業(yè)學?!,F(xiàn)開設數(shù)控技術應用、汽車運用與維修、汽車車身修復、西餐烹飪、市場營銷、影像影視技術、美術設計與制作、計算機應用、計算機平面設計等五大類別的9個專業(yè),全部是山西省中等職業(yè)教育省級示范專業(yè),太原市重點專業(yè)。其中數(shù)控技術應用、汽車運用與維修兩個專業(yè)是中央財政支持的國家級職業(yè)教育實訓基地;學校是山西省首批機動車維修從業(yè)技術人員培訓機構。目前在校接受學歷教育人數(shù)2000余人,短期培訓每年平均1000人次。學生取證率為100%,就業(yè)率為100%,就業(yè)穩(wěn)定率為95%。學校擁有一支愛崗敬業(yè)、教育教學水平高的師資隊伍,現(xiàn)有教職工161人,專任教師103人,其中高級教師29人,中級教師45人,省教學名師1人,市名教師2人,省市學科帶頭人、高水平骨干教師、教學能手共53人次,“雙師型”教師59人,占專業(yè)教師的85%。

學校環(huán)境整潔優(yōu)美,硬件設施一流,占地面積38773平方米,建筑面積27903平方米;實驗實訓場所面積9512平方米,校內實驗實訓設備總值達3036.5萬元,生均儀器設備值為2萬元。學校有專用圖書館,藏書量達10萬余冊,其中專業(yè)圖書達藏書量的33%。有6000平方米操場,籃球場4個,羽毛球場2個,有250米環(huán)形跑道,基本滿足學生上體育課及進行各種體育課外活動的需要。近年來,學校堅持“校企合作”的辦學模式與“工學結合”的人才培養(yǎng)模式,提出了“學生成長是學校成功的標志”的辦學理念,確立了“發(fā)展創(chuàng)新、深化內涵、打造特色”的發(fā)展思路,形成了“崇真、務實、厚德、尚能”的校訓、“團結、勤奮、誠實、活潑”的校風、“博學、嚴謹、教有特色”的教風和“樂學、善思、學有所長”的學風。因此學校辦學成效顯著,獲得全國教育系統(tǒng)先進集體、全國德育工作先進集體、山西省模范單位、山西省職業(yè)教育先進單位、山西省文明學校、山西省依法治校示范校、山西省民主管理先進單位、山西省職業(yè)院校技能大賽優(yōu)秀組織獎、山西省軍訓工作先進單位等多項殊榮,為我市職業(yè)教育事業(yè)的深化改革和率先發(fā)展做出了應有的貢獻。

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“三個委員會”即山西省職業(yè)技術教育學會汽修教學專業(yè)委員會、山西省汽車工程學會職業(yè)教育委員會、山西省汽車維修行業(yè)協(xié)會職業(yè)教育委員會。全省30多所汽修專業(yè)學校、10余家汽修行業(yè)企業(yè)代表參會。學校成功當選為理事長單位。“三會合一”的組織形式,在國內獨無僅有,通過專業(yè)委員會的橋梁紐帶作用,使我省汽修職教事業(yè)在現(xiàn)有基礎上,走在了全國同行前列,創(chuàng)出了區(qū)位特色和職教領域的地方特色。為做好職業(yè)技能大賽的承辦工作、指導教師培訓工作,以及學校參賽選手的賽前集訓工作,學校成立了由校長親自掛帥、教務主任主抓落實的組織領導機構,并制訂了周密、詳細的組織實施方案,確保了各項工作順利進行。八年中獲國家級二等獎3個,三等獎18個;省級一等獎60個,二等獎31個。目前,發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育理念日趨成熟,職業(yè)教育煥發(fā)出前所未有的蓬勃活力,肩負著挺起中國制造的脊梁、架設大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的橋梁的重任。學校將整裝待發(fā),繼續(xù)奮勇前行,認真踐行“五個對接”,打造特色辦學品牌,在職業(yè)教育這塊陣地上發(fā)揮自己的光和熱。

以上是九三教育招生網(wǎng)老師為同學們整理的太原交通學校招生簡章,同學們可以選擇一下專業(yè)和了解下學校的簡介,想了解更多新聞資訊,可進入九三教育招生網(wǎng)了解更多詳情。

孩子找學校,家長關注點與孩子不同,孩子關注學校環(huán)境,而家長更多的是關注學校的收費。下面九三教育招生網(wǎng)老師跟大家整理的太原交通學校學費情況。

太原交通學校專業(yè)名單:數(shù)控技術應用、汽車運用與維修、 西餐烹飪、美術設計與制作、 計算機應用。

太原交通學校學費

招生專業(yè)

 

學費

 

數(shù)控技術應用

 

中職免學費

 

汽車運用與維修

 

中職免學費

 

西餐烹飪

 

中職免學費

 

美術設計與制作

 

中職免學費

 

計算機應用

 

中職免學費

 

太原交通學校助學政策

學院嚴格按照國家政策辦學,每年投入300萬元開展國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、學院獎學金、就業(yè)標兵評選表彰活動,同時設立勤工助學崗位,全力幫扶經濟困難學生完成學業(yè);同時,經濟困難學生按照國家政策可辦理助學貸款。

太原交通學校發(fā)展歷程

專業(yè)與產業(yè)、企業(yè)、崗位的對接,是要以崗位能力要求來設置專業(yè)。2004年,學校在太原市率先成立專業(yè)教學指導委員會,聘請25位專家學者對各專業(yè)的課程設置和教學內容進行論證,果斷地停辦了行將萎縮的專業(yè),把學校專業(yè)確定為現(xiàn)在的數(shù)控加工技術、汽車運用與維修、工藝美術、烹飪、計算機及應用五大專業(yè)?,F(xiàn)在,五大專業(yè)已全部成為山西省示范專業(yè)和太原市重點專業(yè)。其中數(shù)控技術應用、汽車運用與維修兩個專業(yè)是中央財政支持的國家級職業(yè)教育實訓基地。為打破理論課和實訓課的界限,學校以“理實一體化”教室為基礎,將專業(yè)課程的理論教學、實踐教學、生產、技術服務融為一體,達到“做、學、教合一”、“崗位與課堂合一”,初步形成了“三個一體化”(即教學與實訓一體化、教室與車間一體化、教室與師傅一體化)的教學模式,逐步實現(xiàn)了“課程設置模塊化、配套教材任務化、師資隊伍雙師化、實訓環(huán)境職場化”。

由學校申報、被列入太原市教育科學“十二·五”規(guī)劃課題的《中職學校“理論與實踐一體化”教學的實踐研究》課題現(xiàn)已順利結題,并獲二等獎。為進一步完善職業(yè)教學課程體系,使課程更加科學、有效,學校根據(jù)專業(yè)教學指導委員會專家的意見,組織修訂了新的教學計劃和課程大綱,對全校5個專業(yè)的各科課程大綱進行全面論證,對課程結構、授課計劃、課堂實施方法、課時比例等,按照模塊化教學內容設置,以便更加符合職業(yè)教學的要求。打破原有固定的模式,廣泛采用項目教學法,按照有利于開展教學組織,有利于學生掌握技能,有利于職業(yè)素質的培養(yǎng),有利于職業(yè)能力提高的原則,對不適合學?,F(xiàn)在專業(yè)的文化基礎課采用降低難度的方式,選擇有用的,立足專業(yè)夠用為目標,對課程進行了整合、重組。新課程標準的最大特點是強化了技能訓練和考核的力度,使之更貼近崗位需要。按照實際的工作任務、工作過程和工作情境組織教學,形成圍繞工作需求的核心課程與訓練項目,構建了新型的課程體系。經學校申報,上級主管部門審核,我校汽車運用與維修專業(yè)和數(shù)控技術應用專業(yè)被列為太原市首批重點建設專業(yè),并在市重點建設專業(yè)展示交流中獲得好評;汽車運用與維修專業(yè)被列為山西省職業(yè)教育重點專業(yè)規(guī)劃建設項目。

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汽車運用與維修專業(yè)和西餐烹飪專業(yè)被列為山西省職業(yè)教育實訓基地規(guī)劃建設項目,部分資金現(xiàn)已經到位。根據(jù)教學需求,緊密聯(lián)系實訓課程,自編了多種校本教材。如:數(shù)控專業(yè)教師編寫的,由華中科大出版社出版的《數(shù)控車削項目教程》、浙江大學出版社出版的《數(shù)控銑削編程與操作》、《普車實訓練習冊》、《鉗工實訓練習冊》由高教社出版的《數(shù)控車工項目訓練教程》、食品專業(yè)教師編寫的《食品化學》、《食品原材料》等,為教學組織實施提供了依據(jù)。其中張瑜勝老師編著的《數(shù)控車工項目訓練教程》在教育部辦公廳組織的中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范教材遴選活動中,被選為改革創(chuàng)新示范教材之一,是山西省唯一入選的中職教育教材。同時為了促進教師理論及操作水平的提高,還引進了《上海通用汽車教學課程》、《北京現(xiàn)代汽車維修技術系列教材》(本校汽修教師武宇參編)《斯必克汽車電氣維修》等企業(yè)化教材,加快了學校企業(yè)的接軌。近三年有50余人在省級以上刊物發(fā)展60余篇論文或獲獎,有6人參編國家規(guī)劃教材。

以上是九三教育招生網(wǎng)老師為大家介紹的太原交通學校的專業(yè)收費和助學政策,可以看出是嚴格按照國家規(guī)定。學生如果家庭條件困難,可以申請國家助學金。