社會學(xué)的研究對象范圍廣泛，小到幾個人面對面的日?；?，大到全球化的社會趨勢及潮流，都會是社會學(xué)的研究對象。而且利用社會學(xué)更容易理解其他學(xué)科，所以社會學(xué)在現(xiàn)代教育課程體系中的重要性日益凸顯，漸漸成為日本熱門專業(yè)的一種。雖然與其它日本熱門專業(yè)相比，社會學(xué)比較低調(diào)，但其發(fā)展?jié)摿Σ槐绕渌毡緹衢T專業(yè)差。那么慶應(yīng)義塾大學(xué)的社會學(xué)怎么樣呢？

社會學(xué)是系統(tǒng)地研究社會行為與人類群體的學(xué)科，起源于19世紀(jì)三四十年代。是從社會哲學(xué)演化出來的現(xiàn)代學(xué)科。社會學(xué)是一門具有多重研究方式的學(xué)科。

社會學(xué)的研究范圍廣泛，包括了由微觀層級的社會行動（agency）或人際互動，至宏觀層級的社會系統(tǒng)或結(jié)構(gòu)，因此社會學(xué)通常跟經(jīng)濟學(xué)、政治學(xué)、人類學(xué)、心理學(xué)、歷史學(xué)等學(xué)科并列于社會科學(xué)領(lǐng)域之下。

由于人類活動的所有領(lǐng)域都是由社會結(jié)構(gòu)、個體機構(gòu)的影響下塑造而成，所以隨著社會發(fā)展，社會學(xué)進一步擴大其研究重點至其他相關(guān)科目，例如醫(yī)療、軍事或刑事制度、互聯(lián)網(wǎng)等，甚至是例如科學(xué)知識發(fā)展在社會活動中的作用一類的課題。另一方面，社會科學(xué)方法（social scientific methods）的范圍也越來越廣泛。在20世紀(jì)中葉以來多樣化的語言、文化轉(zhuǎn)變也同時產(chǎn)生了更多更具詮釋性、哲學(xué)性的社會研究模式。

社會學(xué)専攻是慶應(yīng)義塾大學(xué)社會學(xué)研究科設(shè)立最早的專攻，開設(shè)于1951（昭和26）年4月5日。從當(dāng)時開始就推進比學(xué)部更廣泛領(lǐng)域的調(diào)查研究，文學(xué)部、經(jīng)濟系、法學(xué)部的相關(guān)教員為主體，與學(xué)部獨立開來。從開創(chuàng)到現(xiàn)在，一直保持著這樣獨立大學(xué)院的姿態(tài)。還有，不僅僅是學(xué)部課程，與教職課程中心、慶應(yīng)各個研究機關(guān)都保持著密切的關(guān)系，兼任研究科委員的教員也有很多。

有關(guān)慶應(yīng)義塾大學(xué)社會學(xué)的基本信息：

課程設(shè)置：修士課程?後期博士課程

研究專業(yè)：社會學(xué)専攻、心理學(xué)専攻、教育學(xué)専攻

入學(xué)人數(shù)：修士課程　40名，後期博士課程　11名

授與學(xué)位：社會學(xué)専攻　修士（社會學(xué)），博士（社會學(xué)）。心理學(xué)専攻　修士（心理學(xué)），博士（心理學(xué)）。教育學(xué)専攻（含在職教員）　修士（教育學(xué)），博士（教育學(xué)）

現(xiàn)在越來越多的人選擇赴日讀研，日本大學(xué)針對中國人赴日讀研的經(jīng)驗也日漸成熟。修讀社會學(xué)赴日讀研的話，慶應(yīng)義塾大學(xué)是一個不錯的選擇。