新西蘭留學(xué)GD、PGD和Master區(qū)別

Grauate Diploma（通稱GD）學(xué)士后文憑課程，1年全日制教育（LEVEL 7）課程，一般 是中國(guó)大學(xué)本科畢業(yè)想轉(zhuǎn)專業(yè)立即學(xué)生就業(yè)的人去讀的，念完能夠立即申請(qǐng)OPEN工作簽證，一般都是挑選轉(zhuǎn)緊缺技術(shù)專業(yè)，英文特別好的強(qiáng)烈推薦挑選幼兒教育技術(shù)專業(yè)，也是有人轉(zhuǎn)社會(huì)化服務(wù)技術(shù)專業(yè)，畢業(yè)了都較為非常容易學(xué)生就業(yè)。

Postgrauate Diploma（通稱PGD），碩士研究生文憑課程，1年全日制教育（LEVEL 8）課程，一般 是中國(guó)大學(xué)本科畢業(yè)升讀新西蘭非本專碩讀的，念完能夠立即申請(qǐng)OPEN工作簽證，升讀 Master一般規(guī)定均值考試成績(jī)做到B，隨后轉(zhuǎn)1年學(xué)分制去讀Master。 假如想留到新西蘭，還可以學(xué)好就立即工作中，由于LEVEL 8和9大大加分是一樣的，僅僅學(xué)好LEVEL 9加多五分的文憑分。

Master Degree，研究生學(xué)位課程，LEVEL 9級(jí)別，一般 是中國(guó)大學(xué)本科畢業(yè)升讀新西蘭本專碩讀的。新西蘭大部分的Master Degree課程為2年，第一年讀的事實(shí)上便是Postgrauate Diploma。簡(jiǎn)易而言，Postgrauate Diploma與Master就差在一篇畢業(yè)論文上，有畢業(yè)論文便是研究生、倘若未能進(jìn)到到畢業(yè)論文環(huán)節(jié)，那麼便是碩士研究生文憑。

在新西蘭NZQA學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證級(jí)別上，碩士研究生文憑課程是Level 8，研究生是Level 9。 從另一個(gè)層面來表述，Diploma是一個(gè)培訓(xùn)證書，相當(dāng)于“文憑”，可以證實(shí)的是你一直在新西蘭學(xué)習(xí)培訓(xùn)的這一全過程。而Master則是“學(xué)士學(xué)位”，不但證實(shí)了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的全過程，并且還可以證實(shí)持有者在學(xué)習(xí)培訓(xùn)后獲得了相對(duì)的驗(yàn)證級(jí)別。

去新西蘭留學(xué)讀研，中國(guó)本科畢業(yè)能夠立即申請(qǐng)新西蘭研究生學(xué)位（Master）課程嗎？

新西蘭絕大多數(shù)研究生學(xué)位課程不接納中國(guó)本科畢業(yè)立即申請(qǐng)，它是因?yàn)樾挛魈m的研究生課程大多數(shù)歸屬于科學(xué)研究類，就讀規(guī)定相對(duì)性較高，一般必須學(xué)生出示有關(guān)科學(xué)研究畢業(yè)論文。因而中國(guó)大學(xué)本科學(xué)生必須先讀1年的學(xué)士后文憑課程或是碩士研究生文憑課程，接著再讀1年的Master學(xué)士學(xué)位課程。但是，有極少數(shù)新西蘭學(xué)校的某些研究生學(xué)位課程是容許國(guó)際性學(xué)生立即申請(qǐng)的。

中國(guó)本科畢業(yè)能夠轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)新西蘭研究生嗎？

假如學(xué)生在碩士研究生環(huán)節(jié)不愿繼續(xù)學(xué)習(xí)大學(xué)專業(yè)，那麼前去新西蘭出國(guó)留學(xué)是一個(gè)極佳的挑選。新西蘭學(xué)校對(duì)于轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)研究生的學(xué)生，一般 會(huì)規(guī)定學(xué)生先讀一年的學(xué)士后文憑課程。而針對(duì)想再次修讀本專碩的學(xué)生，一般規(guī)定先讀1年的碩士研究生文憑課程，PGD課程等同于碩士研究生的第一年，以后再讀1年的Master就可以。

新西蘭出國(guó)留學(xué)讀1年的GD或是PD課程能夠申請(qǐng)工簽嗎？有什么優(yōu)點(diǎn)？

去新西蘭讀1年的學(xué)士后文憑或是碩士研究生文憑課程的學(xué)生，畢業(yè)了均可申請(qǐng)1-三年的工簽。期內(nèi)要是尋找與所教技術(shù)專業(yè)有關(guān)的工作中，并與顧主簽署1年之上的勞動(dòng)合同書，就可以申請(qǐng)一般技術(shù)移民。在新西蘭的絕大多數(shù)學(xué)生在念完1年的GD或PGD課程以后，會(huì)先開始工作，一邊掙錢一邊累積自身的工作經(jīng)歷，假如學(xué)生感覺在工作上確實(shí)必須再提高自己的專業(yè)知識(shí)和工作能力，才會(huì)挑選再次修讀研究生學(xué)位課程。因此  學(xué)生是以便在工作中或是工作上面有更強(qiáng)的發(fā)展趨勢(shì)才會(huì)挑選再次讀研究生學(xué)位課程，而并不是僅僅以便提高學(xué)歷。由于對(duì)學(xué)生來講，工作經(jīng)歷是尤為重要的。

申請(qǐng)新西蘭碩士研究生課程必須提早多長(zhǎng)時(shí)間提前準(zhǔn)備？

申請(qǐng)新西蘭碩士研究生課程，最少必須提早1年時(shí)間剛開始提前準(zhǔn)備。要找尋技術(shù)專業(yè)的留學(xué)顧問幫教師助自身制訂有效的出國(guó)留學(xué)計(jì)劃方案和整體規(guī)劃，立即洞察院校課程申請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)的轉(zhuǎn)變。此外，學(xué)生在申請(qǐng)以前也要提早掌握新西蘭每個(gè)學(xué)校的技術(shù)專業(yè)優(yōu)點(diǎn)，融合自身的個(gè)人愛好來明確總體目標(biāo)學(xué)校和技術(shù)專業(yè)。

新西蘭八所公立大學(xué)中，奧克蘭大學(xué)在分子生物學(xué)、數(shù)學(xué)課、工程項(xiàng)目、醫(yī)藥學(xué)、護(hù)理人員、法律法規(guī)、商科專業(yè)和工程建筑等行業(yè)極具優(yōu)點(diǎn)；奧塔哥大學(xué)在醫(yī)藥學(xué)、牙科醫(yī)生、微生物、身心健康科學(xué)研究、社會(huì)心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等行業(yè)整體實(shí)力較強(qiáng)；坎特伯雷高校工程類專業(yè)十分知名；梅西大學(xué)農(nóng)牧業(yè)、食品類、農(nóng)田科學(xué)研究、園藝花卉、獸醫(yī)學(xué)、商科專業(yè)較為強(qiáng)大；惠靈頓維秘高校在法律法規(guī)、工程建筑、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)、地球科學(xué)技術(shù)專業(yè)層面優(yōu)點(diǎn)顯著；懷卡托大學(xué)在酒店服務(wù)、文化教育、自然地理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與金融業(yè)行業(yè)排行靠前；林肯大學(xué)在紅酒、園藝花卉、環(huán)境安全管理和度假旅游層面很強(qiáng)；堪培拉理工學(xué)院則在電子計(jì)算機(jī)、應(yīng)用科學(xué)、酒店服務(wù)等層面更具有優(yōu)點(diǎn)。

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