名古屋大學(xué)上課時(shí)間與上課情況

名古屋大學(xué)一所日本著名的大學(xué)。許多想去日本留學(xué)的同學(xué)都想了解這所學(xué)校那就從在名古屋大學(xué)上課時(shí)間學(xué)習(xí)生活開(kāi)始吧(雖然每個(gè)學(xué)科都有不一樣的特點(diǎn),但是這個(gè)應(yīng)該是大家最關(guān)心的吧~)。

名大的碩士基本上是沒(méi)有大課上的(就是我們?cè)趪?guó)內(nèi)上的N多個(gè)人一起上的去不去都無(wú)所謂的大課啦),因?yàn)閷W(xué)校認(rèn)為那些基本的需要教授的內(nèi)容,學(xué)生在本科階段應(yīng)該已經(jīng)學(xué)完了。碩士博士就是應(yīng)該來(lái)對(duì)自己有興趣的方面從事研究,所以需要上的課都是ゼミ(幾個(gè)人,十幾個(gè)人的小課,以課堂討論為主,然后做發(fā)表,教授就是最后點(diǎn)評(píng)一下)。

名大的碩士基本上是沒(méi)有大課上的(那種我們?cè)趪?guó)內(nèi)甚至美國(guó)法學(xué)院會(huì)上的幾十人幾百人的大課),因?yàn)閷W(xué)校認(rèn)為那些基本的需要教授的內(nèi)容,學(xué)生在本科階段應(yīng)該已經(jīng)學(xué)完了。碩士博士就是應(yīng)該來(lái)對(duì)自己有興趣的方面從事研究,所以需要上的課都是Seminar(幾個(gè)人,十幾個(gè)人的小課,以課堂討論為主,而非老師教授為主)。

而且既然研究是主要任務(wù),那么上課其實(shí)并不辛苦,完成學(xué)校要求的畢業(yè)學(xué)分非常簡(jiǎn)單。但是一般來(lái)說(shuō)老師不會(huì)讓學(xué)生這么愉快的。比如就法學(xué)院來(lái)說(shuō),起碼需要有一位主導(dǎo)師,然后會(huì)有至少一名副指導(dǎo)老師(如果想念博士的話(huà),一般會(huì)有兩名副指導(dǎo)老師),他們的Seminar都是要去參加的(一個(gè)老師一般來(lái)說(shuō)不僅僅一個(gè)Seminar)。因?yàn)镾eminar主要是課堂討論為主,那就要求學(xué)生上課之前做好準(zhǔn)備,每個(gè)學(xué)期至少會(huì)要有一次發(fā)表(需要寫(xiě)一個(gè)小論文一般)。那同時(shí)參加4/5個(gè)Seminar的情況下會(huì)非常忙碌。

在日本取得一個(gè)碩士、博士學(xué)位并不容易,特別是博士學(xué)位。從現(xiàn)實(shí)情況上來(lái)看,著實(shí)每年都有很多人不能畢業(yè)。之前我有遇到一個(gè)哈薩克斯坦的留學(xué)生,在名大念了4年了(2年為正常畢業(yè)),還沒(méi)畢業(yè)。其原因主要是日本老師對(duì)于論文的要求非常嚴(yán)格,絕對(duì)不是國(guó)內(nèi)某些學(xué)校用查重復(fù)軟件查查么有重復(fù)超過(guò)X%就能畢業(yè)了那么簡(jiǎn)單。

總之日本的碩士學(xué)位沒(méi)有不像國(guó)內(nèi)有很多空余時(shí)間可以用來(lái)實(shí)習(xí)(有空余時(shí)間也要用來(lái)看各種和論文有關(guān)的文獻(xiàn),寫(xiě)論文);也不像美國(guó)這樣有很多課程需要上平時(shí)忙到死,基本沒(méi)有空余時(shí)間,但滿(mǎn)足了要求學(xué)分就能畢業(yè)。