如何為雅思維做準(zhǔn)備

第一 口語(yǔ)。

1.一定要清楚了解每張卡片的內(nèi)容，包括卡片上要求你描述的3-4個(gè)問(wèn)題，大部分必須在PART2中描述，描述中使用的時(shí)態(tài)一定要清楚(外國(guó)人討厭時(shí)態(tài)的混亂)，否則肯定會(huì)影響你的分?jǐn)?shù)。
2.每天，花點(diǎn)時(shí)間練習(xí)。沒(méi)有條件互相練習(xí)的考生可以用錄音機(jī)錄下自己說(shuō)的話，然后找到自己的錯(cuò)誤并改正。反復(fù)練習(xí)這種方法，盡最大努力減少錯(cuò)誤。語(yǔ)法錯(cuò)誤，他/她使用不當(dāng)?shù)鹊取?br>3.不要背，因?yàn)榧词鼓阏f(shuō)得好，也會(huì)得到4-5分，因?yàn)橥鈬?guó)人看得出來(lái)你已經(jīng)準(zhǔn)備好了。建議大連完全不要寫(xiě)，每張卡片上多寫(xiě)一些關(guān)鍵詞，根據(jù)單詞每天自己練習(xí)口語(yǔ)。準(zhǔn)備更多有創(chuàng)意和topic的內(nèi)容，盡可能與眾不同(不要跑題)！
有一些細(xì)節(jié)?？荚嚂r(shí)如果停頓或思考，不要在講話中間加中間語(yǔ)氣詞“嗯”“啊”“那個(gè)(內(nèi)心)”。你應(yīng)該使用英語(yǔ)語(yǔ)氣詞，如“嗯”。
記得和外國(guó)人說(shuō)話的時(shí)候:
1.不要看你的眼睛，看考官的眼睛，這也是眼神交流；

2.不要表情僵硬。在交談中，根據(jù)自己的情況和氛圍，用你的“臉”來(lái)表達(dá)“情緒”；
3.適當(dāng)使用一些肢體語(yǔ)言，但不要太多(考官會(huì)很忙)。

第二，寫(xiě)作。

1.確定文章的框架和結(jié)構(gòu)是雅思議論文寫(xiě)作的前提。
一篇文章的框架，也就是文章的結(jié)構(gòu)，始終是判斷一篇文章是否符合要求的重要標(biāo)準(zhǔn)，也就是一篇文章好不好，并不是他的句型、詞匯、論點(diǎn)等。但是段落之間的聯(lián)系必須非常清楚。我們不能總是用大三段的形式——開(kāi)頭、經(jīng)過(guò)、結(jié)尾。我們可以使用更多的連詞，比如:第一，更多，第二，最后等等。此外，還可以分成更自然的段落，給考官一個(gè)清晰的感覺(jué)。我們也可以多看看國(guó)外的文章，看看他們的寫(xiě)作模式，這樣雅思寫(xiě)作才能更接近考官的標(biāo)準(zhǔn)。

2.掌握各種句型是英語(yǔ)靈活運(yùn)用的體現(xiàn)。
如果一篇文章從頭到尾總是只用一個(gè)句型，那么這篇文章肯定得不到高分，我們可以適當(dāng)改變句型。
基本句型包括:ⅰ。主謂句；Ⅱ.會(huì)有的；ⅲ.具有主系統(tǒng)表結(jié)構(gòu)的句子；Ⅳ.被動(dòng)語(yǔ)態(tài)(我看到一個(gè)帖子說(shuō)，不要用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。我不這么認(rèn)為。外文文章充斥著被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。)
復(fù)雜句型包括:ⅰ。復(fù)句；ⅱ.從句(定語(yǔ)、狀語(yǔ)、名詞性、非謂語(yǔ))
3.掌握大量的詞匯是雅思議論文寫(xiě)作的基礎(chǔ)，也是獲得高分的重要保證。
說(shuō)實(shí)話，這真的很難做到。首先，你應(yīng)該有大量的詞匯量。第二，你應(yīng)該正確使用它，不要出錯(cuò)。當(dāng)然可以積累一些固定的搭配詞，比如激烈的競(jìng)爭(zhēng)等等。
4.舉更多雅思議論文寫(xiě)作技巧重要組成部分的例子。
不要低估這一點(diǎn)。對(duì)于擅長(zhǎng)不賭博寫(xiě)作的考生來(lái)說(shuō)很重要。如果一篇文章讓你從頭到尾都在講道理，那就沒(méi)什么好說(shuō)的了。有時(shí)候并不總是很清楚。然后用例子表明你的觀點(diǎn)。另外，考官也歡迎考生在雅思寫(xiě)作中舉例，因?yàn)楸容^具體。

第三，聽(tīng)力。

細(xì)節(jié)1:是時(shí)候練習(xí)聽(tīng)力了
這里提到的時(shí)間分為兩個(gè)概念:練習(xí)聽(tīng)力的時(shí)間點(diǎn)和練習(xí)聽(tīng)力的時(shí)間長(zhǎng)度。時(shí)間方面，建議考生盡量選擇上午時(shí)間練習(xí)聽(tīng)力，因?yàn)槁?tīng)力考試是優(yōu)雅思維的實(shí)地測(cè)試，上午9: 00開(kāi)始，考生需要調(diào)整做聽(tīng)力題的狀態(tài)——與考試時(shí)間同步。如果練習(xí)時(shí)間不容易安排，至少在早上。不建議晚上練習(xí)聽(tīng)力。
長(zhǎng)度方面，不建議太長(zhǎng)也不要太短，兩個(gè)小時(shí)左右。有些考生會(huì)為了在聽(tīng)力上獲得更高的分?jǐn)?shù)而連續(xù)聽(tīng)兩個(gè)小時(shí)以上，但從實(shí)際結(jié)果來(lái)看，這種瘋狂聽(tīng)的效果并不理想。由于時(shí)間長(zhǎng)，大腦比較疲勞，所以在聽(tīng)題時(shí)很容易破壞我們的瞬間注意力。相反，有些考生剛聽(tīng)了三四十分鐘，就覺(jué)得自己在練習(xí)聽(tīng)力。眾所周知，這30-40分鐘剛剛進(jìn)入聆聽(tīng)狀態(tài)。這個(gè)時(shí)候突然停下來(lái)就相當(dāng)于放棄了之前所有的努力，聽(tīng)力也沒(méi)有練好。
細(xì)節(jié)2:聽(tīng)力詞匯的背誦
眾所周知，雅思聽(tīng)力中的詞匯與場(chǎng)景息息相關(guān)?，F(xiàn)在越來(lái)越多的考生意識(shí)到了場(chǎng)景詞的重要性，但是對(duì)于這些場(chǎng)景詞的發(fā)音還是不熟悉，導(dǎo)致在做聽(tīng)力題的時(shí)候回答錯(cuò)誤。在此，建議廣大雅思考生在背白樂(lè)怎么玩的單詞時(shí)要大聲朗讀，這樣單詞的發(fā)音才能刺激和反映我們的大腦，切記不要像背單詞一樣背在心里。記住:對(duì)于聽(tīng)力詞匯，大聲朗讀十遍比默讀一百遍要好。
細(xì)節(jié)3:字?jǐn)?shù)要求
這個(gè)細(xì)節(jié)每個(gè)考生都知道，但也容易出錯(cuò)。
一般來(lái)說(shuō)，雅思聽(tīng)力試題的字?jǐn)?shù)要求是不超過(guò)三個(gè)單詞，但容易出錯(cuò)的情況是不超過(guò)一個(gè)單詞和/或一個(gè)數(shù)字。
細(xì)節(jié)4:單詞或短語(yǔ)？
在做填空題的時(shí)候，這個(gè)問(wèn)題現(xiàn)在困擾著越來(lái)越多的考生，要填的單詞應(yīng)該是單詞還是短語(yǔ)。
細(xì)節(jié)5:單數(shù)和復(fù)數(shù)的判斷
這個(gè)細(xì)節(jié)是很多雅思考生無(wú)法有效利用的一點(diǎn)。但只要我們注意，就能看到單數(shù)和復(fù)數(shù)的問(wèn)題。

第四，閱讀。

1.熟悉問(wèn)題。雅思閱讀中，每種題型都有自己的方法步驟和注意事項(xiàng)。如果你對(duì)問(wèn)題不熟悉，很容易把問(wèn)題做完或者陷入問(wèn)題的陷阱。
2.重復(fù)并堅(jiān)持練習(xí)。如果你想做好雅思快速閱讀，你必須做大量的練習(xí)。在做題的材料選擇上，你建議大的，買劍3劍4，很多同學(xué)親自測(cè)試。
3.合理分配做練習(xí)的時(shí)間。不同的題目一定有不同的難度，所以花費(fèi)的時(shí)間也不同?？梢韵日w瀏覽閱讀題目，大致判斷哪些文章難，哪些簡(jiǎn)單。對(duì)于簡(jiǎn)單的文章，一定要做好，把題做對(duì)。即使是最難的文章，做題的時(shí)間也不能超過(guò)25分鐘。
4.閱讀量。雅思閱讀中的很多文章都是從歐美媒體文章中選取的。如果學(xué)生平時(shí)多讀這些報(bào)刊雜志，對(duì)雅思閱讀非常有用。推薦的報(bào)刊雜志有《時(shí)代》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》等。，這樣他們就可以上網(wǎng)搜索更多。