初三補(bǔ)哪些課程見效快，主要看學(xué)生的實(shí)際情況。有的學(xué)生理解能力很強(qiáng)，老師基本上一次就能理解，見效很快。而有些學(xué)生理解能力較弱，需要老師多講幾次，可能需要一段時(shí)間才能見效。

初三補(bǔ)哪些課程見效快，主要看學(xué)生的實(shí)際情況。有的學(xué)生理解能力很強(qiáng)，老師基本上一次就能理解，見效很快。而有些學(xué)生理解能力較弱，需要老師多講幾次，可能需要一段時(shí)間才能見效。

你也可以讓孩子自己整理自己學(xué)科的弱項(xiàng)，然后根據(jù)自己的情況找老師彌補(bǔ)弱項(xiàng)，這樣其實(shí)會(huì)更好。如果學(xué)生各科成績相差不大，建議可以補(bǔ)英語、數(shù)學(xué)、物理等科目。

英語是一門新的語言，是一門需要長期積累的學(xué)科。不像語文，可以從日常生活中積累。初三學(xué)英語需要不斷的背誦和復(fù)習(xí)，才能有效。其次，英語也是專業(yè)課，分?jǐn)?shù)占很大比重。學(xué)好英語對孩子的整體表現(xiàn)有很大的幫助。

數(shù)學(xué)，應(yīng)該說是主課中相對難學(xué)的，尤其是年齡越大的孩子，難度越大。數(shù)學(xué)在生活中應(yīng)用廣泛，在生活中發(fā)揮著巨大的作用。學(xué)好數(shù)學(xué)很有必要。其次，數(shù)學(xué)作為一門重要的主干課程，通過數(shù)學(xué)成績扣分，可以快速提高孩子的平均分。

物理是一門晦澀的學(xué)科，學(xué)好它不容易。物理，作為一門深?yuàn)W的學(xué)科，學(xué)習(xí)物理不是一朝一夕的事情。所以初三的孩子有必要補(bǔ)物理課。

對于初三基礎(chǔ)知識差的學(xué)生來說，逐個(gè)補(bǔ)課還是有效的，但是能幫助學(xué)生提高多少分就不確定了。這個(gè)主要看兩個(gè)方面。一方面是師資水平的好壞。部分教師專業(yè)知識扎實(shí)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。另一方面，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。有些學(xué)生理解能力強(qiáng)，學(xué)知識快，但有些學(xué)生理解能力不足，需要時(shí)間，所以補(bǔ)課效果不一定明顯。

一對一輔導(dǎo)班確實(shí)很貴，但是效果也很顯著。對于成績低于平均水平的學(xué)生，一對一的補(bǔ)課可以幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺。有些學(xué)生在學(xué)校老師講完后，不能及時(shí)理解和掌握。時(shí)間長了就會(huì)變成學(xué)生看不懂的知識點(diǎn)，問題越堆越多。一對一可以及時(shí)為孩子解決這個(gè)問題。

初三，老師是面向全班的，知識也是針對全班的。有的學(xué)生理解能力差，基礎(chǔ)知識薄弱，老師要涵蓋這種情況的方方面面。這類學(xué)生上課學(xué)習(xí)比較吃力，跟不上老師的進(jìn)度，所以一對一輔導(dǎo)可以幫助孩子更好的學(xué)習(xí)課本知識。