當今大學生就業(yè)難一直是一個備受人們關(guān)注的問題，許多大學生畢業(yè)之后卻找不準自己的人生定位，找不到自己心儀的工作。而許多企業(yè)發(fā)愁自己發(fā)布的崗位無人問津。如今國內(nèi)的教育現(xiàn)狀似乎越來越不能滿足時代發(fā)展的需求，到底是什么原因造成今天這樣尷尬的局面呢?

　　理性的分析一下社會需要的人才結(jié)構(gòu)，我們就會發(fā)現(xiàn)，社會需要大量的基層技術(shù)性人才，其次才是知識型理論人才和少數(shù)精英人才。也就說，社會需要的人才結(jié)構(gòu)呈金字塔型。而如今大學培育出來的人才結(jié)構(gòu)如何呢?顯而易見，大學更注重培養(yǎng)的是理論型人才，而對于職業(yè)化的技能培養(yǎng)則不那么重視，學校培養(yǎng)出來的人才結(jié)構(gòu)呈倒三角形，這是造成當今就業(yè)尷尬的本質(zhì)原因。

　　如今興起的職業(yè)教育或許正能解決就業(yè)市場的不平衡。職業(yè)教育以就業(yè)為目的進行職業(yè)化培訓(xùn)，教育的目的明確指向就業(yè)，著重培養(yǎng)學生的一技之長，其定位很清晰，培養(yǎng)的正是如今社會大量需要的基層技術(shù)性人才。

　　在中國，家長普遍都有一種錯誤觀念，似乎覺得職業(yè)學校低人一等，讓孩子讀職業(yè)學?？傆X得是件不光榮的事情。其實在國外，職業(yè)教育非常普遍，絕大多數(shù)人最終都選擇了職業(yè)教育，而能考上普通大學的人卻是非常少，職業(yè)教育不僅不受到歧視，反而還受到相當則追捧，職業(yè)教育的興盛是時代發(fā)展對人才結(jié)構(gòu)需求的必然結(jié)果。

　　如今國內(nèi)職業(yè)學校對人才的培養(yǎng)分了很多層次，有初中生畢業(yè)可以就讀的三年制中專，還有參加國家高考統(tǒng)考招收的三年制大專，以及往屆高中生和高考落榜生可以就讀的大專預(yù)科班。所設(shè)的專業(yè)也有很多，都與今后找工作直接對口。職業(yè)學校的文憑也是越來越正規(guī)。

　　在這里我不妨大膽預(yù)言，職業(yè)教育在不久的將來會越來越受到人們的追捧，職業(yè)教育的發(fā)展或?qū)?a href="/plus/view.php?aid=44238">改變人們對教育的根本看法。