職校和職高不一樣:側(cè)重點(diǎn)不一樣，職校側(cè)重技術(shù)。職高的重點(diǎn)在于高中，學(xué)生在校學(xué)習(xí)的課程不僅包括職業(yè)技能，還包括文化知識。目標(biāo)群體不同，職校:目標(biāo)群體不限于應(yīng)屆畢業(yè)生，往屆也可以。職業(yè):招聘對象為應(yīng)屆初中畢業(yè)生。

職業(yè)學(xué)校和職業(yè)高中的管理權(quán)限是不同的。職業(yè)學(xué)校由縣或市教育局管理。最低的職業(yè)由市教育局管理，有的甚至由省教育廳管理。

開設(shè)的課程側(cè)重點(diǎn)不同。職業(yè)學(xué)校更注重職業(yè)技能的培養(yǎng)，專業(yè)課很多，文化課是為更好的消化理解專業(yè)課服務(wù)的。職業(yè)學(xué)校更注重文化課的學(xué)習(xí)，有些學(xué)生想上更高一級的學(xué)校。學(xué)生的待遇也不一樣。職高學(xué)生的補(bǔ)助比職校少?，F(xiàn)在很多職業(yè)學(xué)校，尤其是涉農(nóng)專業(yè)，都是免學(xué)費(fèi)的。

招收不同類型的學(xué)生。

職業(yè)高中稱為職業(yè)高中，招生對象為初中畢業(yè)生或同等學(xué)力者；高等職業(yè)教育稱為高等職業(yè)教育，招生對象為高中畢業(yè)生和中專、職校、技校畢業(yè)生。

畢業(yè)拿不同的證書。

職業(yè)高中畢業(yè)后，頒發(fā)中職畢業(yè)證書。學(xué)生參加對口高考后，可根據(jù)成績在招收對口高考的普通高校中自主選擇學(xué)校。

高等職業(yè)教育分為本科和?？苾煞N形式。畢業(yè)后頒發(fā)本科或?qū)？飘厴I(yè)證。本科可以申請學(xué)士學(xué)位，?？茮]有學(xué)位。

學(xué)校類別

職業(yè)學(xué)校是中等職業(yè)教育；高職教育就是高等職業(yè)教育。

學(xué)制不同:職業(yè)高中學(xué)制3年，部分重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校還開設(shè)六2職業(yè)教育班；高等職業(yè)教育本科學(xué)歷4年(5年以下)，?？茖W(xué)歷3年(2年以下)。

什么是職業(yè)學(xué)校？職業(yè)學(xué)校是以職業(yè)技能 和提高勞動(dòng)力就業(yè)水平為重點(diǎn)的學(xué)校。它的全稱是職業(yè)技術(shù)學(xué)校，簡稱職校。學(xué)校分為初等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校和高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。通過技能考試后，可以獲得國家承認(rèn)的職業(yè)資格證書。他們的學(xué)歷是中等職業(yè)學(xué)?；蛘吒叩嚷殬I(yè)學(xué)校。

概念職業(yè)學(xué)校職業(yè)學(xué)校主要以培養(yǎng)職業(yè)技能和提高勞動(dòng)力就業(yè)水平為主。通過技術(shù) ，可以增強(qiáng)在市場上的就業(yè)競爭力。通過技能考試后，可獲得國家承認(rèn)的職業(yè)資格證書、中職畢業(yè)證書或高職畢業(yè)證書，學(xué)歷為中職和高職。職業(yè)學(xué)校招收初中畢業(yè)生，學(xué)制二至三年，主要開展職業(yè)(技術(shù))教育，同時(shí)開設(shè)一般文化方面的課程。

職業(yè)學(xué)校與普通高中的區(qū)別中級職業(yè)技術(shù)學(xué)校更注重職業(yè)技能的培養(yǎng)。畢業(yè)后普遍掌握了相應(yīng)的職業(yè)技能，進(jìn)入社會就能勝任某一職業(yè)。普通高中以傳授基礎(chǔ)知識為主。職校針對性強(qiáng)，注重專業(yè)知識和技能的培養(yǎng)，提高學(xué)生技能。

國家技術(shù)人才稀缺，國家非常重視技術(shù)人才的培養(yǎng)。技校畢業(yè)的技術(shù)人員稱為藍(lán)領(lǐng)，工資普遍較高，技術(shù)經(jīng)驗(yàn)豐富。我們成為高級藍(lán)領(lǐng)，企業(yè)普遍緊缺這樣的人才。如果你對技校的專業(yè)感興趣或者想了解更多關(guān)于該專業(yè)的信息，請搜索 三江職業(yè)技術(shù)學(xué)校官網(wǎng):www.ycmtyy3.com