要具備哪些專業(yè)能力?現(xiàn)在也有很多同學對于幼師教育專業(yè)，還是比較感興趣的，而且學習幼師教育專業(yè)也是有不少優(yōu)勢的，有不少同學都想了解一下，幼師教育專業(yè)學生要具備哪些專業(yè)能力?下面大家就跟著幼師專業(yè)學校的專業(yè)老師一起去了解一下吧。

　　成都幼兒師范學院[?？芣 幼師教育

　　學科：教育學

　　門類：教育學類

　　專業(yè)名稱：幼師教育

　　業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備幼師教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師幼師教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

　　業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習幼師教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。

　　畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

　　1.掌握幼師教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;

　　2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;

　　3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;

　　4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);

　　5.了解幼師教育理論的發(fā)展動態(tài);

　　6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

　　主干學科：教育學、心理學。

　　主要課程：普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、聲樂、舞蹈、美術、幼師教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。

　　主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括幼兒園見識、實習、幼兒師范學校實習、教育調查、社會調查，一般安排6--8周。

　　修業(yè)年限：四年

　　授予學位：教育學大專學歷