早期教育是指在寶寶生命的初始階段(通常指0-6歲)，利用大腦半球急劇增長、分化的有利時(shí)機(jī)，挖掘潛能，使之早慧，同時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣和性格。

美國幼兒教育協(xié)會(huì)對(duì)于早期教育特別強(qiáng)調(diào)了五個(gè)方面的內(nèi)容，即社會(huì)、情感、審美、智力和語言發(fā)展。而許多家長在具體實(shí)施的過程中，卻往往將早期教育做單一的理解。比如：一些家長把早期教育看作是超前進(jìn)行的學(xué)校教育，理解為是認(rèn)字、背詩、閱讀、學(xué)特長等智力開發(fā)活動(dòng)。實(shí)際上，早期教育包含的范圍非常廣泛，這些內(nèi)容大致為12個(gè)方面：

1、大腦與五官刺激。

2、身體素質(zhì)與身體協(xié)調(diào)能力。

3、情緒能力和心理健康。

4、語言能力。

5、良好個(gè)性與人格。

6、良好生活習(xí)慣。

7、社會(huì)性能力。

8、求知欲開發(fā)與保護(hù)。

9、知識(shí)積累與學(xué)習(xí)能力(讀寫算)。

10、審美趣味與能力。

11、特殊才能發(fā)現(xiàn)。

12、特殊技能培養(yǎng)。