英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生在要去日本留學(xué)時(shí)都很迷茫，不知道可以選擇什么專業(yè)方向，也不知道有什么申請(qǐng)條件，那今天51日本留學(xué)老師就為大家說(shuō)一下英語(yǔ)專業(yè)去日本留學(xué)申請(qǐng)條件是什么？選什么專業(yè)？

首先可以確定的是英語(yǔ)專業(yè)可以去日本留學(xué)讀研。而且英語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)經(jīng)過(guò)四年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)成績(jī)肯定很好，這樣在申請(qǐng)時(shí)更能獲得教授的認(rèn)可，而且對(duì)于0將來(lái)升大學(xué)院時(shí)也是個(gè)助力。

那英語(yǔ)專業(yè)去日本留學(xué)可以選什么專業(yè)呢？有什么申請(qǐng)條件呢？

英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生去日本留學(xué)時(shí)可以申請(qǐng)相關(guān)的文科類，舉例：英語(yǔ)教育、英美文學(xué)、異文化交流、國(guó)際社會(huì)等。此類文科專業(yè)，對(duì)日語(yǔ)要求為最低要有日語(yǔ)能力考試N2證書(shū)。

如果日語(yǔ)能力有N1的水平，那么大部分純文科專業(yè)都可申請(qǐng)。比如：文學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)營(yíng)學(xué)。但是51老師要提醒的一點(diǎn)：日本研究生階段不是為了讓你去學(xué)習(xí)知識(shí)而是讓你去進(jìn)行研究的，這就是很多人的一個(gè)誤區(qū)，為什么申請(qǐng)階段需要遞交你的研究計(jì)劃書(shū)？這并不是一個(gè)形式，除了讓教授知道你的一些基本情況之外，最重要的就是讓教授了解你對(duì)于這門學(xué)科的理解和追求，甚至是你會(huì)不會(huì)提供給教授一個(gè)全新的思路和角度，想學(xué)知識(shí)？那是本科時(shí)期該做的事情。所以說(shuō)，如果想跨專業(yè)讀心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)經(jīng)營(yíng)這一類，一定早作打算，提前做好專業(yè)知識(shí)的積累。

另外，申請(qǐng)心理學(xué)專業(yè)時(shí)有可能需要提交英語(yǔ)成績(jī)，這一點(diǎn)對(duì)于英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)，經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)營(yíng)學(xué)則需要有一定專業(yè)基礎(chǔ)，如果有相關(guān)二專業(yè)的學(xué)位證則會(huì)將跨專業(yè)申請(qǐng)的影響降至最小。

再不然，如果日語(yǔ)沒(méi)能達(dá)到N2的最低水平，那么可以直接申請(qǐng)英語(yǔ)授課項(xiàng)目。該項(xiàng)目可以申請(qǐng)到的學(xué)校均為日本頂級(jí)學(xué)府，此類日本留學(xué)申請(qǐng)條件中不需要提交日語(yǔ)成績(jī)，可以從國(guó)內(nèi)直接申請(qǐng)，成功后直接入讀修士。缺點(diǎn)是可申請(qǐng)的范圍較窄，可挑選的學(xué)校和專業(yè)均不多。

那英語(yǔ)專業(yè)去日本留學(xué)申請(qǐng)時(shí)間怎么安排呢？由于研究生申請(qǐng)人數(shù)逐年遞增，因此需提前一年左右著手申請(qǐng)。最佳申請(qǐng)時(shí)間點(diǎn)為：大三考取日語(yǔ)等級(jí)證書(shū)，大四擬定研究方向和擇校擇專業(yè)，并著手聯(lián)系教授。

如果較早決定赴日讀研，可在選擇第二專業(yè)的時(shí)候選擇日語(yǔ)或赴日后準(zhǔn)備研究的科目，這樣有助于申請(qǐng)的順利和日后研究學(xué)習(xí)的順暢。

英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生赴日留學(xué)，畢業(yè)歸國(guó)的就職面很廣。因具備英語(yǔ)、日語(yǔ)雙語(yǔ)言能力，可從事語(yǔ)言方面的工作，例如：翻譯、教師（此類工作對(duì)語(yǔ)言要求很高）。當(dāng)然，也可從事把語(yǔ)言當(dāng)做工具的工作，例如：外貿(mào)、旅游、留學(xué)等。如果修士期間主攻經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)營(yíng)學(xué)，還可以從事金融、會(huì)計(jì)等工作。

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