初三上學(xué)期學(xué)習(xí)差已經(jīng)來不及了，初三學(xué)生要給自己一個明確的提高成績的目標(biāo)。沒有目標(biāo)的人很難動起來。初三的同學(xué)可以寫下來，每天貼在自己能看到的地方，給自己提高成績的力量。短短幾天就可以做很多事情。

初三上學(xué)期學(xué)習(xí)差已經(jīng)來不及了，初三學(xué)生要給自己一個明確的提高成績的目標(biāo)。沒有目標(biāo)的人很難動起來。初三的同學(xué)可以寫下來，每天貼在自己能看到的地方，給自己提高成績的力量。短短幾天就可以做很多事情。

既然決定要努力，就要加強學(xué)習(xí)態(tài)度。上課請跟上老師的節(jié)奏，認真聽講，課后控制不玩手機，把大部分時間花在學(xué)習(xí)上，這是你高三逆襲的一個關(guān)鍵基礎(chǔ)。

接受問題，用腦子聽。有些學(xué)生在課堂上不善于用大腦積極思考。他們看似在盯著，但一節(jié)課下來，心里卻不留痕跡。俗話說:懷疑是一切學(xué)習(xí)的開始。帶著問題聽課，可以讓課堂有明確的目標(biāo)和重點，增強課堂的針對性，從而提高課堂學(xué)習(xí)的效率。帶著問題聽課，還能促使你積極用腦，跟上老師的教學(xué)節(jié)奏，及時理解和消化教學(xué)內(nèi)容。

1 .每隔一周再做一遍試卷上的錯題

這不僅是為了鞏固糾錯的成果，也是為了提醒初三的孩子以后不要再犯同樣的錯誤。重復(fù)典型問題的價值不能被高估。下學(xué)期，同學(xué)們一定要確保自己不再犯錯，這樣才能不斷提升自己。

2 .在學(xué)習(xí)的過程中，一定要堅持

初三的孩子沒有堅持就無法努力。即使找到了目標(biāo)，學(xué)會了學(xué)習(xí)方法，如果不堅持也是沒有意義的。初中知識不是特別難。如果學(xué)生在初三下學(xué)期努力學(xué)習(xí)，至少可以提高成績，然后平衡科目。500不難。

3 .總是總結(jié)你所學(xué)到的東西

每章中的重點、難點、常見問題等都要由初三的孩子按照一定的順序記錄在筆記紙上，貼在相應(yīng)章節(jié)的中間。閱讀時，在每一段做好標(biāo)記，如“我已經(jīng)理解了，不讀了”、“此題簡單，不需要做”等。所以復(fù)習(xí)的時候，目標(biāo)明確，避免浪費時間，自然會提高效率。