美國留學(xué)套磁信要怎么寫
美國名校眾多,教育質(zhì)量高,每年都有很多學(xué)生去美國留學(xué)。其留學(xué)難度較大,競(jìng)爭(zhēng)壓力也大。因此,準(zhǔn)備一份好的套磁信尤其重要。那么美國留學(xué)套磁信要怎么寫呢?
一、寫作技巧
1.盡可能的別用模板
就算要用,也要加一些和教授的研究有關(guān)的內(nèi)容,要是能涉及到教授的論文更加好。
一般有談?wù)摰浇淌诘捻?xiàng)目這些的,教授都會(huì)很樂意給學(xué)生回復(fù)。有的教授對(duì)于郵件還會(huì)有自己一些要求,大家可以到教授的主頁看看有什么要求。有的可能會(huì)讓學(xué)生做一個(gè)google site,也有的會(huì)要學(xué)生去看看自己的論文,并且能在套磁信里說出自己的觀點(diǎn),所以必然是不能去套模板的。
2. 可以在自己的套磁信后再加上的一段CV
記住這份CV別以附件來發(fā)送,其實(shí)教授不怎么會(huì)看附件的。
這個(gè)CV里面其實(shí)學(xué)生是不能準(zhǔn)備的知道哪些會(huì)觸動(dòng)教授,若是剛好有一部分的內(nèi)容是教授感興趣的,那么就有機(jī)會(huì)了。
3. 保證要有match程度
因?yàn)楝F(xiàn)的在申請(qǐng)情況,就算自己的research并沒有很match,但是只要自己所做過的項(xiàng)目對(duì)于教授來說是有用的,那么就能套磁??梢赃@么說,自己之前做的是xx項(xiàng)目,用了哪一種方式并且把什么問題解決了。然后在教授的研究中發(fā)現(xiàn)了什么,自己在其中能發(fā)揮的作用這一些?;旧蠈懥诉@些,教授都會(huì)給學(xué)生回復(fù)的。因?yàn)榇蠹以谧鎏状艜r(shí)可能教授還沒有看過學(xué)生的PS,所以可以大膽說自己的結(jié)論與能力。
4. 套磁信所寫的內(nèi)容最好是更加直接一些
自己曾經(jīng)做過什么,或者是在項(xiàng)目上有什么想法,這一些內(nèi)容都能直接寫在信中的。而且這樣的話教授就會(huì)知道學(xué)生并沒有套模板,那么就給給學(xué)生回復(fù)。一般看一下教授的論文或者是project這些就足夠了,可以提問題,但是別提太多,畢竟言多必失,而且自己對(duì)于教授也不一定是有足夠的了解。
最好是把教授的研究與自己曾經(jīng)做過的項(xiàng)目給聯(lián)系起來,但是也別不懂裝懂。要上自己的項(xiàng)目和教授的研究根本扯不上關(guān)系,自己還在郵件里寫得很好的樣子,那么教授可能就不太會(huì)喜歡了。
寫作要求
1、充分了解申請(qǐng)?jiān)盒<跋祫e的研究情況
美國留學(xué)套磁,一定要避免用Crazy Mail等群發(fā)軟件一次同時(shí)發(fā)給100所學(xué)校的教授,這就不會(huì)冒犯教授,同時(shí)也避免教授回信告訴你你的問題網(wǎng)頁上都有答案。
通過和教授、同學(xué)的聯(lián)系,對(duì)所選專業(yè)進(jìn)行咨詢,可以篩選最適合自己的學(xué)校,定位自己最適合的專業(yè)和方向,減少申請(qǐng)美國研究生套磁的盲目性,同時(shí)增加申請(qǐng)的準(zhǔn)確性,增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。通過和教授聯(lián)系,可以使他更清楚你的研究興趣和素質(zhì)。
如果你對(duì)自己的研究興趣和職業(yè)目標(biāo)有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí),你的問題會(huì)傳達(dá)這一點(diǎn)。如果你對(duì)你自己的需要和該校的Program有過深思熟慮的話,教授肯定會(huì)意識(shí)到你的明確方向,認(rèn)為你更適合他的研究的。而這正是美國套磁成功的關(guān)鍵。
2、有明確的目的,與教授討論專業(yè)問題
對(duì)于申請(qǐng)phD的同學(xué),由于博士階段學(xué)生大部分時(shí)間是替“老板”打工,在博士生的錄取問題上,手持大量經(jīng)費(fèi)的教授們往往具有決定性的權(quán)力。對(duì)于大部分學(xué)校,只要教授點(diǎn)名錄取,而你的硬件條件不算太差,系招生委員會(huì)一般不會(huì)拒絕。
3、要附上自己的簡(jiǎn)歷或者自己目前研究的詳細(xì)介紹
第一封信盡量簡(jiǎn)潔,簡(jiǎn)歷最好能附在郵件簽名的后面,不要放在正文中,但正文中要有簡(jiǎn)單的自我介紹。
4、切忌出現(xiàn)拼寫錯(cuò)誤或用詞語法錯(cuò)誤
美國留學(xué)套磁信一定要仔細(xì)檢查,切忌出現(xiàn)拼寫錯(cuò)誤或用詞語法錯(cuò)誤。就像你的Personal Statement一樣,你的套磁信也要有針對(duì)性,一定要有個(gè)性化的東西。
當(dāng)然,美國套磁不是萬能,它不過是與TOEFL、GRE、GPA并行的一種工具,歷史上也不乏因套磁而被一流學(xué)校錄取的案例。
二、寫作誤區(qū)
1.套磁內(nèi)容要貼合項(xiàng)目
通過郵件和學(xué)校取得溝通是一個(gè)很好的方式。套磁,簡(jiǎn)單來說就是向?qū)W校推銷自己,但是要注意以下幾點(diǎn):背景要和學(xué)校的檔次不能相差太大,知道項(xiàng)目的特色和研究方向是什么,小僧們的背景和亮點(diǎn)是什么,怎么做能讓自己的背景和項(xiàng)目更加貼合。
2.套磁并不是一味討好
套磁要傳達(dá)出兩個(gè)點(diǎn),首先要了解自己,其次要了解對(duì)方,對(duì)于渾渾噩噩還懶得做功課的人,套磁不適合你,可能項(xiàng)目本身也不適合你。
3.不要同時(shí)跟一所學(xué)校的兩個(gè)或兩個(gè)以上的教授聯(lián)系
同一所學(xué)校的教授跟教授之間也會(huì)就招生狀況進(jìn)行交流,如果兩位教授聊天的過程當(dāng)中發(fā)現(xiàn)同一個(gè)學(xué)生都在聯(lián)系他們,都說對(duì)他們的研究方向很感興趣,那么,問題就來了,如果兩位教授的研究方向很可能不同,他們會(huì)認(rèn)為你對(duì)自己的專業(yè)定位很迷茫,缺乏穩(wěn)定性;如果兩人的研究領(lǐng)域相同,他們認(rèn)為你的立場(chǎng)不堅(jiān)定,沒有明確的目標(biāo),并不是真正看中了自己。
4.不要糾纏教授
如果你發(fā)郵件給教授,沒有得到回復(fù)的話,也不要魯莽的打電話給教授了。如果超過一周都沒有回復(fù)郵件,那基本上可以確定他們永遠(yuǎn)不會(huì)回復(fù)你了。
5.套磁完之后的心態(tài)
同學(xué)們要耐心等待郵件,學(xué)會(huì)在套磁中學(xué)習(xí),在套磁過程中成長。在與學(xué)校溝通的過程中也是學(xué)習(xí)英文表達(dá)的過程。有借鑒的可以學(xué)習(xí)一下,讓自己的表達(dá)更加地道一點(diǎn)。除了學(xué)習(xí)表達(dá)以外,心態(tài)的成長也是同學(xué)們進(jìn)步的一部分。
收到對(duì)方的回復(fù)會(huì)給同學(xué)們一種激勵(lì),勇敢地可以把自己的心得和看法分享給大牛。心態(tài)就從剛開始時(shí)初嘗新事物的探索心態(tài)到慢慢自信再到變成人與人平等交流時(shí)的平常心。以后面對(duì)問題就是坦然一笑。