決定成績能否提升的最主要因素應該是復讀時的努力程度。如果在復讀的這一年認真、刻苦、用心學習了，成績一般會提升的。相反如果虛度了這一年的時光，成績有可能不升反降。所以同學們在復讀之前要對自己有所評估，看自己的毅力和決心是否充足，要充分做好復讀的準備。如果實在是擔心自己管不住自己，可以找一個管理嚴格的復讀學校。

滇鵬復讀跟其他復讀學校的區(qū)別

滇鵬復讀注重落實，多練。其他復讀學校注重課容量，多講。

   家長只要打聽一下身邊的同事和朋友，就會發(fā)現(xiàn)這樣一個現(xiàn)象：成績越好復讀效果越好，成績越差復讀效果也越差。二本復讀，考取一本不難；一本復讀，不少能考取名校；而450分左右的學生復讀，連考取二本都很難，很多學生復讀前多少分，復讀后還是多少分。按理，中低分生分數(shù)低，提分空間大，但是，復讀結果恰恰相反。

為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？因為很多復讀學校按照培訓高分生的模式設計教學，要求高，課容量大，作業(yè)難度大。這對于基礎好，自覺性強的學生來說效果好。對于中低分生來說則很差。與高分生相比，中低分生差在什么地方？課前不預習；課堂上被動聽講、不主動思考、不主動記憶；課后不復習；對待作業(yè)，看上去會的就做，要動腦子的就不做。因此，基礎差，習慣差的學生，講得越多，越不能消化，欲速則不達。而且，聽不懂的多了，不會做的題也多了，充滿挫折感，很快就產(chǎn)生厭學情緒。

復讀是一個漫長的過程，我們只要求學生做自己力所能及的事情，每天真正學會一點點，天天堅持，一年下來，進步特別大。

高中政史地三科難度分析

要說給高中的政治、歷史和地理這三門學科進行難度排名，還真是有難度。因為這三門功課旗鼓相當，不相上下，哪科學的好的人都大有人在，而差生也不在少數(shù)。

說歷史難，是因為歷史雖然知識點比較死，但題型很活，背完也不容易考高分；說政治難是因為卷子出題時會摻雜一些文言文，根本看不懂，而且有哲學的東西也比較抽象，不好做；說地理難是因為涉及到公式及計算題目，尤其是地球運動一塊比較難搞定。