摘要：本文將以廣播電視新聞學(xué)屬于什么專業(yè)類別為中心，對(duì)其進(jìn)行詳細(xì)的闡述。我們將解釋廣播電視新聞學(xué)的定義及其主要的研究對(duì)象。我們將介紹廣播電視新聞學(xué)的課程設(shè)置和培養(yǎng)目標(biāo)。我們將總結(jié)廣播電視新聞學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀和未來(lái)趨勢(shì)。

廣播電視新聞學(xué)屬于傳媒學(xué)類別，主要研究廣播電視新聞媒介的特點(diǎn)、新聞傳播規(guī)律及其社會(huì)文化意義，旨在培養(yǎng)具備廣播電視新聞生產(chǎn)、管理和研究能力的高層次媒體專業(yè)人才。

廣播電視新聞學(xué)的研究對(duì)象主要包括廣播電視新聞的傳播形式、傳播渠道、傳播效果及其社會(huì)意義等。在學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)，廣播電視新聞學(xué)涉及很多知識(shí)領(lǐng)域，包括新聞學(xué)、傳播學(xué)、視聽傳播學(xué)、媒介經(jīng)濟(jì)學(xué)、新聞倫理學(xué)、新聞法律學(xué)等。

廣播電視新聞學(xué)的課程設(shè)置涵蓋了廣播電視新聞學(xué)的理論、實(shí)踐、技能等方面。其核心課程包括廣播電視新聞采訪與寫作、新聞編輯原理、廣播電視新聞傳播學(xué)、傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)、視聽語(yǔ)言與口才訓(xùn)練等。學(xué)生除了通過(guò)課程學(xué)習(xí)獲得理論知識(shí)外，還要參與實(shí)際的廣播電視新聞采訪、新聞制作和新聞播出，培養(yǎng)實(shí)際操作和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

廣播電視新聞學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)能夠適應(yīng)不同媒介環(huán)境下、不同層次的廣播電視新聞媒體的創(chuàng)新、經(jīng)營(yíng)、管理和研究工作的高層次人才。這些人才應(yīng)當(dāng)能夠獨(dú)立承擔(dān)各種廣播電視新聞媒介的編導(dǎo)、采訪、編寫、制作、播出及管理工作，并能夠根據(jù)媒介業(yè)態(tài)的變化及時(shí)調(diào)整自己的工作方式和思考模式。

廣播電視新聞學(xué)是一個(gè)發(fā)展迅速的新興學(xué)科，在社會(huì)發(fā)展和媒介技術(shù)創(chuàng)新的推動(dòng)下，將繼續(xù)扮演重要角色。通過(guò)廣播電視新聞學(xué)的學(xué)習(xí)，學(xué)生將掌握全面的廣播電視新聞知識(shí)體系和新聞操作技能，成為具有廣闊就業(yè)前景的高層次媒體人才。

總結(jié)：廣播電視新聞學(xué)是研究廣播電視新聞媒介的特點(diǎn)、新聞傳播規(guī)律及其社會(huì)文化意義的專業(yè)，涉及的知識(shí)領(lǐng)域廣泛，在課程設(shè)置和培養(yǎng)目標(biāo)上，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，旨在培養(yǎng)高層次的媒體人才。在未來(lái)的發(fā)展中，廣播電視新聞學(xué)將繼續(xù)發(fā)揮重要作用。

本文由中職中專網(wǎng)http://www.ycmtyy3.com整理