高考志愿如何正確填報(bào)
高考志愿如何正確填報(bào)(精選4篇)
如果對(duì)某個(gè)專(zhuān)業(yè)不確定，可以通過(guò)進(jìn)行實(shí)習(xí)或課外活動(dòng)來(lái)了解該專(zhuān)業(yè)。要充分考慮就業(yè)前景，選擇有較高就業(yè)和職業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ膶?zhuān)業(yè)。下面就讓小編給大家?guī)?lái)高考志愿如何正確填報(bào)，希望大家喜歡!
高考志愿如何正確填報(bào)1
高考志愿填報(bào)指南技巧
填報(bào)高考志愿 亦應(yīng)尊重市場(chǎng)需求【1】
時(shí)下，正值高考考生填報(bào)志愿的關(guān)鍵時(shí)期。
是選擇更有名氣的學(xué)校，還是選擇適合自己、更有前景的專(zhuān)業(yè)?許多考生和家長(zhǎng)都很糾結(jié)。
筆者認(rèn)為，不管是一本A還是一本B，甚或是二本，都應(yīng)該結(jié)合市場(chǎng)的需求和自己的喜好去選擇才是最好的。
其實(shí)，上大學(xué)只是一種手段，實(shí)現(xiàn)就業(yè)及獲得滿意的報(bào)酬才是最終目的。
有一種觀點(diǎn)認(rèn)為，如果把一本比作軟臥，二本就是硬臥，大專(zhuān)就是硬座。
但不論買(mǎi)的是哪種票，都是可以達(dá)到目的地。
而且，并不是乘坐軟臥的在到達(dá)目的地之后，就一定會(huì)比站著的走得更好。
在德國(guó)，人們一般有兩種選擇，一種是不喜歡做研究的，早早就進(jìn)入一些職能技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)操作技術(shù)，成為藍(lán)領(lǐng)階層，他們中有人做得很好，收入也很高，社會(huì)地位也不低;另外一種是進(jìn)入高等學(xué)府，進(jìn)行學(xué)術(shù)研究。
二者之間只是工種的不同，沒(méi)有明顯的高低貴賤之分。
也就是因?yàn)檫@樣，德國(guó)的制造業(yè)領(lǐng)跑全球。
在美國(guó)，幾乎每個(gè)家庭都在培養(yǎng)孩子的興趣，以便讓他們長(zhǎng)大后做出適合自己的選擇。
筆者一位朋友的孩子在美國(guó)讀書(shū)，他的一位美國(guó)的室友年僅19歲就已出書(shū)兩本。
當(dāng)時(shí)，這位美國(guó)的孩子是在就讀軟件專(zhuān)業(yè)，為的是這個(gè)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，市場(chǎng)需求大，就業(yè)之后收入相對(duì)較高，可以讓自己的愛(ài)好得到更好地發(fā)展。
也就是因?yàn)槠淠康男院軓?qiáng)，所以他在軟件專(zhuān)業(yè)方面也學(xué)得很好。
反觀我們，在進(jìn)行人生的重大選擇時(shí)，許多家長(zhǎng)和考生的目標(biāo)往往高大上，不接地氣，往往為了某個(gè)學(xué)校，而忽略掉真正需要學(xué)的專(zhuān)業(yè)。
結(jié)果是，入學(xué)后發(fā)現(xiàn)，所學(xué)非愛(ài)，也就學(xué)得不精，也有的同學(xué)因所學(xué)專(zhuān)業(yè)非市場(chǎng)所急需，這兩類(lèi)學(xué)生在就業(yè)時(shí)都有可能遇到各種困難。
而有的專(zhuān)業(yè)，比如山西汾陽(yáng)醫(yī)學(xué)院的護(hù)理專(zhuān)業(yè)聽(tīng)起來(lái)一般，但是就業(yè)前景卻非常好，筆者朋友的孩子所在的班就整體常被新加坡一家企業(yè)“端走”。
當(dāng)下崗位空缺與失業(yè)并存現(xiàn)象的背后，也有新增勞動(dòng)力未能很好滿足社會(huì)需求的原因。
在一些大學(xué)生找不到工作的同時(shí)，一些崗位卻招不到合適的人才。
比如說(shuō)護(hù)工，全省二級(jí)以上醫(yī)院需要護(hù)工2萬(wàn)余名，養(yǎng)老機(jī)構(gòu)或醫(yī)養(yǎng)結(jié)合機(jī)構(gòu)需要護(hù)理員近5萬(wàn)名，需要月嫂2萬(wàn)名以上，這些護(hù)工收入還不錯(cuò)，尤其是好的月嫂，月薪已近萬(wàn)元，而且需要提前預(yù)訂。
正是在這樣的情況下，近日，我省提出，“十三五”期間，全省完成10萬(wàn)名相關(guān)人員的培訓(xùn)任務(wù)，以滿足市場(chǎng)的需求。
筆者建議，無(wú)論選擇哪個(gè)學(xué)校、哪種專(zhuān)業(yè)，都應(yīng)該從自己的愛(ài)好出發(fā)，潛心研究市場(chǎng)需求，最后才能讓自己的選擇更加理性。
高考選專(zhuān)業(yè)不再一錘定音【2】
近日，湖北倆“學(xué)霸”鄒英杰和王琛琪，因入學(xué)后所學(xué)專(zhuān)業(yè)并非自己興趣所在，分別從清華大學(xué)和北京大學(xué)退學(xué)，復(fù)讀后再考入北大的消息引發(fā)不少討論。
有人感慨，為了理想的專(zhuān)業(yè)果斷放棄不喜歡的方向，哪怕是承擔(dān)重考失敗的風(fēng)險(xiǎn)，當(dāng)點(diǎn)贊。
可也有人評(píng)價(jià)，“學(xué)霸”退學(xué)重考事件已非第一次發(fā)生，事件背后折射的是現(xiàn)行高考(精品課)錄取體系下，考生“志愿滿意率”不高、考生填報(bào)志愿時(shí)盲目、不夠?qū)徤鞯默F(xiàn)狀。
復(fù)讀重考，其實(shí)是對(duì)考生寶貴時(shí)光及高校教學(xué)資源的浪費(fèi)。
如何提高考生填報(bào)志愿的準(zhǔn)確性和科學(xué)性?一方面，需要在報(bào)考志愿之前，鼓勵(lì)學(xué)生了解自己的興趣和學(xué)科潛質(zhì)所在。
另一方面，要在錄取環(huán)節(jié)以及之后的課程設(shè)置、轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)限制等人才培養(yǎng)環(huán)節(jié)做出更多努力。
考生：對(duì)專(zhuān)業(yè)和自己所長(zhǎng)不夠了解
高校：減少專(zhuān)業(yè)數(shù)量，實(shí)施大類(lèi)招生
，鄒英杰被清華大學(xué)錄取時(shí)，選擇了精密儀器的相關(guān)專(zhuān)業(yè)。
開(kāi)始接觸專(zhuān)業(yè)課后，他發(fā)現(xiàn)所學(xué)與自己的興趣相差很遠(yuǎn)。
去年3月，實(shí)在堅(jiān)持不住的他向?qū)W校提出了退學(xué)申請(qǐng)。
類(lèi)似的困惑其實(shí)曾困擾過(guò)許多考生：高考之前，一直為了高考而努力，對(duì)于自己的興趣特長(zhǎng)只有一個(gè)朦朧的認(rèn)知，對(duì)高校名目眾多、又有著明確細(xì)分的專(zhuān)業(yè)了解也不夠充分，填報(bào)一個(gè)真正感興趣又適合自己的專(zhuān)業(yè)很困難。
“一部分考生填報(bào)專(zhuān)業(yè)時(shí)很盲目，被所謂熱門(mén)專(zhuān)業(yè)、就業(yè)率高的專(zhuān)業(yè)所吸引和裹挾，還有一部分考生，尤其是高分考生，‘待分而沽’，不是認(rèn)真思考自己的興趣和志向，而是考慮‘這樣的分?jǐn)?shù)上哪個(gè)專(zhuān)業(yè)才值’，這都是不科學(xué)、不理性的。
”采訪中，不少高校招生負(fù)責(zé)人這樣反映。
山東大學(xué)本科招生辦主任助理徐志全表示，過(guò)去的學(xué)生只能從招生辦等地方獲得招生信息，現(xiàn)在，在互聯(lián)網(wǎng)上也能找到歷年招生信息。
“但是，再權(quán)威的數(shù)據(jù)也不能替我們考生做出完全正確的決定，畢竟每年都會(huì)有新情況，不可預(yù)測(cè)性很高，所以不要過(guò)度迷信數(shù)據(jù)。
引導(dǎo)考生理性填報(bào)專(zhuān)業(yè)，不僅需要考生盡早明確自身興趣所長(zhǎng)和學(xué)科潛質(zhì)，也需要高校在招生和選拔機(jī)制上做出更大膽的創(chuàng)新。
為此，在近些年來(lái)探索的基礎(chǔ)上，不少高校今年全校推廣大類(lèi)招生和培養(yǎng)。
今年，北京交通大學(xué)除了中外合作辦學(xué)專(zhuān)業(yè)和藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)外，全校49個(gè)專(zhuān)業(yè)或方向按學(xué)院統(tǒng)一招生，全校本科減少到13個(gè)專(zhuān)業(yè)(類(lèi))招生。
絕大部分學(xué)生入學(xué)后按大類(lèi)統(tǒng)一教學(xué)培養(yǎng)，第二學(xué)期到第四學(xué)期時(shí)，學(xué)生根據(jù)前期學(xué)習(xí)成績(jī)、專(zhuān)業(yè)意向以及專(zhuān)業(yè)容納情況，選擇大類(lèi)專(zhuān)業(yè)中所包含的一個(gè)專(zhuān)業(yè)方向繼續(xù)學(xué)習(xí)。
再以清華大學(xué)為例，，機(jī)械工程學(xué)院下屬的4個(gè)專(zhuān)業(yè)：機(jī)械工程(含機(jī)械工程實(shí)驗(yàn)班)、測(cè)控技術(shù)與儀器、車(chē)輛工程及能源與動(dòng)力工程，合并為機(jī)械大類(lèi)，統(tǒng)一進(jìn)行招生工作。
學(xué)生入學(xué)后第一年不分專(zhuān)業(yè)，進(jìn)行通識(shí)教育和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)教育，大二才分流到各個(gè)專(zhuān)業(yè)。
“機(jī)械學(xué)科是清華的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科，也是‘招生大戶’，每年招收學(xué)生400多人，施行大類(lèi)招生，對(duì)清華現(xiàn)行的教學(xué)培養(yǎng)方案、學(xué)生工作管理等工作都是巨大的挑戰(zhàn)，也對(duì)未來(lái)可能出現(xiàn)的更多大類(lèi)招生工作起到了引領(lǐng)作用。
”清華大學(xué)招生辦公室主任劉震介紹。
武漢大學(xué)招生辦公室主任薛童表示，武大今年也由多年前的近百個(gè)專(zhuān)業(yè)縮減為63個(gè)，而專(zhuān)業(yè)大類(lèi)則增加為36個(gè)。
之所以“實(shí)施大類(lèi)招生和培養(yǎng)，就是打通相關(guān)學(xué)科內(nèi)各專(zhuān)業(yè)低年級(jí)課程設(shè)置、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)認(rèn)知教育，讓學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)有較為深刻的認(rèn)識(shí)和了解，便于學(xué)生在大類(lèi)分流和跨大類(lèi)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)時(shí)理性選擇專(zhuān)業(yè)。
”北京交通大學(xué)招生就業(yè)處處長(zhǎng)史貞軍介紹。
考生：發(fā)現(xiàn)所選專(zhuān)業(yè)并非自己的真愛(ài)
高校：可以轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)，提供輔修、雙學(xué)位
在浙江大學(xué)溫州招生組舉辦的志愿填報(bào)現(xiàn)場(chǎng)，許多考生和家長(zhǎng)們都會(huì)問(wèn)：“學(xué)生進(jìn)入高校后，如果發(fā)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)不適合能換嗎?”
高考志愿如何正確填報(bào)2
高考填報(bào)志愿技巧指南
志愿填報(bào)“黃金五步法”【1】
第一，考生應(yīng)該參考的錄取最低分和對(duì)應(yīng)的錄取最低分排名，來(lái)了解自己分?jǐn)?shù)在全省考生中的排名，再根據(jù)考生排名圈定目標(biāo)學(xué)校。
第二，在選擇學(xué)校和專(zhuān)業(yè)時(shí)，家長(zhǎng)和考生要從性格、興趣、心儀城市、學(xué)校類(lèi)型、職業(yè)方向等多維度分析考生個(gè)人偏好，根據(jù)人生規(guī)劃來(lái)選擇院校和專(zhuān)業(yè)。
第三，考生可使用國(guó)際權(quán)威的職業(yè)性格評(píng)估工具，綜合考生的能力、性格、喜好等因素，分析出最適合考生的職業(yè)和專(zhuān)業(yè)，避免浪費(fèi)大學(xué)四年讀一個(gè)不適合的專(zhuān)業(yè)。
第四，在志愿填報(bào)時(shí)考生和家長(zhǎng)還需充分了解學(xué)校和專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后的職業(yè)方向、畢業(yè)薪酬、行業(yè)分布等信息，畢竟找到一份好工作是考生考上大學(xué)的最重要目標(biāo)之一。
第五，在面對(duì)學(xué)校優(yōu)先還是專(zhuān)業(yè)優(yōu)先的抉擇時(shí)，考生和家長(zhǎng)可以先分別了解不同選擇下的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)情況，選擇最適合考生的志愿方案。
自主招生預(yù)錄取或高考成績(jī)好 宜放棄綜評(píng)志愿【2】
自主招生、綜合評(píng)價(jià)要求各不同
作為全國(guó)高招改革兩個(gè)試點(diǎn)省市之一，上海在復(fù)旦、上海交大兩校成功試行綜合評(píng)價(jià)錄取的基礎(chǔ)上，今年進(jìn)一步擴(kuò)大實(shí)施綜評(píng)錄取改革試點(diǎn)。
新增7所試點(diǎn)學(xué)校：同濟(jì)大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、華東理工大學(xué)、東華大學(xué)、上海大學(xué)。
事實(shí)上，這些學(xué)校也都參加自主招生選拔錄取。
因此，有志報(bào)考者的入學(xué)渠道特別多。
目前，自主招生、綜合評(píng)價(jià)錄取的報(bào)名申請(qǐng)已相繼結(jié)束。
自主招生的報(bào)名條件突出學(xué)科特長(zhǎng)、創(chuàng)新潛質(zhì)，主要參考各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況等，而綜合評(píng)價(jià)的報(bào)名硬性要求只需高中階段學(xué)業(yè)水平考試全科合格，這對(duì)絕大多數(shù)高中生不難達(dá)成。
上海財(cái)大招辦副主任彭曦認(rèn)為，既然符合條件，考生完全有理由多報(bào)幾所高校，使入選綜合評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)最大化。
報(bào)名參加綜合評(píng)價(jià)的考生6月7日、8日參加高考，上海市教育考試院6月23日左右公布高考成績(jī)、自主招生控制分?jǐn)?shù)線。
若考生高考總分達(dá)到自主招生控制分?jǐn)?shù)線、且獲得綜評(píng)入圍資格，可選擇填報(bào)最多2所平行志愿院校。
今年，考試院在零志愿、提前批、本科批次之外，為上?？忌略鲞@個(gè)綜評(píng)批次，相當(dāng)于增加了一次新的錄取機(jī)會(huì)。
有時(shí)填綜合評(píng)價(jià)志愿反增變數(shù)
在彭曦看來(lái)，機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)并存：綜合評(píng)價(jià)的錄取結(jié)果并不能像自主招生等特殊類(lèi)型招生一樣可放棄，考生只能被動(dòng)接受綜評(píng)錄取結(jié)果。
他以一名成績(jī)優(yōu)異的考生小明為例。
到6月23日，小明先后參加了高考和6月中旬的自主招生筆試面試，自主招生的結(jié)果也已公布。
假如小明已經(jīng)獲得某校的自主招生資格，并獲得一個(gè)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的'預(yù)錄取公示資格，則建議他果斷放棄填報(bào)該校的綜合評(píng)價(jià)志愿，因?yàn)橐坏┨顖?bào)綜評(píng)志愿，且達(dá)到參加該校綜評(píng)校測(cè)的最低分?jǐn)?shù)線，其檔案就會(huì)被市考試院投到這所高校，不論他是否愿意。
然而，小明在該校的校測(cè)中發(fā)揮可能并不理想，最后錄取為他不感興趣的冷門(mén)專(zhuān)業(yè)，這時(shí)他的檔案已被鎖定，不能再放棄。
又如，小明雖然并未獲得某高校自主招生資格，但其估計(jì)高考成績(jī)可以進(jìn)入該校熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。
這時(shí)，他也應(yīng)果斷放棄填報(bào)該校的綜合評(píng)價(jià)志愿，綜評(píng)錄取中高考、校測(cè)、學(xué)業(yè)考成績(jī)之比為“6:3:1”，權(quán)重30%的校測(cè)結(jié)果反而增加了他入校的變數(shù)。
考生應(yīng)考慮最適合自己的方案
彭曦表示，只有當(dāng)小明既未獲得某高校自主招生資格，估計(jì)統(tǒng)招也難以進(jìn)入該校時(shí)，才應(yīng)“搏一搏”，填報(bào)該校的綜合評(píng)價(jià)批次志愿。
據(jù)了解，根據(jù)上海九校綜合評(píng)價(jià)錄取方案，考生按照平行志愿方法填報(bào)，學(xué)校按招生計(jì)劃多達(dá)1.5倍投檔，也就是錄取100人，投檔150人。
可以預(yù)見(jiàn)：進(jìn)入校測(cè)環(huán)節(jié)的考生高考成績(jī)并不存在較大差異，因此在決定考生最終去留及錄取什么專(zhuān)業(yè)時(shí)，校測(cè)成績(jī)將起決定性作用。
今年各校校測(cè)基本以面試為主，上外還另外加試外語(yǔ)(課程)聽(tīng)力。
考生檔案只會(huì)被投到一所高校，只需全心針對(duì)這所學(xué)校有的放矢進(jìn)行準(zhǔn)備，盡可能在校測(cè)中充分發(fā)揮，贏得面試官青睞。
彭曦提醒，參加綜合評(píng)價(jià)招生的高校各有特色，面試在注重綜合素質(zhì)的同時(shí)，也會(huì)融入學(xué)校辦學(xué)理念和培養(yǎng)需求，考生在準(zhǔn)備過(guò)程中可重點(diǎn)考慮這些方面。
總之，渠道更多，選擇更多，但站在“岔路口”，專(zhuān)家建議考生充分認(rèn)識(shí)自身實(shí)力和特長(zhǎng)，權(quán)衡最適合自己的入學(xué)方案。
如自主招生側(cè)重學(xué)科特長(zhǎng)，取偏才怪才;綜合評(píng)價(jià)側(cè)重綜合素質(zhì)，看全面發(fā)展;萬(wàn)變不離其宗的是傳統(tǒng)高考，靠一錘定音。
高考填報(bào)志愿沖保穩(wěn)原則【3】
10所本科院校的平行志愿，如何填?對(duì)此，來(lái)自名高中的“志愿達(dá)人”老師提醒考生，填報(bào)志愿要根據(jù)個(gè)人興趣和志向，一方面可以采取“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保”等多種策略;另一方面，一定要服從調(diào)劑，否則就有掉出本科風(fēng)險(xiǎn)。
再者，今后化“學(xué)校優(yōu)先”為“專(zhuān)業(yè)優(yōu)先”，可能出現(xiàn)非名牌大學(xué)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)抬高情況，學(xué)生也要有所側(cè)重，權(quán)衡取舍。
20的高考考生，學(xué)生不用專(zhuān)盯“分?jǐn)?shù)”，而應(yīng)更清晰全面地思考自己的未來(lái)，選擇更合適自己的專(zhuān)業(yè)和學(xué)校。
以前分一二本錄取時(shí)，每個(gè)學(xué)生一本志愿只能填4所;現(xiàn)在一二本平行志愿，可以同時(shí)填10所學(xué)校60個(gè)專(zhuān)業(yè)。
對(duì)此，延安中學(xué)高三老師張李華提醒，雖然填報(bào)志愿的選擇面更大了，但不要被這么多的大學(xué)和專(zhuān)業(yè)沖昏頭。
在填報(bào)志愿時(shí)，還需遵循三大策略：
首先，要注意前一所大學(xué)的最后一個(gè)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)，要比后一所大學(xué)的第一個(gè)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)高;其次，在填寫(xiě)志愿時(shí)，應(yīng)選擇愿意調(diào)劑志愿。
如果不愿意調(diào)劑的話，可能直接落到本科征求志愿。
對(duì)于這一屆學(xué)生來(lái)說(shuō)，是“3+1”高考的最后一屆，萬(wàn)一考試發(fā)揮失常，或志愿填報(bào)不當(dāng)，并且放棄征求志愿的話，參加復(fù)讀并不是一個(gè)明智之舉。
再次，最后兩個(gè)志愿應(yīng)是“托底”志愿，“底”要托得牢一些。
對(duì)大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，一二本合并以后，關(guān)注焦點(diǎn)應(yīng)由高校“大門(mén)”，轉(zhuǎn)為專(zhuān)業(yè)“小門(mén)”。
未來(lái)更將引導(dǎo)考生關(guān)注自己的志趣專(zhuān)長(zhǎng)和進(jìn)入高校后所學(xué)專(zhuān)業(yè)的匹配度，根本改變考生錄取的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)是“學(xué)非所長(zhǎng)”和“學(xué)非所趣”的不對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象。
但學(xué)生填報(bào)時(shí)也千萬(wàn)不要挑花眼。
對(duì)此，七寶中學(xué)高中數(shù)學(xué)老師方志翔建議堅(jiān)持“沖一沖，穩(wěn)一穩(wěn)，保一?！痹瓌t。
“沖一沖”是建議考生嘗試努力沖刺一下，爭(zhēng)取考上自己心儀名校。
高考志愿如何正確填報(bào)3
志愿填報(bào)注意事項(xiàng)
一是提前了解政策規(guī)定、搜集信息。全面了解國(guó)家和我省招生政策規(guī)定及有關(guān)高校招生章程，了解自己所屬類(lèi)別的志愿設(shè)置、志愿填報(bào)時(shí)間、投檔錄取規(guī)則等情況。根據(jù)高考成績(jī)、成績(jī)排序位次和有關(guān)高校的情況，確定擬報(bào)考院校專(zhuān)業(yè)組或?qū)I(yè)范圍。
二是預(yù)填志愿樣表?？蓮氖〗逃荚囋壕W(wǎng)站下載今年的志愿樣表，進(jìn)行預(yù)填和修改。正式上網(wǎng)填報(bào)志愿時(shí)再按照志愿樣表內(nèi)容進(jìn)行錄入，這樣可以有效避免填報(bào)志愿失誤。
三是必須保管好個(gè)人賬號(hào)和密碼?？忌鷤€(gè)人信息(含成績(jī)、志愿、錄取等信息)只能憑考生本人的賬號(hào)和密碼進(jìn)行查詢(xún)。由于個(gè)人原因，發(fā)生賬號(hào)和密碼被盜，造成信息泄露、志愿被冒充填報(bào)或修改，責(zé)任由考生自己負(fù)責(zé)?？忌绻浀卿浢艽a，可通過(guò)以下三個(gè)途徑進(jìn)行密碼重置：(1)短信驗(yàn)證碼重置：考生選擇短信驗(yàn)證碼方式，回答注冊(cè)時(shí)設(shè)置的密保問(wèn)題后，系統(tǒng)自動(dòng)發(fā)送短信驗(yàn)證碼到注冊(cè)手機(jī)上認(rèn)證后重置密碼;(2)郵箱重置：考生選擇郵箱重置方式，回答注冊(cè)時(shí)設(shè)置的密保問(wèn)題后，系統(tǒng)自動(dòng)發(fā)送重置密碼的鏈接到注冊(cè)的郵箱;(3)報(bào)名點(diǎn)及招生考試機(jī)構(gòu)重置：考生可以攜帶個(gè)人有效身份證件，到報(bào)名點(diǎn)或者報(bào)名點(diǎn)所在的縣(市、區(qū))招生考試機(jī)構(gòu)申請(qǐng)進(jìn)行密碼重置。
四是必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上網(wǎng)填報(bào)。每一輪次填報(bào)志愿截止時(shí)間一到填報(bào)志愿系統(tǒng)將自動(dòng)關(guān)閉。如果考生錯(cuò)過(guò)了規(guī)定的填報(bào)志愿時(shí)間，不能補(bǔ)填。
五是必須適當(dāng)提早上網(wǎng)填報(bào)。建議不要集中在最后一天填報(bào)，更不要在志愿填報(bào)截止時(shí)間之前幾小時(shí)集中填報(bào)志愿或修改志愿，以免出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)量大、網(wǎng)速緩慢等情況，影響自己順利填報(bào)志愿。
志愿填報(bào)小技巧
一、正確估分
在所有科目考試結(jié)束后，大家可以去看參考答案。在最短的時(shí)間里預(yù)估出自己的成績(jī)。盡管你看到的答案因?yàn)榘姹镜牟煌赡軙?huì)有差異，但差異不會(huì)太大，幾乎可以預(yù)算出自己的成績(jī)。這個(gè)時(shí)候，做一定預(yù)估，你心里就大概知道自己的情況了。
二、提前參考往年錄取分?jǐn)?shù)線
預(yù)估分?jǐn)?shù)后，接下來(lái)要做的事情就是大面積搜素?cái)?shù)據(jù)。不要只看最近一兩年的數(shù)據(jù)，你可以參考最近五年的數(shù)據(jù)，做分析，預(yù)測(cè)今年分?jǐn)?shù)的大致走向。這個(gè)事情說(shuō)起起來(lái)似乎很輕松，但是如果你想要了解更多學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的錄取情況，需要花費(fèi)很多時(shí)間。當(dāng)你從考場(chǎng)走出來(lái)的時(shí)候，這個(gè)工作就應(yīng)該開(kāi)始了。
三、明確各項(xiàng)重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)
考試結(jié)束，接下來(lái)還有閱卷、公布成績(jī)、公布控制分?jǐn)?shù)線、各批次志愿填報(bào)及錄取結(jié)果、征集志愿等 很多事情需要關(guān)注，這些都關(guān)系到考生的切身利益。
家長(zhǎng)和考生均不能掉以輕心，一定要明確各重要事項(xiàng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和查詢(xún)渠道，做到心中有數(shù)，關(guān)鍵時(shí)刻不掉鏈子。
四、找對(duì)正確的方向和工具
志愿填報(bào)本身是一項(xiàng)系統(tǒng)性的大工程，信息量大而復(fù)雜，準(zhǔn)備時(shí)間短，更加需要考生和家長(zhǎng)用對(duì)方法，找對(duì)工具，解決志愿填報(bào)過(guò)程中信息不對(duì)稱(chēng)的問(wèn)題，做出準(zhǔn)確的志愿選擇。
一是搜集目標(biāo)院校資料，了解招生政策，熟悉有關(guān)規(guī)定，熟讀目標(biāo)院校招生章程。招生章程是高等學(xué)校向社會(huì)公布有關(guān)信息的主要載體，是其開(kāi)展招生工作，錄取新生的重要依據(jù)。需要重點(diǎn)了解其辦學(xué)性質(zhì)(公辦還是民辦)、辦學(xué)地點(diǎn)、錄取模式(專(zhuān)業(yè)級(jí)差、分?jǐn)?shù)清、專(zhuān)業(yè)清)、身體限制等內(nèi)容。
二是查詢(xún)目標(biāo)有關(guān)院校、專(zhuān)業(yè)近幾年在各批錄取分?jǐn)?shù)和錄取考生的位次情況。院校歷年錄取分?jǐn)?shù)(或線上分?jǐn)?shù)差)一定程度上代表了院校錄取的難易程度，提前了解目標(biāo)院校歷年錄取情況對(duì)考生填報(bào)志愿有極大的指導(dǎo)作用?？忌鷤兛梢酝ㄟ^(guò)查詢(xún)?cè)盒９倬W(wǎng)、當(dāng)年《高考志愿填報(bào)指南》、查詢(xún)了解相關(guān)信息。
五、有意向的學(xué)校，可以先去參觀
參考一些數(shù)據(jù)后，確定幾所學(xué)校。在這幾所你感興趣的學(xué)校中你無(wú)法取舍不知道該報(bào)哪一所時(shí)，你可以選擇先去學(xué)校參觀。尤其是最近一段時(shí)間，大家都還沒(méi)有放暑假，你可以提前去感受下，是不是符合你的心理預(yù)期。
高考填報(bào)志愿這件事，是對(duì)成績(jī)的最后一次峰回路轉(zhuǎn)。你周?chē)赡苡泻芏鄬W(xué)姐學(xué)長(zhǎng)，他們經(jīng)歷過(guò)志愿填報(bào)，但是每個(gè)人告訴你的感受是不一樣的。尤其是不同的學(xué)科，你獲得的反饋不同。為此，我們可以聽(tīng)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的建議，更多的還是應(yīng)該理性分析 ，用數(shù)據(jù)來(lái)支持你的分析和判斷。當(dāng)然，在分析的時(shí)候，也應(yīng)該考慮到自己的興趣，家人的想法等。
六、提前對(duì)院校/專(zhuān)業(yè)做詳細(xì)了解
當(dāng)?shù)卣猩?guī)定、院校情況及錄取規(guī)則等，是考生填報(bào)志愿的主要參考依據(jù)。因此，作為考生，熟悉了解這些規(guī)定以及省高招辦組織編發(fā)的一些相關(guān)資料，是高考生們?cè)谔顖?bào)志愿前的必備準(zhǔn)備工作。
熟悉完規(guī)定后，就要對(duì)自己所傾向選擇的專(zhuān)業(yè)、院校、做個(gè)詳細(xì)的了解。
一是了解院校各學(xué)科的具體情況，是否為本校重點(diǎn)學(xué)科，師資力量及未來(lái)發(fā)展前景如何;
二是清楚去年在本省的招生院校各專(zhuān)業(yè)的計(jì)劃數(shù)，近幾年各專(zhuān)業(yè)在本省招生的最高分、最低分、平均分;
三是了解目前 各專(zhuān)業(yè)的就業(yè)情況，同時(shí)對(duì)未來(lái)各專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢(shì)有所了解;
四是相關(guān)專(zhuān)業(yè)對(duì)身體健康狀況的特殊要求，考生要合理規(guī)避限報(bào)專(zhuān)業(yè)，根據(jù)自己的身體狀況選擇適合自己的專(zhuān)業(yè);
五是明確自己的強(qiáng)項(xiàng)科目和稍弱的科目，考慮相關(guān)科目成績(jī)
六是專(zhuān)業(yè)收費(fèi)情況
填報(bào)志愿的技巧
1：志愿填報(bào)首選城市，不是學(xué)校、更不是專(zhuān)業(yè)：為了四年甚至更久的生活，為了謀得更好的發(fā)展空間，請(qǐng)記住，志愿要一定首選城市。城市的選擇必須和家庭情況相互配合，考生應(yīng)接納但不盲從家長(zhǎng)建議。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，高分者城市選擇中必選“北上廣深”，低分者則應(yīng)當(dāng)選擇省內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市，再次是臨近省份經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市。
技巧2：重院校、輕專(zhuān)業(yè)，是錯(cuò)的，重院校、輕專(zhuān)業(yè)，是貽害無(wú)窮的餿主意。分高者，應(yīng)該“重院校、輕專(zhuān)業(yè)”。報(bào)考6類(lèi)及以下院校，應(yīng)該“重專(zhuān)業(yè)、輕院?！?，按照專(zhuān)業(yè)技術(shù)配比志愿與高校，找到就業(yè)前景最優(yōu)的志愿填報(bào)方式。
技巧3：填報(bào)真正的好專(zhuān)業(yè)，必須看懂新聞聯(lián)播：文科大類(lèi)專(zhuān)業(yè)就業(yè)質(zhì)量高、厚積薄發(fā)，但就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，分高就報(bào)財(cái)經(jīng)類(lèi);理工科就業(yè)迅速，但就業(yè)質(zhì)量低，后勁不足，分低才報(bào)理工科。如果新聞聯(lián)播連續(xù)一年總在報(bào)道某個(gè)行業(yè)正面新聞不斷，那么，不要猶豫，這個(gè)專(zhuān)業(yè)一定是好專(zhuān)業(yè)，絕對(duì)有前途!
高考志愿如何正確填報(bào)4
高考志愿填報(bào)技巧
1、合理組合院校志愿。不宜全部填報(bào)高分段院校，也不必全部填報(bào)低分段院校?？忌梢愿鶕?jù)自己高考成績(jī)、個(gè)人興趣愛(ài)好、身體條件等因素，在有可能被錄取的院校范圍中，合理、有序組合院校志愿。一般來(lái)說(shuō),平行志愿填報(bào)按照“中—沖、穩(wěn)—穩(wěn)、?！！痹瓌t。
沖—沖:把有希望夠得著的理想學(xué)校作為A志愿;穩(wěn)—穩(wěn):把與自己成績(jī)“門(mén)當(dāng)戶對(duì)”的學(xué)校作為B志愿;?！?把比自己成績(jī)稍低點(diǎn)的學(xué)校作為C志愿。
不過(guò)，要注意的是，“沖一沖”要慎重，要有一定把握，而不是盲目亂沖，當(dāng)然其中一個(gè)亂沖也無(wú)妨。同時(shí)各志愿間要拉開(kāi)梯度，如果考生定位不準(zhǔn)確，一味追求最理想的高校，志愿填報(bào)過(guò)高(比如多個(gè)平行院校志愿之間沒(méi)有拉開(kāi)梯度)，就可能導(dǎo)致所填報(bào)的幾個(gè)院校志愿全部落空。
2、要將最想上的院校填報(bào)在平行志愿的前列。由于平行院校志愿是有先后順序的，當(dāng)考生填報(bào)的平行院校志愿中，有2所以上符合投檔條件時(shí)，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)會(huì)將考生電子檔案投檔到排序在前的院校。因此，考生要將最想上的院校填在平行志愿的前列。
同時(shí)填報(bào)的專(zhuān)業(yè)志愿不要過(guò)少。如果考生只報(bào)考某些院校的一兩個(gè)專(zhuān)業(yè)，當(dāng)考生檔案被投檔到招生院校后，就有可能因總分或相關(guān)科目成績(jī)偏低、不服從院校專(zhuān)業(yè)調(diào)劑、身體條件受限等原因，面臨投檔后被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。
3、要積極慎重選擇“專(zhuān)業(yè)是否服從調(diào)劑”。平行志愿投檔錄取中，如考生因?qū)I(yè)不服從調(diào)劑被退檔,只能參加征集志愿或下一批次的錄取。因此，如選擇服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑，會(huì)增加被院校錄取的機(jī)率，但也有可能會(huì)被調(diào)劑到不滿意的專(zhuān)業(yè)?？忌鶕?jù)自身實(shí)際，具體情況具體分析來(lái)選擇專(zhuān)業(yè)是否服從調(diào)劑。
我們建議專(zhuān)業(yè)“服從調(diào)劑”，目前普遍來(lái)說(shuō)畢業(yè)后學(xué)校比專(zhuān)業(yè)更重要些，而且沖一沖的好學(xué)?；旧弦埠茈y被自己喜歡的專(zhuān)業(yè)錄取，如果不服從調(diào)劑，退檔后，只能等征集志愿和下一批次了，那就是一本分上二本學(xué)校，上不了—批還是可以被二批院校錄取的。
如果非某一專(zhuān)業(yè)不上，選擇不服從調(diào)劑的話，建議A志愿就填自己分?jǐn)?shù)夠，而且專(zhuān)業(yè)分也足夠被錄取的院校，要不然退檔跟上面—樣就只能等征集志愿或下—批次。
至于征集志愿，不說(shuō)100%就是不好學(xué)校，也有少數(shù)征集上了好學(xué)校，但是基本上都是自己不愿意去的學(xué)校，一般也不會(huì)有你喜歡的專(zhuān)業(yè)，基本都是被調(diào)劑。
高考志愿填報(bào)指南：挑選學(xué)校
有了大致的專(zhuān)業(yè)方向及定位后，下一步該選學(xué)校了。高考填報(bào)志愿最重要的是選好目標(biāo)院校。怎樣快速的選出哪些學(xué)校是和自己孩子分?jǐn)?shù)匹配的，有自己要報(bào)專(zhuān)業(yè)的學(xué)校呢?我以前用的是很原始的方法，自己一個(gè)一個(gè)大學(xué)查的。
適合孩子分?jǐn)?shù)區(qū)間的大學(xué)或許有很多個(gè)，到底選擇那個(gè)呢?那就要比較，要比較就得有資料啊，下面就說(shuō)說(shuō)，選學(xué)校，應(yīng)該搜集了解哪些內(nèi)容。
一、 學(xué)校的歷史沿革
學(xué)校的歷史沿革就像學(xué)校的簡(jiǎn)歷，記錄了學(xué)校一路走來(lái)的歷程。關(guān)注學(xué)校的歷史沿革，重點(diǎn)要關(guān)注學(xué)校名稱(chēng)的變化以及學(xué)校發(fā)展，有無(wú)合并過(guò)，這從一個(gè)側(cè)面反映了該學(xué)校的師資力量和基礎(chǔ)設(shè)施情況。像在2000年，有許多學(xué)校進(jìn)行了大規(guī)模的合并，有的學(xué)校合并了一些本來(lái)比較差的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)，有的學(xué)校的合并則是強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，所以要了解所報(bào)學(xué)校的歷史，清楚所報(bào)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)和不足。
二、 學(xué)校地域因素
地域因素也是大家選擇學(xué)校時(shí)該考慮的。有些孩子不能適應(yīng)異地生活，在填報(bào)志愿時(shí)就要多考慮地域因素。
“北上廣”這些教育發(fā)達(dá)地區(qū)是很多人向往的，其實(shí)一些偏遠(yuǎn)地方的學(xué)校也很好的，如哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、四川大學(xué)等都是985高校。如果不特別計(jì)較地域的話，可以選擇這些大學(xué)。相對(duì)“北上廣”，同樣的分?jǐn)?shù)可以選性?xún)r(jià)比更高的大學(xué)。是在“北上廣”上個(gè)211或普通一本還是去偏遠(yuǎn)的地方上個(gè)985，是需要斟酌的。
三、依據(jù)學(xué)校檔次、排名
考生在選報(bào)志愿時(shí)，要清楚所報(bào)院校是重點(diǎn)院校還是一般院校，是部屬院校還是地方院校，是本科院校還是專(zhuān)科院校。
判斷一個(gè)學(xué)校是否優(yōu)秀，有很多客觀指標(biāo)。如教育部指定的“985院校”，“211院?！?，“優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)院校”等等，這些稱(chēng)號(hào)是一個(gè)學(xué)校的綜合實(shí)力的體現(xiàn)。高考成績(jī)較高的考生可以通過(guò)這個(gè)指標(biāo)來(lái)比較學(xué)校。一般大家是這樣認(rèn)為的：985院校 優(yōu)于 211+優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái) 優(yōu)于 211院校 優(yōu)于 普通院校。
四、學(xué)校歷史招生數(shù)據(jù)，學(xué)校歷年招生計(jì)劃數(shù)、實(shí)際招生人數(shù)、最低分、平均分
歷史招生數(shù)據(jù)是選擇學(xué)校的最重要的參照標(biāo)準(zhǔn)。在據(jù)分選學(xué)校時(shí)，學(xué)校歷史平均分和最低分是兩個(gè)重要的參照線。如果考生的分?jǐn)?shù)近似甚至高于學(xué)校歷史平均分，則錄取的可能性會(huì)稍大一點(diǎn)。如果考生的分?jǐn)?shù)在學(xué)校歷史最低分附近，考生就要加倍小心了，最好查到這個(gè)最低分的考生去了該學(xué)校的哪個(gè)專(zhuān)業(yè)，當(dāng)時(shí)有無(wú)優(yōu)惠政策等等，避免被一些特殊情況誤導(dǎo)。
五、學(xué)校的辦學(xué)特色，師資力量，校園文化
這是一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力，是衡量一個(gè)學(xué)校水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。 “所謂大學(xué)者，非有大樓之謂也，有大師之謂也?！?/p>
教學(xué)、科研、師資，以及其支撐學(xué)科是否為國(guó)家和省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。
我們可以查看所報(bào)大學(xué)有多少個(gè)院士、博士點(diǎn)、碩士點(diǎn)、國(guó)家、省部級(jí)實(shí)驗(yàn)室，學(xué)科帶頭人。是否設(shè)有研究生院，歷年的科研經(jīng)費(fèi)等，還可以查學(xué)校的總體排名和專(zhuān)業(yè)排名。
需要注意的是，一些院校屬于學(xué)科專(zhuān)業(yè)性比較強(qiáng)的院校，這時(shí)看師資力量時(shí)，重點(diǎn)應(yīng)該放在學(xué)校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科上。
校園文化也非常重要，一所有著優(yōu)秀的校園文化的院校，能給學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)良好的氛圍，對(duì)學(xué)生的知識(shí)深造、技能培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)積累有很大幫助，環(huán)境影響改變?nèi)寺铩?/p>
高考填報(bào)志愿的技巧
技巧1：志愿填報(bào)首選城市，不是學(xué)校、更不是專(zhuān)業(yè)：為了四年甚至更久的生活，為了謀得更好的發(fā)展空間，請(qǐng)記住，志愿要一定首選城市。城市的選擇必須和家庭情況相互配合，考生應(yīng)接納但不盲從家長(zhǎng)建議。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，高分者城市選擇中必選“北上廣深”，低分者則應(yīng)當(dāng)選擇省內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市，再次是臨近省份經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市。
技巧2：重院校、輕專(zhuān)業(yè)，是錯(cuò)的，重院校、輕專(zhuān)業(yè)，是貽害無(wú)窮的餿主意。分高者，應(yīng)該“重院校、輕專(zhuān)業(yè)”。報(bào)考6類(lèi)及以下院校，應(yīng)該“重專(zhuān)業(yè)、輕院?！?，按照專(zhuān)業(yè)技術(shù)配比志愿與高校，找到就業(yè)前景最優(yōu)的志愿填報(bào)方式。
技巧3：填報(bào)真正的好專(zhuān)業(yè)，必須看懂新聞聯(lián)播：文科大類(lèi)專(zhuān)業(yè)就業(yè)質(zhì)量高、厚積薄發(fā)，但就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，分高就報(bào)財(cái)經(jīng)類(lèi);理工科就業(yè)迅速，但就業(yè)質(zhì)量低，后勁不足，分低才報(bào)理工科。如果新聞聯(lián)播連續(xù)一年總在報(bào)道某個(gè)行業(yè)正面新聞不斷，那么，不要猶豫，這個(gè)專(zhuān)業(yè)一定是好專(zhuān)業(yè)，絕對(duì)有前途!
