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教育科學(xué)學(xué)院建立了一支職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)均達(dá)到評(píng)建要求的師資隊(duì)伍。采取以培養(yǎng)和引進(jìn)為主的師資建設(shè)方針，努力提高教師隊(duì)伍的各類結(jié)構(gòu);采用院內(nèi)賽教、國內(nèi)訪學(xué)、骨干教師培訓(xùn)和課程進(jìn)修等途徑，提高青年教師業(yè)務(wù)水平;采取多項(xiàng)措施，積極培養(yǎng)學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)帶頭人;堅(jiān)持實(shí)施青年教師培養(yǎng)導(dǎo)師制，把青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高作為教師隊(duì)伍建設(shè)的大事來抓;組建教學(xué)團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，營造和諧氛圍，努力提高教學(xué)科研水平。

教育科學(xué)學(xué)院獲批國家級(jí)“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目1項(xiàng)。獲批省級(jí)“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目1項(xiàng)，省級(jí)一流專業(yè)1個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)1個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，省級(jí)精品資源共享課5門，省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)。主持省級(jí)教改項(xiàng)目4項(xiàng)。獲陜西省高等教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，陜西省普通高校優(yōu)秀教材二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，陜西省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)31項(xiàng)。

弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，全面落實(shí)“以人為本”的教育理念，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。幾年來，先后多次對(duì)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行完善，進(jìn)一步加大實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的比重，加強(qiáng)專業(yè)見習(xí)和實(shí)習(xí)的管理力度。始終貫徹和落實(shí)我校“培養(yǎng)思想作風(fēng)樸實(shí)、專業(yè)基礎(chǔ)厚實(shí)、實(shí)踐能力扎實(shí)、適應(yīng)能力較強(qiáng)的基礎(chǔ)教育師資和適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高級(jí)應(yīng)用型人才”的人才培養(yǎng)目標(biāo)。

姓 名：蔣倩

籍 貫：陜西

專 業(yè)：學(xué)前教育專業(yè)

就業(yè)時(shí)間：2015年9月

工作單位：陜西

工作崗位：老師

薪資待遇：5000

學(xué)子感言：夕陽無限好。其實(shí)只有晚霞將近的時(shí)候，才能看到最美的黃昏。不愿重來了。那水一般的少年，風(fēng)一般的歌。正因?yàn)橐磺卸蓟夭蝗?，回憶才?huì)如此珍貴。 大學(xué)，是一張單程票，我們?cè)譅渴忠黄鹱狭熊?。長大太慢，老的太快。夢依舊在遠(yuǎn)方，下個(gè)路口轉(zhuǎn)彎或直走。結(jié)束，是另一段開始。

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最后老師送大家一段話，希望大家努力學(xué)習(xí)，考上滿意的學(xué)校：我相信，每個(gè)人都會(huì)有自己的夢想，都希望夢想成真。有一些人，他們名動(dòng)天下，創(chuàng)造光輝的事業(yè);也有一些人，還在路上，如同今天的你我。登高不是誰唯一的專利，當(dāng)太陽從地平線升起，照耀他們，也照耀你我。每一個(gè)有夢的人，即使平凡，誰又能說不偉大!