技工學(xué)校的護(hù)理專業(yè)有:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、基礎(chǔ)護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理(含傳染病護(hù)理)、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、急救護(hù)理、康復(fù)護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、護(hù)理心理學(xué)等。

技術(shù)學(xué)校的護(hù)理專業(yè)開設(shè)主要學(xué)科的課程:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和護(hù)理。

主要課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、精神護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理禮儀和護(hù)理研究。

主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié):包括臨床綜合實(shí)踐、社區(qū)實(shí)踐、論文寫作等。，一般安排不少于36周。

技工學(xué)校護(hù)理專業(yè)就業(yè)前景-國(guó)內(nèi)方向

護(hù)理專業(yè)已被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國(guó)家緊缺人才專業(yè)，將給予重點(diǎn)支持。世界衛(wèi)生組織對(duì)成員國(guó)衛(wèi)生人才資源的統(tǒng)計(jì)顯示，護(hù)理人才在很多國(guó)家都很緊缺。在中國(guó)，護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，護(hù)士與護(hù)士的比例嚴(yán)重失衡。

按照衛(wèi)生部的要求，我國(guó)醫(yī)院的醫(yī)生護(hù)士比例是1: 2，重要科室的醫(yī)生護(hù)士比例要達(dá)到1: 4。而我國(guó)1: 0.61的醫(yī)護(hù)比與衛(wèi)生部的要求相差甚遠(yuǎn)，與國(guó)際1:2.7的水平相差甚遠(yuǎn)，與發(fā)達(dá)國(guó)家1: 8.5的比例相差甚遠(yuǎn)。

國(guó)際方向

隨著國(guó)際醫(yī)療市場(chǎng)對(duì)護(hù)理人員需求的迅速增加，““護(hù)士荒”和“”護(hù)士荒”現(xiàn)象日益突出地?cái)[在了世界各國(guó)醫(yī)學(xué)界的面前。未來10年，美國(guó)、英國(guó)、加拿大、新西蘭、新加坡、日本等全球各國(guó)將急需200萬護(hù)理人才。國(guó)際人力資源公司已將目光投向中國(guó)。

世界范圍內(nèi)護(hù)理人才的短缺，為我國(guó)護(hù)理人員走出國(guó)門，走向國(guó)際市場(chǎng)創(chuàng)造了更多的機(jī)會(huì)。據(jù)業(yè)內(nèi)專家介紹，護(hù)理職業(yè)一直是世界上地位高、薪酬豐厚的職業(yè)之一。

比如美國(guó)護(hù)士的平均年薪是5萬美元，而美國(guó)缺30萬護(hù)士。在澳大利亞，護(hù)士是最容易找到工作或獲得晉升的。同時(shí)，只要擁有澳洲注冊(cè)護(hù)士資格，就相當(dāng)于拿到了“綠卡”可以去英聯(lián)邦國(guó)家工作。

英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)等西方發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)護(hù)士有很多優(yōu)惠政策。因此，專業(yè)知識(shí)深厚、綜合素質(zhì)高、國(guó)際交流語言流利的護(hù)士在世界范圍內(nèi)的就業(yè)和發(fā)展前景非常廣闊。

在衛(wèi)校讀護(hù)理專業(yè)有什么優(yōu)勢(shì)？教學(xué)為主。

衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)在專業(yè)教學(xué)過程中，積極采用理論與實(shí)踐、專業(yè)教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)有機(jī)結(jié)合，專業(yè)任課教師，積極聘請(qǐng)各大醫(yī)院的專家教授，讓優(yōu)秀的護(hù)理人才使學(xué)生成為德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀護(hù)士。

就業(yè)占主導(dǎo)。

衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)在就業(yè)方面也有完善的就業(yè)服務(wù)體系。許多衛(wèi)生學(xué)校與學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議，積極開展校企合作，與各大企事業(yè)單位建立長(zhǎng)期緊密的合作關(guān)系，推薦優(yōu)秀學(xué)生就業(yè)，盡力解決學(xué)生就業(yè)問題。專業(yè)教師指導(dǎo)學(xué)生解決就業(yè)中的困難和復(fù)雜問題，讓每個(gè)學(xué)生都能找到合適的工作。如果你對(duì)技校的專業(yè)感興趣或者想了解更多關(guān)于該專業(yè)的信息，請(qǐng)搜索 三江職業(yè)技術(shù)學(xué)校官網(wǎng):www.ycmtyy3.com