摘要：要讓學(xué)生能夠發(fā)展的更好，就需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的發(fā)展教育，讓學(xué)生能夠更好的全面發(fā)展空間，這樣學(xué)生在畢業(yè)以后能夠依靠學(xué)校的知識(shí)走的更好更遠(yuǎn)。

要讓學(xué)生能夠發(fā)展的更好，就需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的發(fā)展教育，讓學(xué)生能夠更好的全面發(fā)展空間，這樣學(xué)生在畢業(yè)以后能夠依靠學(xué)校的知識(shí)走的更好更遠(yuǎn)。

招生計(jì)劃：

專業(yè)   五年一貫制   普通中專  
對(duì)象   學(xué)制   升學(xué)模式   人數(shù)   高等院校   對(duì)象   學(xué)制   人數(shù)   高等院校  
會(huì)計(jì)   應(yīng)屆初中畢業(yè)生   五年   2+3   200   甘肅省財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院、甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 、甘省農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院   應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生   初中生三年
高中生一年   100   通過(guò)推免、對(duì)口單招或“三校生”考試進(jìn)入高校學(xué)習(xí)  
金融事務(wù)   50       50  
市場(chǎng)營(yíng)銷   50       50  
電子商務(wù)   50       50  
計(jì)算機(jī)應(yīng)用   50       50
   

有意向報(bào)我校普通中專的應(yīng)往屆高中、初中畢業(yè)生，可直接到我校報(bào)名，攜帶畢業(yè)證或中考成績(jī)單，一寸免冠照片一張，戶口本復(fù)印件，由我校統(tǒng)一辦理錄取手續(xù)。

凡報(bào)考我校普通中專的應(yīng)往屆高中初中畢業(yè)生均于甘肅省高等學(xué)校招生委員會(huì)組織的當(dāng)年甘肅省普通中等專業(yè)學(xué)校招生錄取工作會(huì)議統(tǒng)一錄取，被錄取的學(xué)生報(bào)到時(shí)可根據(jù)個(gè)人意愿，辦理戶籍遷移手續(xù)。

會(huì)計(jì)電算化專業(yè)是我校的重點(diǎn)專業(yè)，經(jīng)過(guò)多年的建設(shè)，我校會(huì)計(jì)電算化專業(yè)現(xiàn)有專職教師23人，全部具備本科以上學(xué)歷，其中碩士學(xué)歷6人，師資學(xué)歷完全達(dá)標(biāo)；職稱方面，有2人獲注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)資格證書(shū)，5人獲得全國(guó)會(huì)計(jì)師及經(jīng)濟(jì)師專業(yè)技術(shù)資格證書(shū)，高級(jí)會(huì)計(jì)師1人，高級(jí)講師8人，講師14人。編寫(xiě)教材十余本，共發(fā)表論文80余篇。有多名省學(xué)科帶頭人及骨干教師,近年來(lái)有6位教師榮獲省級(jí)說(shuō)課一等獎(jiǎng)，有２人被評(píng)為省、市級(jí)優(yōu)秀教師園丁獎(jiǎng)，2014年2位教師分別完成了甘肅省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃的課題，并經(jīng)專家組評(píng)審，通過(guò)鑒定。