雅思有效期是多久的

雅思有效期是多久的

雅思有效期為兩年,從考試日期算起。英國大使館文化教育處將在兩年內(nèi)根據(jù)考生要求將成績報告發(fā)送至考生指定地點。也就是說,考試部門認(rèn)為成績有效期為兩年。但是,子單元的使用有自己的規(guī)定。比如英國大學(xué)的雅思一年有效,澳大利亞移民局三年內(nèi)承認(rèn)雅思。因此,所謂“有效期”應(yīng)以使用單位的規(guī)定為準(zhǔn)。如果你在澳大利亞,移民局會在三年內(nèi)批準(zhǔn)你的申請。

擴展信息
雅思(English: IELTS,發(fā)音/a.lts/)被稱為國際英語語言測試系統(tǒng),是國際著名的英語標(biāo)準(zhǔn)化水平考試之一。雅思成立于1989年,由英國文化委員會、劍橋大學(xué)考試委員會和澳大利亞國際教育與發(fā)展署(IDP)聯(lián)合舉辦。

其中,劍橋大學(xué)負(fù)責(zé)學(xué)術(shù)水平和考試內(nèi)容,IDP和英國文化委員會負(fù)責(zé)在世界各地定期舉行考試??忌梢赃x擇學(xué)術(shù)考試(A,學(xué)術(shù))和培訓(xùn)考試(G,一般培訓(xùn))。

雅思成績已經(jīng)被英國、愛爾蘭、澳大利亞、加拿大、新西蘭、南非等英聯(lián)邦國家的許多教育機構(gòu)以及越來越多的美國教育機構(gòu)和各種專業(yè)組織所接受。雅思成績有效期為兩年。

如何學(xué)好雅思

1.學(xué)習(xí)方法1。提高能力是主要方法,兼顧應(yīng)試方法。凡是英語水平好的人,只要對雅思試題有一個大概的了解,就能得到理想的分?jǐn)?shù)。我有一個朋友英語六級過了,口語也挺好的。只用了一周時間復(fù)習(xí),雅思6.5分。這說明雅思不同于四六級或者托福-GRE。雅思的內(nèi)容主要是關(guān)于能力的,對于出國留學(xué)后使用英語有指導(dǎo)意義。

第二,制定各種科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。英語學(xué)習(xí)需要循序漸進,尤其是以提高英語運用能力為目標(biāo)。所以,學(xué)習(xí)英語是一個長期不懈的過程,不可避免地會給人帶來一種厭煩的感覺,尤其是每天背著不熟悉的單詞,對學(xué)習(xí)英語的熱情是一個巨大的打擊,很多內(nèi)容也因為缺乏語言環(huán)境很容易忘記。久而久之,連學(xué)習(xí)英語的信心都會消失。

這就需要一個長期、科學(xué)、有效的循序漸進的學(xué)習(xí)計劃。計劃越詳細(xì)越好。如果能模擬成學(xué)校的課程,那是最理想的,是多元的,有小學(xué)有中學(xué),有課時安排,有學(xué)習(xí)有復(fù)習(xí)。這需要考慮以下兩個方面:
1)安排計劃前,確定學(xué)習(xí)期間需要執(zhí)行哪些任務(wù),完成后英語水平會達到什么水平。自己復(fù)習(xí)和制定計劃不同于在學(xué)校和老師一起學(xué)習(xí)。每學(xué)期,學(xué)校老師都會有一個詳細(xì)的教案,制定出每個學(xué)期學(xué)生需要掌握的東西,設(shè)定好輕重緩急,然后按照最終目標(biāo)安排好每個班級要完成的任務(wù)。沒有這樣的計劃,一個單獨學(xué)習(xí)英語的人很容易陷入看不見一件事,不知所措的窘境。即使他做過幾篇模擬試卷,也很難把握他學(xué)完之后會處于什么水平,或者已經(jīng)處于什么水平。因此,在學(xué)習(xí)雅思之前,你應(yīng)該多問問通過雅思考試的老師和學(xué)生,檢查一下自己的實際水平,確定需要完成多少“聽、說、讀、寫、詞匯、語法”的任務(wù),才能保證雅思達到理想水平。學(xué)習(xí)的進度通常以學(xué)習(xí)英語書的進度為基礎(chǔ),個別項目通過自我積累總結(jié)測試進行復(fù)習(xí),后面會詳細(xì)討論。
2)確定要完成的任務(wù)后,根據(jù)復(fù)習(xí)天數(shù)制定每日學(xué)習(xí)計劃。

第三,每一項內(nèi)容的學(xué)習(xí)方法和統(tǒng)籌安排都是關(guān)于學(xué)習(xí)方法的,解題技巧簡單接手。

應(yīng)該說,聽、說、讀、寫、詞匯、語法各個部分的學(xué)習(xí)方法和內(nèi)容都有很大的不同,它們之間也有很大的聯(lián)系。例如,詞匯也分為聽力詞匯、閱讀詞匯、口語詞匯和寫作詞匯。聽、說、讀、寫學(xué)習(xí)過程中積累的詞匯也是詞匯的一部分,單獨練習(xí)的詞匯也可以補充這些內(nèi)容。

(1)詞匯有人說詞匯只對閱讀有幫助,但我不同意這種觀點。以聽力詞匯為例。我在看無憂雅思的聽力機的時候,發(fā)現(xiàn)答案里很多單詞我都不熟悉,不想聽。但是光是背單詞書無疑是浪費時間。雅思聽力單詞大部分是基于留學(xué)后的校園生活。里面沒有特別的詞,但是很多有四級內(nèi)容的考生都不熟悉。比如很多城市名字的拼寫根本不是四六級所需要的詞匯。所以雅思聽力詞匯需要單獨總結(jié),而閱讀詞匯、寫作詞匯和口語詞匯也需要單獨總結(jié)。

(二)語法很多考生在復(fù)習(xí)四六級的時候被誤導(dǎo)了,認(rèn)為語法不重要,或者有人認(rèn)為語法容易掌握,不應(yīng)該特別重視,我就逐項分析一下。傾聽。只聽清楚每一個字并不能保證你能聽懂說話人的意思。有雅思老師說,考試沒必要每個字都懂。這只是介紹他們考法的一個鋪墊。我最怕的是連一個重要的字都聽不懂。不熟悉虛擬語氣、非謂語動詞、強調(diào)句、倒裝句和各種從句的考生,聽到的都是零散的意思??谡Z作為四個標(biāo)準(zhǔn)之一,重要性不必多說。重點放在過去時和一般現(xiàn)在時,因為大部分口語對話都是講故事和做簡單評論,用過去時講故事,用一般現(xiàn)在時主觀評論。同時,記住一個句子中只有一個謂語。復(fù)數(shù)、人稱代詞和時態(tài)等簡單語法永遠(yuǎn)不會出錯。閱讀。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一個自然段落只有一個句子時,你就會明白語法的重要性。分析句子成分有助于理解長句的意思,發(fā)現(xiàn)詞性和語句不同的方位詞。