日本留學(xué)門檻再提 中國學(xué)生應(yīng)做轉(zhuǎn)變
這里就容易產(chǎn)生一個誤區(qū),不少中國預(yù)備留學(xué)日本的學(xué)生會認(rèn)為,如今辦理留日簽證會比以往更容易,卻在辦理手續(xù)時嘗到了閉門羹。令他們沒有想到的是留學(xué)日本的門檻反而抬高了——“日本法務(wù)省幾個月前決定提高外國留學(xué)生的入學(xué)門檻,要求入讀日本大學(xué)及以上院校的留學(xué)生必須達(dá)到N2級以上日語水平,到語言學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生則須具有N4級以上日語能力,另外根據(jù)具體情況,還可能要求申請簽證的留學(xué)生提供過去3年期間的年度收入證明或載明收支明細(xì)的存折復(fù)印件,否則將不能取得在留資格認(rèn)定證明或者辦理留學(xué)簽證延期手續(xù)?!边@個新政導(dǎo)致了今年下半年赴日留學(xué)簽證合格率有所下降。
通過該新政可以看出,希望赴日留學(xué)的中國學(xué)生應(yīng)該扭轉(zhuǎn)這種錯誤認(rèn)識——“反正到日本也要先學(xué)語言,國內(nèi)沒有日語基礎(chǔ)也沒有影響”。由于日本入國管理局批復(fù)簽證時更加側(cè)重考查學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,而評判學(xué)習(xí)能力主要依據(jù)高考成績、學(xué)歷、日語水平等,尤其是2011年以來對學(xué)生日語等級的要求更加嚴(yán)格。
除日語水平以外,一些被拒簽的中國學(xué)生還存在著學(xué)習(xí)力方面的問題。出生于上世紀(jì)80年代末、90年代初的當(dāng)代中國學(xué)生,正值學(xué)習(xí)環(huán)境最為優(yōu)越的時期,缺乏危機(jī)感,缺少競爭力,視野和思維方式也相對單一,這些問題集中在一起,反映出來的現(xiàn)象就是“個人能力”不足。而“個人能力”這一點(diǎn),正是日本社會吸收國際化人才時最注重的一點(diǎn)。雖然近年來,中國留學(xué)生逐步開始活躍在日本各行各業(yè),也受到了日本企業(yè)的歡迎,但日本政府并不會因此而給中國留學(xué)生單獨(dú)打開“方便之門”,甚至有可能更加關(guān)注考察中國留學(xué)生的能力
因此,在國內(nèi)因成績不理想而無法考入正規(guī)院校,或者為躲避壓力而選擇留學(xué)的時代已經(jīng)一去不返。準(zhǔn)備出國的中國留學(xué)生更應(yīng)該重視彌補(bǔ)此前學(xué)習(xí)方面的不足,轉(zhuǎn)變思維方向和強(qiáng)化獨(dú)立、競爭意識。隨著中國國內(nèi)的發(fā)展,越來越多的家庭希望孩子能夠到國外深造,各國大學(xué)的中國留學(xué)生數(shù)量也在逐年上升,不僅是日本,英美澳等中國學(xué)生的主要留學(xué)目的地國家也相繼提高了語言門檻。所以過去那種“臨時抱佛腳”甚至根本“沒有報(bào)佛腳”的態(tài)度在如今的政策下,顯然已經(jīng)難以如愿了。
中國有一句廣告語說的很好,“不要讓孩子輸在起跑線上”。不僅適用于國內(nèi),這同樣也是對準(zhǔn)備或即將赴日的預(yù)備留學(xué)生們的最佳警示,不要認(rèn)為海外留學(xué)壓力會有所減輕,更不能把留學(xué)當(dāng)成去度假。制定明確的目標(biāo),并從一開始就為之努力,才是新一代的留學(xué)生應(yīng)該具有的良好心態(tài)。