十幾年來，在幫助留學(xué)生朋友們申請研究生或準(zhǔn)備修士考試的過程中，不少人都對研究生的申請有很多困擾。今天我們請到了51的留學(xué)專家老師將大家關(guān)系的問題集中做一下解答。

Q1：很多同學(xué)對研究生的申請時間問題還不是很清楚，張老師，在您看來研究生什么時候申請好呢？

51留學(xué)專家：一般說，申請2014年4月生的話，需要提前到2013年8、9月，有個別大學(xué)需提前一年，最遲提前三個月。如果要申請2014年10月生的話，則要在2013年12月或2014年1月開始，最遲可以到2014年7月。也有個別的理工科專業(yè)可以隨時入學(xué)。51的專家建議申請者，最好提前一年準(zhǔn)備，這樣有充分的時間了解大學(xué)、專業(yè)、老師以及課題，有利于研究計劃書的寫作，還可提前閱讀專業(yè)書籍和論文，對今后的專業(yè)研究也大有好處。

Q2：那在申請帝國大學(xué)研究生時，是不是一定要有英語托福成績呢？

51留學(xué)專家：英語能力不是申請研究生的必須條件，但是帝國大學(xué)歷來競爭就很激烈，如果有英語能力證明當(dāng)然是絕對的優(yōu)勢。而且將來大學(xué)院入學(xué)考試時，如果有英語托福（或托業(yè)成績）可以免試英語，可見帝國大學(xué)對英語能力的重視。建議有條件的學(xué)生盡量自學(xué)一下英語，最好能有個等級證明。沒有英語成績也是可以申請的，那就要看你的其他條件了。

Q3：有些學(xué)生在申請研究生時，沒有日語一級怎么辦，這會影響研究生的申請嗎？

51留學(xué)專家：日語等級考試，因為每年在固定的時間進(jìn)行，所以有些留學(xué)生可能會錯過考試。所以需要提前調(diào)查清楚，安排日語學(xué)習(xí)時間，最好能取得日語等級證明。大多數(shù)的大學(xué)老師還是希望留學(xué)生有日語一級，但這并不是絕對的。如果你日語只有二級，但是口語流利，能夠應(yīng)對大學(xué)教授的面試，流暢的交流溝通，可以進(jìn)行專業(yè)討論，那么還是很有把握申請成功的。

Q4：而有些學(xué)生英語很好，但日語不好，這樣的學(xué)生可不可以申請研究生呢？

51留學(xué)專家：國內(nèi)很多大學(xué)都是以教授英語為主，但是很多大學(xué)畢業(yè)生都想赴日本留學(xué)，以往都是因為語言的障礙不得不選擇日本語學(xué)校，很難直接進(jìn)入日本的大學(xué)。但是，現(xiàn)在日本推出G30項目，為優(yōu)秀的學(xué)生提供了一條上世界一流大學(xué)的捷徑。東京大學(xué)、大阪大學(xué)等7所國立大學(xué)、早稻田、明治等6所私立大學(xué)被選為首批示范校，在某些專業(yè)開設(shè)直接用英語授課的課程，為英語好、專業(yè)成績優(yōu)異、又不愿花費太多精力專一學(xué)日語的學(xué)生提供了機會。如果你對自己的英語有足夠的自信，那么可以挑戰(zhàn)G30項目中的專業(yè)。

Q5：大部分學(xué)生在申請研究生時，都不會寫研究計劃書怎么辦呢？

51留學(xué)專家：研究計劃書是申請研究生的關(guān)鍵，但是有很多學(xué)生擔(dān)心自己無法獨立完成高質(zhì)量的研究計劃書。針對這個問題，51的指導(dǎo)老師建議，積極和51的研究指導(dǎo)老師取得聯(lián)系，由專業(yè)的老師指導(dǎo)，如何根據(jù)自身條件選擇適合的研究課題，如何收集相關(guān)材料，如何搭建研究框架，如何有條理的闡述研究內(nèi)容等，這些都要在研究計劃書里有所體現(xiàn)。學(xué)生平時應(yīng)該注意多收集相關(guān)資料，比如老師的論文等，多讀其他研究者的論文，有助于提高自身的分析研究能力。研究計劃書千萬不能抄襲，這是一個原則問題。

    如果大家有大學(xué)院或者大學(xué)升學(xué)相關(guān)的其他問題，也可以咨詢51留學(xué)的老師。