在孩子就讀的初中，第三年年末，第一模和第二模的考試成績(jī)會(huì)按照一定的比例(考試的具體比例和分?jǐn)?shù)由學(xué)校確定)進(jìn)行加權(quán)平均，對(duì)孩子進(jìn)行排名，篩選出獲得“合格孩子的機(jī)會(huì)。

在孩子就讀的初中，第三年年末，第一模和第二模的考試成績(jī)會(huì)按照一定的比例(考試的具體比例和分?jǐn)?shù)由學(xué)校確定)進(jìn)行加權(quán)平均，對(duì)孩子進(jìn)行排名，篩選出獲得“合格孩子的機(jī)會(huì)。

加權(quán)平均分越高，孩子就越有優(yōu)先權(quán)選擇一所“優(yōu)質(zhì)高中指標(biāo)學(xué)校”(具體學(xué)校名單見(jiàn)下文)作為自己的“指標(biāo)高中”，孩子就成了這所高中的指標(biāo)。這個(gè)過(guò)程叫做定向推薦。

定向生可以簡(jiǎn)單理解為定向招生，即一些普通高中將部分招生計(jì)劃分配到一定范圍的學(xué)校進(jìn)行招生，范圍內(nèi)的初中必須公示本校的定向生人數(shù)。

指標(biāo)生計(jì)劃從市里分配到區(qū)里，每個(gè)區(qū)分配到每個(gè)初中。初中畢業(yè)生可以填報(bào)指標(biāo)生志愿，只能填報(bào)指標(biāo)生志愿一欄。如果他們不填，他們可以放棄。

指標(biāo)生的錄取控制線控制在我校統(tǒng)一招生分?jǐn)?shù)線以下20分以內(nèi)。如果不能在本控制線完成指標(biāo)生計(jì)劃，指標(biāo)將被收回，納入統(tǒng)招計(jì)劃。