衡陽學校
選擇專業(yè)時

 入學要求，招生報讀方式：15574 758 930 
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本專業(yè)培養(yǎng)具有較強的運用日語進行商務貿易、談判和對養(yǎng)老機構運營與管理的綜合能力,同時適應現代社會對老齡化服務與管理人才的越來越重視,需要有高級專業(yè)的介護士人才。

專業(yè)前景:全正在步入老齡化社會,日本更為突出,具有專業(yè)護理技術人員的缺乏日趨嚴重,而日本法律允許聘用外籍人士在各種養(yǎng)老機構及醫(yī)療機構從事介護士工作。介護士是介于護士和護工之間的一個工種,在日本,相當于大專的介護專門學校畢業(yè)的學生,可以考取介護福祉士的資格。

我校與日方的醫(yī)療財團、養(yǎng)老機構合作,特推出日本介護士項目,以希望在日本各種養(yǎng)老機構及醫(yī)療機構工作者為培養(yǎng)對象,短可以在三年時間內完成在日本的相關培養(yǎng),取得日本介護福祉士(本文簡稱介護士)證,在各種養(yǎng)老機構及醫(yī)療機構從事介護士工作。

就業(yè)優(yōu)勢:

1、在炎培接受日語及日本就業(yè)專業(yè)知識的培訓,出國前簽置相關工作的協議。

2、在日本期間的接受培訓等,學生無需自己繳納學費或者任何其他費用。

3、赴日后,在培訓期間也會發(fā)放生活費,起步工資約為50元人民幣每天。年年收入就能夠保證有約為15萬元人民幣以上。以后根據個人能力不同會有加薪。

4、在日本工作期間所持簽證,進出日本自由(可隨時回國探親)。家長也可隨時赴日探親,相關手續(xù)可由我們指導辦理。

主要課程:商務日語,生活日語,護理日語,老齡護理日語,日語口語及聽力,閱讀日語,老齡護理,老年介護,介護心理學,社區(qū)介護

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第三種,通過不同職業(yè)教育形式就讀大專

"三二連讀"大專:這是近幾年比較受學生、家長歡迎的一種職校辦學模式;辦學主體是中職學校,其模式是中職學校一所或幾所高職院校,學生前三年在中職學校就讀,后兩年在所的高職院校就讀。學生選擇該種方式就讀,可在中專三年畢業(yè)后取得承認的普通中專學歷證,然后在高職院校兩年順利畢業(yè)后,又可獲得承認的?？茖W歷證。
"五年一貫制":它與"三二連讀"形式表面相似,但其實有著根本區(qū)別。區(qū)別主要在于,后者的辦學主體是中職學校,而"五年一貫制"的辦學主體則是高職院校。初中畢業(yè)生選擇該種就讀模式,意味著可以在某高職院校一口氣上五年學,然后直接獲得承認的大專學歷證。

聯辦大專:其模式主要依托成人高考來實現。具體情況是,某中職學校與某高職院校進行聯合辦學。學生選擇該就讀模式,一般情況下是前兩年在中職學校就讀,畢業(yè)合格取得承認的普通中專學歷證。然后,學生可參加普通成人高考考試,成績合格將被錄取到合作的高職院校的成人教育就讀。學生畢業(yè)合格將取得承認的成人教育大專學歷證。

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1、可選擇從業(yè)手電影制片廠、電視臺、影視制作公司、廣告制作公司、電視音像出版、演

就業(yè) 出機構、攝影工作室、婚紗攝影公司、網商與服務機構、自由攝影師、自媒體運營、宣傳文教 

升學 、企事業(yè)單位宣傳、攝影培訓服務等等眾多方向。 

2、可參加湖南省藝術聯考/藝術院校校考,對口學校升學(單招),進入高等學府繼續(xù)深造。