職業(yè)教育真的“就業(yè)無憂”嗎
近年來,隨著國家對職業(yè)教育的重視,職業(yè)教育的市場規(guī)模與就讀人數(shù)都在不斷地上升。在規(guī)模越來越大的同時,隨之而來的問題也就越來越多。今天就來聊聊通過職業(yè)教育出來社會的學(xué)生,在就業(yè)時遇到的那些問題。
1、部分職業(yè)教育的學(xué)生找工作時,很容易把“愛好”作為選擇的第一目標(biāo),喜歡什么就去做什么。喜歡自己的工作固然是好,但入職后卻很容易由于專業(yè)知識的缺乏而離職。
2、心高氣傲,對行業(yè)缺乏足夠的認(rèn)識,自以為在學(xué)校學(xué)到的東西足以找到一份高薪的工作。
3、身份從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ髡?,走出了學(xué)校的舒適圈,對社會生活的不適應(yīng),遇到一點小挫折后就想辭職。
4、遇到問題不懂得溝通,覺得自己可以處理好,直到做錯了也不愿意承認(rèn)錯誤。
問題當(dāng)然不止這幾個,這里只列舉了冰山一角。會出現(xiàn)這些問題,不單單是學(xué)生自己的原因,更大的是學(xué)校教育上的疏忽。
部分職業(yè)教育學(xué)校在教育時,往往會以就業(yè)為目的,更注重于專業(yè)技能的,而淡化了文化教育、就業(yè)輔導(dǎo)以及畢業(yè)后學(xué)生工作狀況的跟進。這種狀況在民辦的職業(yè)教育學(xué)校里更為突出。
不過好在會做好這些工作的學(xué)校占了大多數(shù),就拿幾個比較出名的學(xué)校為例,以挖掘機技術(shù)聞名的藍翔,以廚師技術(shù)聞名的新東方,以IT聞名的北大青鳥等等。
他們始終堅持學(xué)生必須“先成人,后成才”,還會在學(xué)生畢業(yè)前做好就業(yè)前的輔導(dǎo)工作,包括心態(tài)的轉(zhuǎn)變、如何去面試、工作上要注意的事情等,更有負(fù)責(zé)任的學(xué)校會模擬公司的環(huán)境去讓學(xué)生提前適應(yīng)。這些是那部分做的不足的學(xué)校需要去學(xué)習(xí)的。
那么這些狀況改如何去改善呢?
1、在選擇工作時,首先考慮你適合做什么,可以做什么,先就業(yè),再擇業(yè),先求生存,再求發(fā)展。
2、放下架子,虛心學(xué)習(xí)。山外有山,多向有經(jīng)驗的老師傅請教學(xué)習(xí),他們工作多年,有著豐富的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗,你會有很多的收獲。
3、做好角色轉(zhuǎn)換,全身心投入到工作中,不要三心兩意。
4、不懂就問,多溝通,不要覺得沒面子,你的面子還不值錢。
希望本文對同學(xué)們就業(yè)有所幫助,找到更好的工作。
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