成都市學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生要具備哪些技能

具備哪些技能?說到學(xué)前教育專業(yè),現(xiàn)在學(xué)前教育專業(yè)也是屬于一個就業(yè)率比較高的專業(yè),而且現(xiàn)在學(xué)前教育專業(yè)的市場就業(yè)機遇也是有很多的,那么學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生具備哪些技能?下面大家就跟著成都幼師大專學(xué)校的專業(yè)老師一起去了解一下吧。

成都學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生要具備哪些技能

學(xué)前教育專業(yè)介紹
 

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識,能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人才。
 

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。
 

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
 

1.掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計與實施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識;
 

2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;
 

3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;
 

4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);
 

5.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動態(tài);
 

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。